Canal de ciència en català administrat per Lluís Martí, un físic que ha anat de la UB a DESY i d'allà a Super-K. Següent pas la Lluna! Ara amb @neurofregides!!
Les estrelles com el Sol produeixen molts neutrins. Aquests son observats rutinàriament per detectors de neutrins com Super-Kamiokande (https://t.co/MPVgiN3uiH). Mesurant la seva energia, quantitat (comparem la producció de dia i de nit), etc podem estudiar les seves propietats.
Porto uns dies mirant a Facebook (sí, allo) tot de publicacions sobre la calorada que ha fet (fa encara?) a Europa. Els comentaris negacionistes de la acció humana afavorint aquests fenòmens fan por i em recorda massa als EUA i a la ment em bé aquesta imatge:
Mireu la sortida del model europeu per l'agost quant a precipitacions, clarament per sobre la mitjana climàtica. Recordem són models estacionals que marquen possibles tendències i cap previsió meteorològica a un dia concret. #meteo
@jordiedu Hola! us convido a tots dos a participar de les activitats del Casal Català a Tokyo. Aquí teniu la nostra pàgina web: https://t.co/ShEleFyLII
#Avuifa 25 anys que va morir la mestra i matemàtica catalana Griselda Pascual i Xufré (m. 2001).
Vinculada a la investigació matemàtica en la teoria algebraica de nombres, també s'especialitzà en la didàctica de les matemàtiques.
#viquidones
https://t.co/j2z8IFYy89
1/7 🧪 Ciències en Perill valora les millores aconseguides, però considera que el preacord no resol les reivindicacions que afecten directament l’ensenyament de les ciències. Per això, no creiem que sigui moment de desmobilitzar-se. Obrim fil per explicar-ho. ⬇️
6/7 I continua sense abordar-se una qüestió fonamental: la reducció de les ràtios. Sense grups més reduïts és molt difícil garantir pràctiques experimentals segures i una docència científica de qualitat als laboratoris.
5/7 Tampoc no hi trobem mesures sobre aspectes clau per a l’ensenyament de les ciències, com l’augment de les hores de ciències a l’ESO o la incorporació d’una matèria científica obligatòria a 4t d’ESO.
3/7 Tanmateix, el preacord no inclou cap compromís sobre la retirada del decret de modificació del batxillerat ni sobre la fusió de matèries científiques a 1r de batxillerat.
I’m a climate scientist. Let me fix this headline.
“Nearly a century ago, scientists showed that burning fossil fuels warms the planet.*
Today, we know human emissions account for over 100% of the warming.**
Yet dark money and disinformation still work to keep Americans addicted to fossil fuels.”***
* in 1937, Guy Callendar published a paper showing that the world had already warmed over the last 50 years due to human emissions what he called “carbonic acid“ – what we now call CO2 – from burning fossil fuels
** If you are wondering, “how could humans be causing more than 100% of the warming?”
— it’s because, according to natural factors, the earth should be cooling right now.
So our emissions are offsetting that cooling AND causing all of the observed warming.
*** For more on the well funded disinformation campaign, read or watch Merchants of Doubt and The Petroleum Papers
Aquest mapa del EFI: Extrem forecast index, ens dibuixa la bestiesa d'excepcionalitat que tindrem els dos pròxims dies al continent Europeu i al nord de la península, amb unes altes pressions generant una situació d'olla Express amb una subsidència marcada, i creant una autèntica cúpula de calor amb registres que entre un 26 i 27 de maig no s'hauran registrat al continent europeu. Un autèntic #bomboinfierno a finals de maig. #meteo
@PhysInHistory He is talking about Dirac's large numbers hypothesis...which didn't get us very far (and does not look very elegant either at least as it is naively stated): https://t.co/Ogn4jwF9GU
Objectiu: fomentar l’afició i habilitats en Matemàtiques de l’alumnat de Catalunya nascut el 2013 o 2014.
Activitats: dissabtes del període lectiu dels cursos 2026-2027 i 2027-2028, de 10:00 a 13:00 a la Facultat de Matemàtiques i Estadística (FME) de la UPC, a Barcelona.
Està oberta la convocatòria de selecció per formar part del programa ESTALMAT a Catalunya (Detecció i estímul del talent precoç en Matemàtiques). Vint-i-quatrena promoció 2026-2028.
Podeu trobar tota la informació aquí: https://t.co/n8gnuAjSom
@Feemcat@soccatmat@FECYT_Ciencia
L’ansietat matemàtica afecta els alumnes més competents
La Reial Societat Matemàtica critica un ensenyament de ‘llestos’ i ‘rucs’
La clau és construir cultures en què l’error sigui una eina d’aprenentatge
Vía @elperiodico_cat
https://t.co/IkzMs0is4k
Tot surt d'aquest enfilall sobre les normes que sembla que ArXiv (el repositori lliure d'articles) vol començar a aplicar sobre citacions al·lucinades de les IAs https://t.co/urL4IC5JDE
Attention @arxiv authors: Our Code of Conduct states that by signing your name as an author of a paper, each author takes full responsibility for all its contents, irrespective of how the contents were generated. 1/
Un problema és que la ètica a l'hora de publicar s'aprèn allà on es fa recerca. Com a estudiant a la universitat no s'aprèn ni s'estudia res sobre la ètica, la forma i el sistema de publicar en ciència. Caldria establir-ho.
Un taquió és una partícula hipotètica que es mou a velocitats superiors a la de la llum.
Si la seva energia i moment són reals, la seva massa en repòs és imaginària. El temps propi que experimenta un taquió és també imaginari.
#viquiPQC⁉️💢
https://t.co/qKIHVXUBXK