عابرة سبيل

[عابرة سبيل @de1le1]

@moha_oz تفغيل تكبير الحجم
ما احب قلب الجوال اتحاه افقي لكن ميزة التحكم بتكبير الصفحه وتصغيرها بيريح كثير.

[د. محمد الضويان @dhwayan]

@alialjodea معظم التجارب العالمية التي تم تطبيقها في تعليمنا ثبت فشلها،: "المدرسة الجاذبة"، "المدارس الرائدة"، "التقويم المستمر"، "مدارس المستقبل"، "3 فصول دراسية"، "التقويم الشامل"، … وغيرها، "النسخ واللصق" في التعليم مُجازفة فاشلة كلَّفت وزارة التعليم الكثير من المال والوقت والجهود …!!!

[د. عليٌ بنُ محمدِ الجُديع @alialjodea]

#التجربة_الفلندية تباع على الدول العربية بعد أن ثبت فشلها خارج سياقها المحلي...

التعليم ليس سلعة تُنسخ وتُلصق، ومن يتعامل معه بهذه العقلية سيصنع لطلابنا الإخفاق قبل أن يبدأ.

أخطر ما يواجه التعليم سطوة غير المتخصصين الذين يظنون أن إصلاح التعليم يبدأ بنسخ تجارب الآخرين.
المتخصص يعلم أن المناهج تُبنى على حاجات المجتمع وثقافته وأهدافه.

https://t.co/BiIUnY00Ci

[عابرة سبيل @de1le1]

@laylaibraheem11 اللي ماجرب لايتفلسف

[مسفر الصقري @mesfer2773]

كيف يقدر طالب المرحلة الثانوية يركز على :

- اختبارات مدرسية .
- اختبار قدرات .
- اختبار STEP .
- اختبار تحصيلي .

🔴 مع العلم أن اختبار التحصيلي هو إعادة تدوير للاختبارات المدرسية !!!

🔴 واختبار STEP هو إعادة تدوير لاختبارات اللغة الإنجليزية !!!

والتحدي الكبير بعد هذا كله تدخل سنة تحضيريه في بعض الجامعات
وربما اختبارات قبول !!!

الحلول لمثل هذا الضغط النفسي كثيرة لكل من يستشعر معاناة الطلاب في المرحلة الثانوية !!!

[Mimi Ali @AliMimi556677h]

غلط والف غلط حضوري ليس السبب أبدا .. اغلبنا نحضر قبل وقت حضوري ..
هناك عوامل طرد من مهنة التعليم كبيرة جدا منها بل لعل أقواها ( الاحترام والتقدير) لم يعد المعلم يجد في مهنته ما يحميه من تنمر كل المجتمع ( اولياء أمور وطلاب واعلام وادارة قريبة وبعيدة تستسهل تحميله أوزار اي فشل اسري او اداري او تنظيم او حتى تعارض التوقيت مع المناسبات ( حتى غياب الطالب اصبح مسوولية المعلم عوضا عن البحث عن الحقيقة وعلاج المشكلة بمكانها الصحيح
باتت قرارات الوزارة تضيق وتحقيق لا قرارات تطوير حقيقية
رخصة تعليم لم تهدف الي تطوير لانه لم نجد اي برامج ملحقة ترصد جوانب الضعف وتصدر برامج تغذية راجعة في الميدان
انطلقت برامج ربحية ومحاضرين يعطون شهادات وهمية المهم فلوس على حس الرخصة ..

الان أنا متقاعدة من حول العام تقريبا ( احمد لله ليلا ونهارا اني لا اخرج في هذا الحر والقر واراقب وقطرات العرق تغطي وجهي .. فصل بلا تكيف واخر مكيف يعمل واخر لا وفصل ثالث مكيف ينقط ماء وغرفة معلمات فيها تكيف دفعت المعلمات ثمنه وبعد كم ساعة في الحر ادخل جنة غرفة المعلمات وأسخن بعدها .. قصة مكررة عن بيئة مدرسية ناهيك عن تعامل ادارة المدرسة التي تفرغ ضغط الجهات العليا على المعلم تهديد بالأداء تخويف من اراء وشكاوي اولياء الامور ..
المطلوب اليوم لم يعد عملك مع طلابك بل ( شواهد أوراق تاخذ وقتك طوال اليوم وليس اليوم الدراسي لم نعد نستطيع الخروج غير يوم الاجازة غير ذلك المعلم يعمل طوال اليوم يعد معركة شواهد، ويبدع في تعلم تقنيات جديدة ويستخدم برامج وفوقه يتابع طلابه عبر وسايل التواصل الام تبغي تتابع وتسأل ولا تكتفي بالمجموعة بل تدخل خاص 😭 أقسم بالله وهذا حدث معي ( فاتحة مراجعة المادة في أعمال السنة حتى الساعة ١٠:٣٠ مساء وكم طالبة وجهت اسئلتها في القروب وجاوبنا
اصحي اصلي الفجر أشوف رسايل
افتح حوالي ٥٠ رسالة بعد الساعة وحدة وشوي ( يقلك جاوبينا حرام دوبنا صحينا 😢 ..
اصبح التواصل مع اولياء الامور وإعانة الطالب خارج المدرسة متطلب له تقييم ..

[عابرة سبيل @de1le1]

@Dr_Wafy يعني حميل تعاون المعلمين مع الطلاب لأنهم يرون ان يركز الطالب على المعيار اللي يمثل النسبة الأعلى
يعني ماننظر كم نسبة الثانوي
بل موزونته اللي على اساسعا سينظر لها الجامعات

[عابرة سبيل @de1le1]

@Dr_Wafy مايمثل شي الان لأنه ليس معيار
لو ياخذ١٠٠%
لأنه باقي له٧٠% من المعيار يمثلها قدرات والتحصيلي

[عابرة سبيل @de1le1]

@bumedarbi ماجابوا خبرنا لا أولياء امور ولا طلاب ولا كادر
الدعوى نسولف برأينا فقط

[عابرة سبيل @de1le1]

@lavender_26_6 اذا يبون التشديد على الطلاب وابتداء الضغط عليهم من الصفوف الاولى بحجة يأخذ
فأيش الهدف ؟

[عابرة سبيل @de1le1]

@Om_Abod23 @abdullah_mohd9 اذا كان القدرات والتحصيلي هي الفيصل والاساس وهو شي يحصل باختبار مستقل واهمش كل جهدهم ٩سنوات واتفنن على محرد ضغطهم وتهديدهم وتعدد اختباراتهم مركزي وقدرات تخصيلي ونافس واكرر تهديدهم
فأيش المستفاد ؟ايش فرق هذا نجح جيد بسادس مثلا وذاك ممتاز ؟

[محمد السناح @modern_11]

في ظل إرتفاع الفائدة على التمويل العقاري والتي أصبحت عائق في طريق التملك ينتظر طالبي السكن مبادرات من صندوق التنمية العقارية @redfksa لتخفيض نسب الفائدة

والمقترح ان تكون على شرائح :

- شريحة الرواتب من 5 الاف وأقل يكون تحمل كامل لنسبة الفائدة ( لان مبلغ التمويل غالبا قليل )

- شريحة الرواتب من 5 إلى 10 الاف تكون النسبة 2٪

- شريحة الرواتب من 10 إلى 15 الف تكون النسبة 2.5٪

- شريحة الرواتب من 15 الف إلى 20 الف تكون نسبة الفائدة 3٪

@RedfKsaCC

[عابرة سبيل @de1le1]

@tabuk_42 @Kahrabaiat لا

[عابرة سبيل @de1le1]

@lavender_26_6 كذا وعيالنا مخنوقين
تبين تكمل ؟
الاشكال ان المنصب بينسي كل هالذكريات والميدان
نحتاج من يستلم المنصب ويضع خططه
جدير بالوزاره يفهم العقبات والصعوبات والاحتياجات
اللي قاعد يصير قتل للتعليم

[عابرة سبيل @de1le1]

@reemaa_ju مافيه وجه مقارنه
شكوانا من التشدد ليس في هذا
هذا اذا جت الام وسلمت صورة الصك وذكرت تصبح المدرسه مفرطه لو سلمتن الاب
شكوانا في التعامل مع جميع التعاميم والانظمه التي تصدر يبدأ تفصيص كل بند وتوليد تعاميم داخليه اشد خنقا بحجة انها تخدم البند الاساسي

[عابرة سبيل @de1le1]

@suliman21436 اضغط علبه مركزي وفافد تعليمي وواحبات منصع وواجبات حضوري والاخير كلها لاشئ إلم تتحضر للقدرات ولم تذاكر ختىج نطاق المدرسه وتسجل بالدورات الخارجيه

جهد ليس جهد المدرسه
وبذل الطالب الذي يمثل ٧٠٪من نسبة قبوله لن يكون في اسوار المدرسه فلماذا تخرص على التمييز واللهث لانقاص الطلاب؟

[عابرة سبيل @de1le1]

@suliman21436 وليش التمايز
وكل مرحله صفحة تطوى ويبدأ من جديد الى ان يصل الثانويه
ولاتمثل الثلاث سنوات للثانويه الا٣٠٪ من نسبة قبوله ومستقبله الجامعي
فلماذا تستنزف طاقته ؟

[عابرة سبيل @de1le1]

@Jehaiyer لوتعمم الوزارةفكرةدمج مدرستين بحيث تصبح ٣ايام حضوري ويومين عن بعدلمدرسةاخرى يومين وثلاثةبالتناوب كل اسبوع
كان
وفرت تكاليف مباني وكهرب وتختار مساحة افضل ومدرسةفضل بدل التكديس اللي صايرببعضها
٢يكون تفعيل منصةمدرستي بشي يناسب مو ضاغطين على الطلاب بسالفةادخلو،حلو عالمنصه واحضرو يومي