وزارة التربية… منو بقى؟
إنهاء عقود وافدين، وخريجون ينتظرون التعيين، ومعلمون ومعلمات بين النقل والتظلمات، والحين إلغاء نتائج اختبارات الوظائف الإشرافية بعد كشف تداول الأسئلة بصورة غير مشروعة.
أربع ملفات تمس أرزاق الناس ومستقبلهم واستقرار التعليم… فأين المحاسبة المعلنة عن أوجه الخلل؟ ومن تحمّل المسؤولية؟
في كل ملف نسمع عن قرار أو مراجعة أو لجنة، لكن من حقنا نعرف شنو انتهت إليه المسؤوليات، مو بس شنو الإجراء الجديد المطلوب من المتضررين.
أنا من أشد المؤيدين للتكويت وإحلال أبناء وبنات الكويت لخدمة وطنهم. لكن وين الخطة اللي تربط إنهاء العقود بتعيين الخريجين، وتحدد احتياجات المدارس قبل بداية الدراسة؟
شلون خريج ينتظر فرصته، ومعلم يُنقل لسد النقص، ومدرسة تعيد ترتيب جداولها، ثم نطالب الجميع بالاطمئنان إلى دقة التخطيط؟
وبعد النقل تأتي التظلمات، وبعد اختبارات الوظائف الإشرافية يأتي إلغاء النتائج وإعادتها للجميع.
إلى متى يكون المطلوب من المعلم يتأقلم، والخريج ينتظر، والمتظلم يثبت ظروفه، والمتقدم يعيد اختباره… بينما تبقى مسؤولية من أخطأ بحاجة إلى جواب معلن؟
في ملف الاختبارات تحديدًا، بيان الوزارة يتحدث عن تداول غير مشروع للأسئلة يخل بتكافؤ الفرص. هذا خلل يستوجب أكثر من إعادة الاختبار.
من أخلّ بحماية الأسئلة؟ من قصّر في الرقابة؟ شنو الإجراءات المتخذة بحق من ثبتت مسؤوليته؟ وشنو الضمانات اللي تمنع تكرار ما حدث؟
إلغاء النتائج يعالج أثر الخلل، لكن المحاسبة تواجه سببه. والناس من حقها تشوف الاثنين.
والمعلم اللي اجتهد واستعد بصدق، ليش يتحمّل إعادة الاختبار من دون توضيح كيف حُفظ حقه؟ احترام جهده يبدأ باعتراف واضح بالضرر، وإجراءات واضحة تمنع تكراره.
يا وزارة التربية، منو بقى ما مسّته هالملفات؟
الوافد مسّه إنهاء العقد، والخريج مسّه الانتظار، والمعلم مسّه النقل، والمتظلم ينتظر إنصافه، والمتقدم للإشراف يعيد اختباره.
وأبناؤنا الطلبة يتعلمون وسط ميدان مطلوب منه يستوعب كل هالتغييرات ويواصل كأن شيئًا لم يكن.
استقرار التعليم ما يصنعه معلم قلق على مقره ومستقبله، ولا خريج معلّق، ولا متقدم فقد ثقته بعدالة المنافسة.
ولست معلمًا ولا أدافع عن قريب؛ هذه قضية تعليم عيالنا، وحقوق ناس يستحقون الاحترام والوضوح.
يا وزير التربية، نريد لكل خلل ثبت: تحديدًا للمسؤولية، وإجراءً للمحاسبة، وتصحيحًا يحفظ حقوق المتضررين، وإعلانًا واضحًا لما يمكن نشره من النتائج.
تشكيل اللجنة بداية، وقرار التصحيح خطوة، لكن اكتمال المسؤولية يكون بالمحاسبة ومنع التكرار.
أربع ملفات… والسؤال يتكرر:
إذا كان الجميع مطالبًا بتحمّل تبعات القرارات، فمتى نرى من يتحمّل مسؤولية أخطائها؟
لا يمكن أن نطالب المعلم بالإبداع 👜
ثم نتركه مثقلًا بالقلق المعيشي،
ولا أن نطالبه ببناء أجيال واثقة
بينما يشعر هو بعدم الأمان، 📚
ولا أن نطالبه بالتطوير المستمر
بينما لا يجد فرص التدريب والتأهيل،
ولا أن نطالبه بالصبر والعطاء 🖊️
ثم ننظر إلى مهنته باعتبارها وظيفة ثانوية في سلم المهن. 🖊️
احترام المعلم ليس تكريمًا لفظيًا في يوم عالمي أو احتفال رسمي، وإنما هو منظومة متكاملة من الاحترام الأخلاقي والاجتماعي، والتقدير المعنوي، والتأهيل المهني، والحماية المؤسسية.👜
@kts_org_kw@moalem_net
#رسالة_مهمة
عند الخطر يفر الجميع ولا يغامر بمجابهته إلا الأبطال..
أبطال حريق السالمية الذين سخروا أنفسهم ليبقى ابنبض مستمرا، وإنقاذ الأرواح حين يحيط الموت من كل جنب..
تشاهدون اللقاء كاملا في الحلقة الرابعة والعشرين من برنامج أرسلني إليك في الخامسة مساءً عبر تلفزيون الراي..
وفي التاسعة مساءً عبر قناة الشيخ فهد الكندري على اليوتيوب.
رمضان يجمعنا..
#أرسلني_إليك
اليوم وبعد اطلاعي على نشرة الوظائف الاشرافيه
تعلمت الدرس :
ان ليس لكل مجتهد نصيب
وليس كل من سار على الدرب وصل
وهذا ما اثبته لي قرار ١١٦ الظالم
حسبي الله ونعم الوكيل.
#قوايم_الانتظار_تطالب_بالندب
اشلون ما نعزز قيمه حب الوطن واهي موجوده كقيمه اساسيه تدرس بالمنهج في رياض الاطفال وهي ايضا تقدم كخبره كامله من ضمن المنهج للمستوين الاول والثاني 😇 وتكلمنا فيه بلقاءات تلفزيونيه وبرامج اذاعيه وبكل حصه موجود تعزيز الحب والولاء والاعتزاز بوطنا الكويت 🇰🇼
#قوائم_الإنتظار#حب_الوطن
@dayoomty1 اشلون ما نعزز قيمه حب الوطن واهي موجوده كقيمه اساسيه تدرس بالمنهج في رياض الاطفال وهي ايضا تقدم كخبره كامله من ضمن المنهج للمستوين الاول والثاني 😇 وتكلمنا فيه بلقاءات تلفزيونيه وبرامج اذاعيه وبكل حصه موجود تعزيز الحب والولاء والاعتزاز بوطنا الكويت 🇰🇼
@dayoomty1 اشلون ما نعزز قيمه حب الوطن واهي موجوده كقيمه اساسيه تدرس بالمنهج في رياض الاطفال وهي ايضا تقدم كخبره كامله من ضمن المنهج للمستوين الاول والثاني 😇 وتكلمنا فيه بلقاءات تلفزيونيه وبرامج اذاعيه وبكل حصه موجود تعزيز الحب والولاء والاعتزاز بوطنا الكويت 🇰🇼
وزير التربية العام الدراسي مزدحم .وكان تغيير المنهج واستلام الكتب مصدر تعب للبعض فلماذا نربك العام بالمقابلات مادام لدينا قائمة الانتظار بكل فئاتها
اتمنى منك ان تعلنها للجميع وليكون فرح للجميع بتعيين كل من هو بالانتظار وسد الشواغر ليكون عاما مميزا
والقانون للجدد،
@MOEKUWAIT