CONFAPA_RM

[Toni García Arias @tonigarias]

Pues yo creo que en el ministerio y en las consejerías de educación deberían abrir todas las ventanas y las puertas de par en par y cerrar la calefacción. Tal vez así podrían sentir en carne propia lo que están sufriendo muchos alumnos y tomar decisiones ajustadas a la realidad.

[ana4 @anaverboc4]

Para todos aquellos que aún no han tenido acceso a los proyectos de reales decretos para primaria e infantil que regula la LOMLOE en dichas etapas, os paso un enlace para ello https://t.co/ko3VGdOot1 Espero que os sirva. @USIE_IE @asociacionredes @samuelcres

[CONFAPA_RM @confapa]

@sergiobarrancos @LopezMirasF @Educarm @direcmur @RmAdeip @FampaceMurcia @CONCAPA_Murcia @CECEducacion @ucoerm @ecatolicas Mucha suerte en tu nueva singladura.

[DavidFromTheRose @da_dedo]

Esas horas en las que se cubren guardias se podrían dedicar a otras cientos de cosas, como coordinarse, atender a alumnado individualmente, apoyos, etc. muy de acuerdo con @carsecor #OrientaChat

[Carlos Segura @carsecor]

Se habla de dignificar al docente y darle autoridad, pero qué poco se dice lo que ayudaría a ello contratar personal específico para ocuparse de vigilar el patio, las instalaciones y los grupos sin profesor. Como en Francia: #profesoressinguardias

[José Antonio @JosAnto57802470]

Escuela para Familias, el próximo lunes día 12 de abril, videoconferencia n Ana Peinado

[La Razón Murcia @larazon_murcia]

Cs y Confapa coinciden en la necesidad de un retorno seguro a la presencialidad mediante criterios objetivos
@CsRegionMurcia @confapa

[gaussianos @gaussianos]

El teorema de los cuatro colores: la teoría de grafos al servicio del coloreado de mapas https://t.co/cLCOH3q2cA #antologíagaussiana

[Marcos Marrero OAOA @marcos_oaoa]

De los creadores "!y me llevo una!", llega "le pongo el puntito".

[Bea 🦕 @bvlba]

- Como vuelvas a dar un portazo te quito la puerta del cuarto.
- buahh jajaj eres un flipado papá ( seguido de un portazo)

Ya no hay puerta.
Tenemos drama para semanas

[Fampa Cartagena @fapacartagena]

SOLICITAMOS:
-Clases online mientras estamos en FASE 2
-Presencialidad completa superado ese nivel.
-Solucionar problemas infraestructuras en los centros: red eléctrica, Wi-Fi
-Test masivos, distancias de seguridad, aumento de plantilla docente, bajada de ratio, filtros HEPA

[gaussianos @gaussianos]

Tu primer día con las integrales

[Troncho y Poncho @poncho_troncho]

Precipitaciones (y no me refiero a la nevada)

[CONFAPA_RM @confapa]

Os dejamos el enlace a la comparecencia de esta mañana de nuestro presidente D Jose Antonio Abellán en la Asamblea Regional https://t.co/drvhrY7wm8

[CONFAPA_RM @confapa]

EL ROMPEOLAS. El dato. El porcentaje de profesores y alumnos aislados por COVID-19 no llega al 1 por ciento en cada grupo https://t.co/WHq1oLK8Gq vía @ormurcia

[Ignacio Rosell 🌾 @nachorosell]

Esta imagen de un colegio (dentro y fuera) sirve para entender muchas cosas de esta #pandemia

[Sergio López @sergiobarrancos]

Esta tarde reunión con las AMPAs #jumilla @confapa para aclarar dudas sobre la fase 1 y sus derivadas en el ámbito educativo.Deseamos que pronto volvamos a la normalidad y a la actividad lectiva presencial cuanto antes.Ánimo a familias, alumnado y docentes!@Educarm @Veronicaulea

[Educarm @Educarm]

Acuerdo en la Mesa Sectorial con los sindicatos mayoritarios ✔️ANPE y ✔️ SIDI, al que se suma ✔️ CSIF, para reforzar nuestras plantillas docentes.

👉 Sumamos 700 docentes a los 800 ya contratados = 1.500 docentes más.

Info ➡️ https://t.co/x89SF1tT14