芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員）

【職歴】
児童養護施設→精神科3次救急（公立病院閉鎖病棟）→こども家庭センター｜心理職×行政

【関心領域】
こども関係、心理関係、発達障害、愛着障害、トラウマ、精神疾患、障害福祉、社会福祉、その他諸々𝐞𝐭𝐜...
心理職としての経験と調査から思うところ呟きます。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

【3分で分かる、児童相談所の真実】
〜改革のための協力のお願い〜
（最後のポスト参照）

#児童相談所 職員＝児童福祉司のうち、社会福祉士・精神保健福祉士等の福祉専門資格保有者は全国平均52.5％。

つまり約半数は、福祉専門資格を持たないまま子どもの生命と権利を左右する判断を担っています。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

学力やウェルビーイング向上だけでなく、
子どもにリソースを割くことは経済合理性もあると個人的に思ってたけど、
実証されたみたい。

素敵な研究。
こういう動きも広まりつつあって、
期待感はある。

＞少人数学級で学力向上、抑うつ防止に効果
＞小規模化は中長期的に十分な経済合理性

[日本教育新聞 @nikkyoweb]

少人数学級で実証研究　学力向上、抑うつ防止に効果
https://t.co/cw2ZIAf7xG

少人数学級は児童・生徒の学力向上や抑うつの防止に効果があることが、文科省の実証研究で分かった。教員のメンタルヘルスや学級経営にも好影響。学級規模の縮小は中長期的に十分な経済合理性があることも示された。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

担当者の先生が面白くて、
子どもたちにやる気出させるために、「ま、君たちにはここまではできないだろうけどね」みたいな挑発をわざとして、
それで才能をさらに引き出す、みたいなことしてた。

子ども心への理解と、ユーモア、愛あってこその関わりだと思ったな。

参考↓
https://t.co/vnIAgomSyG

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

東京大学が異才発掘プロジェクト（2014年〜）を始めて、早12年。

ようやく、ここまで来たか。

[日本教育新聞 @nikkyoweb]

【今週よく読まれた記事】
「特異な才能ある児童・生徒」への支援策、初めて学習指導要領に
https://t.co/yyg2cVuxEN

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

「児童養護施設の心理臨床」名著。

内海新祐先生、私が新任のとき施設に来て講話くださった。
クールだけど熱いものを秘めた、
とてもとてもクレバーな方。

雑誌「こころの科学」などにも連載多数なので、おすすめ。

[子ども支援のこころ @omatsu_kokoro_]

児童養護施設に興味があるならこれを読んでほしい。
・「Sunny」松本大洋
・「児童養護施設の心理臨床」内海新祐
・「明日の子供たち」有川浩
・「鹿深の家のふつうの子育て」

[ADHDに身体からアプローチする@西新宿 @ADHDenkrais]

【特集：脳科学研究の最前線】梅田聡：脳と身体の働きからみる「心」の科学

https://t.co/spEVWdTkkd

非常に読みやすく興味深い文章で、おすすめ。一般向けに丁寧に書かれているので脳科学や心理学に関する予備知識ほぼなしで大まかには読めると思う。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

【活動記録⑱】260616〜0622
過去7日インプ：2.1万
総インプ：47.1万

フォロワー：286（+11）
固定ポスト：1379（+551）
※過去7日比

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

【活動報告】250814
20250806〜
総インプレッション：2.1万
フォロワー：31（＋31）

【目標】
①来週
フォロワー：45〜50
②来月
フォロワー；100

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

【活動記録⑰】260608〜0615
過去7日インプ：1.3万
総インプ：45.0万

フォロワー：275（+2）
固定ポスト：828（+828）
※過去7日比

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

＞ADHD に関する哲学論文

心理師･士になる前の大学時代、
哲学にかじりついた身として、

発達障害は哲学の観点からも考えなければ！と常日頃思っていて、

こういう研究は本当に有難い。
身体性の話かな？

[ADHDに身体からアプローチする@西新宿 @ADHDenkrais]

哲学の英文ジャーナル Journal of Somaesthetics に、私が執筆した ADHD に関する哲学論文が本日公開されました。

近年、ニューロダイバーシティの観点から、神経発達症を有する人々の経験を、科学的研究に反映させることの重要性が強調されてきています。

しかし、そのような科学的研究には、見落とされがちな哲学的問題があります。それは、「神経発達症を有する人々の個々の具体的な経験を、どのような解釈枠組みのもとで捉えるのか」という問題です。

ADHD を有する人々に限らず、私たちは誰しも、自らの経験を一定の――しばしば暗黙の――解釈枠組みのもとで捉えています。

たとえば、ADHD を有する人たちが自らの経験を、単なる内的な心理状態として解釈するのか、それとも避けがたく身体性を有する（embodied）経験として解釈するのかによって、その経験について見えてくる構造や、その人たち自身の自己理解は大きく異なってきます。

さらに、このような解釈枠組みは、ADHD を有する人々自身の生き方や生活の質（QoL）、そしてその経験に根ざした認知科学研究が何を問い、どのような研究を行うかに、プラグマティックな影響を及ぼします。

つまり、ADHD を有する人々の経験を科学研究に反映させることを試みる際には、「ADHD を有する人々の具体的な経験をどのような解釈枠組みのもとで捉えるか」という、一段階メタな哲学的論点を見落とすことはできないはずだ、というのが本論文の主張になります。

本論文では、アメリカ哲学のプラグマティズムと大陸哲学の現象学の両方の系譜を継ぐ somaesthetics――日本語では「身体感性論」――の哲学的立場から、経験が根源的に身体性を有する（embodied）ことを指摘したうえで、ADHD を有する人が自らの身体経験を手がかりに科学的探究に参加していくための、somaesthetic participatory cognitive science と呼びうる研究の方向性を提案しました。その際に具体的な手がかりにしたのは、ADHD における feelings of restlessness の経験です。

加えて、本論文の大きな特徴は、哲学的な解釈や議論を提示するだけでなく、「ADHD のソマティック・ノイズ仮説」という認知科学的仮説を具体的に展開した点にあります（この名称は、ダマシオのソマティック・マーカー仮説を意識して付けました）。

この論文の刊行に際して、匿名の査読者の方には、原稿をよりよいものにするための非常に丁寧で建設的なコメントの数々をいただき、深く感謝しています。あの素晴らしいコメントがなければ、この論文は今のバージョンよりもずっと哲学的に平板なものになっていたことでしょう！

一方で、制作・組版の過程では、私の最終稿にはなかったはずの表記上の不備（たとえば私の名前をTomokasuと誤記したり、原文には存在しないハイフンが大量に本文中に増えていたり、あるいは逆に必要なハイフンが勝手に消されていたり…）を含むいくつかの問題が生じ、複数回にわたって修正を依頼しました。しかし、刊行スケジュールとの兼ね合いから、最終的には制作過程で追加された不備の修正を一部、断念せざるを得なかったのが、個人的には大きな心残りではあります。

とりわけ、私側のミスではなく、制作・組版側が新たに導入した大量のミスの確認・修正作業のために出版スケジュールに影響が出たにも関わらず（そもそも7月初旬出版予定という話だったのに6/19に出せてるわけだから大きな影響は無かったと思うのですが）、メールであたかもこちら側がスケジュール遅らせているかのような言い方をされ、（「to err is human」なので間違い自体は仕方ないものですが）著者名を間違えたことなどへの謝罪もほとんどなく、極め付けに編集者のひとりから「At some point you have to trust your editors.」とまでメールに書かれたことは、大変残念でした。ですが私は決して最初から編集者たちをtrustしていなかったわけではないのです。そしてそのことは、編集者の中のひとりに対する感謝の言葉を、当初、私が謝辞に含めることを提案していた、という事実からもわかるはずです…（この感謝の文言は最終版にも残してあります）。

最後、やや愚痴めいた話になってしまいまして無関係の方々には失礼しましたが、どうしても言わずにはいられませんでした。

英語が苦手なかたには、この論文、ChatGPT などで翻訳しながら読んでいただけたら、とても嬉しいです。また、非日本語圏の研究者や ADHD を有する方々にもぜひ読んでいただけたら幸いです。

論文へのリンクはリプライ欄に置いておきます。読者のみなさんに楽しんでいただけますように！

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

さらに言えば寄生獣は、

自分の身体が劇的に変化する、それに伴う自身の変容という、

思春期-青年期心性的なテーマが隠し味、
ではないかと個人的には思っています。

[子ども支援のこころ @omatsu_kokoro_]

寄生獣の主人公とその母の話は、アタッチメント対象の内在化の話です。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

@omatsu_kokoro_ めちゃめちゃ気が会いそう。笑

元児童養護施設職員の心理師・士で、
住み込みまでではないですが普通に泊まり勤務もしてました。

ある期間、神田橋先生の陪席を延べ300〜400例くらいさせていただき、
また大学院時代は家族療法の勉強会など参加してました。

[Kou Uramoto@新刊『SEL感情学習アクティビティ』 @ikkakuteacher]

【WISCを1枚で理解する】

WISCは、
子どもの「得意・苦手」を理解するための検査です。

ただし、誤解されやすいのですが、
WISCは子どもに
「できる・できない」のラベルを貼るためのものではありません。

大切なのは、
数値そのものよりも、

どんな力が発揮されやすいのか。
どんな場面で困りやすいのか。
どんな支援があると力を出しやすいのか。

そこを読み取ることです。

たとえば、

話を聞いて理解することは得意だけれど、
書くことや作業のスピードに時間がかかる。

見て考えることは得意だけれど、
言葉で説明することに難しさがある。

一度にたくさんの情報を覚えておくことが苦手で、
指示が多いと混乱しやすい。

こうした特徴は、
努力不足やわがままではなく、
その子の認知の特性として見えてくることがあります。

だからこそ、WISCの結果は、
「この子は何が苦手か」で終わらせるのではなく、

どうすれば学びやすいか。
どうすれば安心して取り組めるか。
どうすれば自信を失わずに力を出せるか。

を考えるために使いたい。

検査結果は、子どもを決めつけるものではなく、
子どもに合った支援を考えるための地図です。

見方が変わると、
関わり方も変わります。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

@snbcraft_beer 最近、発達より虐待の影響が明らかな子が、やっと保護され、しかしその子の発達特性という解釈が一人歩きしそうなのを悶々としていた折り、
趣旨がずれてしまいましたが勝手ながら引用致しました。🙇‍♂️

仰る通り、発達への気づき不足→触法は、悲劇で、全てのこども関係者に無縁でないと思います。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

個人的にはその中に、

純粋な発達障害×養育環境の子達と、
愛着障害/トラウマ・ACEsの最悪の行き着く先の子達が、

何割かずつでだいたい占められてるんだろうな、
と思う。

[新装開店@児童精神科医 @snbcraft_beer]

少年院に収容される子たちのうち、発達障害の子たちが3～4割な嘱託医印象で、これはもう、診断治療支援など色々間違ってると認識せよ。児童精神科医たちへ告ぐ。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

@snbcraft_beer あ、ごめんなさい、
元ポストのご意見や仰りたいことについては100%賛成です！

少年院につながるまでに、
発達障害の子達に周囲は何をしてあげられたか、あげられなかったか...

ということを仰られているのですよね？
間違ってたら、すみません。m(_ _)m

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

@snbcraft_beer 確かに、ラベリングの弊害はその通りですね

個人的には、「発達障害」と片付けられてしまっている子達の中に、相当の割合、発達じゃなくて生育歴の問題の子達がいるので、
そこごっちゃにするのはよくないよなぁ、
と思ってるところなんです。

発達精神病理学的な見方が、DSMでは乏しい気がするので

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

@mentaltakasan 先日はnoteへコメントいただきありがとうございました。

児相については、現在、
中核市にも設置する流れが進んでいるんですよね。
1人あたり担当ケースが減るので、それは前進と思うのですが、
肝心要の職員の質（虐待対応などの専門性）については、あまり問われていないのが気がかりな所です

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

過去2回児相に連絡していたとのことだけど、
その際、どのような対応だったのか。

児童相談所は、子どもに関する"あらゆる相談"のための機関のはずなので、適宜、
市町村などのリソースにつないだり紹介すべきだったと思うけど...

その対応した職員がどの程度詳しかったかは、疑問。

[afcp @afcp_01]

この種の事件で "児相" が強調されることの功罪というのは、考えないといけないよな。

一緒に暮らし続けるための資源は概ね市町村にあるのだよなあ。

"11歳息子殺害の罪 父親「将来を悲観」児相に相談も　進まない“ケアの社会化”"
https://t.co/rFnebHIwYE

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

@kashimayusuke_ 船橋市児相開設おめでとうございます。
中核市でも児相の設置が進んでいるのは、とても重要な前進と思います。

願わくば、そこで働く職員の質が伴うものとなることを祈っています。
これまでの臨床経験から、現在の児童相談所制度に関する懸念点をまとめましたので、
よければ画像をご覧ください。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

@steaker606 言い逃れられないような追求の仕方をして欲しいなぁ、
と個人的には思いますが、
追求された方もやはりいらっしゃるのですよね。

よければ教えてくださると有難いですm(_ _)m

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

児童相談所が新設・拡充されるのは前進だと思うけど、
量ばかりでなく質（#児童福祉司 の専門的な知識・技能）の充実もちゃんと図って欲しい。

一般公務員が配属されても、
話が通じないし、意味あるアセスメントも介入もできない人が目立つので...

[熊谷俊人（千葉県知事） @kumagai_chiba]

船橋市の児童相談所オープン記念式典に出席。
船橋市は政令市以外では日本で最も人口が多く、子育て世帯を含む多くの方々が暮らす都市として着実に発展していることから、市独自の児相ができることは大変意義深いものがあります。

県はこれまでも県市川児童相談所の船橋支所を設置するなど、この地域の支援機能の強化に取り組んできました。
市児童の解説に向けて、平成28年度から意見交換を定期的に開催し、県児相への市職員の研修生等の受け入れ、令和6年度からは業務の引継ぎや連携のあり方など、より具体的な協議を進めており、開所に当たっては県から8名の職員を派遣しています。

これまでの専門的技術や経験を引き継ぎ、人事交流や人材育成など、県として可能な限り支援し、船橋市の児相が円滑に運営できるよう、支えていきたいと思います。
開所にあたり尽力された船橋市関係者に心から敬意を表します。

県では今年4月に印旛児相の開所があり、秋には松戸児相も開所します。さらに令和9年2月には柏市においても児相の開所が予定されているなど、県内の支援体制は大きく拡充されます。

今後も県として困難な環境にある子どもたちに最善の環境を関係者とともに整えていくとともに、保護に至らないよう、早い段階での家庭と子どもの支援、子育て支援の充実に市町村とともに取り組んでいきます。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

@Oborotukitokuso @h_ototake 少子化は多分、色々な論点がある気がします。

自分は、少子化はマクロには識字化や女性の社会進出が主因で、
これに経済・社会的不安による結婚控え、産み控え、
そしてミクロには、単に結婚に至る男女の出会いが量的・質的に低下したことかなぁ、
と思ってます。

[芝 三十郎 - 臨床心理士/公認心理師（公務員） @cpSSPeter36940]

@steaker606 知事は現場の状況も何も知らないんだろうと思いますね。

表面上のいい数値しか出されてないんだと思います。

知事側はそんなものなので、
議員に議会などで、行政側が言い逃れできないような質問や訴えを頭ひねって出し続けるというのが地味だけど近道なのでは、
と考えています。