David

Tweelingpapa, leraar 🤹

[David @dg_id]

@LudwigBollaerts @VlaReg @Zu_Demir @AnnickDeRidder Dank u

[David @dg_id]

Voor die mensen: registratierechten, notariskosten, 2x van job wisselen, netwerk weg, soms te dure regio, wissels voor andere kinderen,..

Dat lijkt me nu niet besparing nummer 1 🫤.

[Wouter Duyck @wduyck]

Dit is een dossier dat snel verontwaardiging oproept maar Ik vind dat toch een minder evidente discussie. De overheid heeft geen enkele impact op waar mensen gaan wonen maar moet dan wel instaan voor elke mogelijke combinatie van woon-schoolverkeer. Ook voor andere kinderen geldt dat toch niet. Voor kinderen die bijzondere zorg nodig hebben lijkt ondersteuning wonen/verhuis me nuttiger dan een kind 3u per dag op een bus te moeten/willen zetteb

[David @dg_id]

@AnnBaptist @BoudryPieter Cijfers lijken fout:

[David @dg_id]

@AnnBaptist @BoudryPieter Idd, daarom: bachelor in secundair zou boven marktcomform verdienen, leraar Bao marktcomform 🤔.

[David @dg_id]

@joerideblauwe Veel sterkte!

[David @dg_id]

@Saar_DB_ @MaartenM13 Toppers!

[David @dg_id]

@MachteldVerbru1 @DhaeseJonathan We verhuizen 100 km verder, we kunnen dus wel wat hulp gebruiken in onze zoektocht. Bedankt alvast.

[David @dg_id]

@MachteldVerbru1 @DhaeseJonathan Wij zijn ook op zoek naar nieuwe lagere school. Werken jullie samen met een school regio Deurle/Bachte-Maria-Leerne evt. Deinze? Onze eerste 2 bezoeken vandaag vielen immers tegen #durftevragen :-)

[David @dg_id]

@Noeikes @peterdedecker Idd, pot en ketel.

[David @dg_id]

@peterdedecker Afgunst van werkende mensen onder elkaar, ik heb dat nooit begrepen.

[David @dg_id]

@Cultination1 No worry, er is nog altijd Fontys hogeschool in Nederland.

[David @dg_id]

@petervanlimpt6 @timsurma Expertise = kennis + ervaring. Er wordt soms gedaan alsof het tweede niet zo belangrijk is, maar men bewijst hier net het tegendeel. Volgens mij ligt daarin ook de sleutel om mislukte experimenten uit het verleden niet te herhalen.

[Peter van Limpt 🌱 @petervanlimpt6]

Wat het Expertisecentrum van @timsurma o.a. zo goed maakt, is het oog voor standvastige implementatie.
Veel anderen overstelpen het onderwijs met studies die alle kanten uitgaan, met “O, nu blijkt dit toch beter te zijn, haha” en “Als het fout loopt, ligt het nooit aan ons”.

[David @dg_id]

@joerideblauwe Wat baten kaars en bril ...

[David @dg_id]

@lievendoclo @RobinMarynissen *gehele getallen moeten nog aan bod komen hier
*wat iets niet is, zou ik later laten terugkomen. Beter meerdere kleine stappen.

[David @dg_id]

@FeysRaf Dat is droevig nieuws. Ik wens je veel moed. Hopelijk vind je de nodige steun van je omgeving de komende tijd.

[David @dg_id]

@ToonNoppen @freekvdvelde Exact, mogelijk zijn verschillen mbt leeftijd toe te schrijven aan veranderende persoonlijkheidstrekken.

[Carl Van Keirsbilck @CarlvKeirsbilck]

Interview met @Zu_Demir in @DeZondag https://t.co/ncQ9M23Rws

Dit klopt niet!
Onze kinderen krijgen niet gemiddeld 11 procent minder les. Ze krijgen MEER les. Veel meer zelfs. En dat rendeert niet. Integendeel, het kost bijzonder veel en werkt contraproductief.
Ik hoop dat iemand dit zal rechtzetten?

Onze leerlingen zitten tegen dat ze hun 2e middelbaar hebben beëindigd 6x (821-730) + 2x (949-870) = 704 uur LANGER op de schoolbanken dan gemiddeld in de EU25. Dat is bijna een gans jaar extra scholing.
Bron: OESO (zie tabel).

[David @dg_id]

@petervanlimpt6 😳