Eduard Vaquero

Professor @FEPTS_UdL. Investigo @GrupGRIAF i @AdolescenciaUDL en aplicar la tecnologia a l'àmbit social, educatiu i familiar. Pare de dos nens preciosos

[Eduard Vaquero @eduvati]

La gran quantitat de grups que s'estan organitzant per demanar i defensar que els i les adolescents no puguin tenir telefon movil fins als 16 anys, no només reflecteix una profunda preocupació dels pares i mares pels efectes nocius i perniciosos de les tecnologies digitals...

[GRIAF @GrupGRIAF]

📢 NUEVA PUBLICACIÓN

¿Y si las y los adolescentes en vulnerabilidad dejaran de ser solo participantes de una investigación para convertirse en investigador@s?

Nuestro nuevo artículo explora cómo la #investigaciónparticipativa y el enfoque #transmedia pueden hacerlo posible 👇

[Weplash⚡️ @weplash]

Web: https://t.co/LBRnllCMbA
GitHub/ Paper: https://t.co/9YxDPMcmBi

[Eli Elster @eselster]

A vast array of data suggests that school, not social media, is the biggest modern threat to the mental health of children. If you were recently a child, that won’t be a surprise. If not: link in 🧵

[Càtedra Educació i Adolescència @AdolescenciaUdL]

Acabem d'obrir la convocatòria per als "X Premis Càtedra Educació i Adolescència" de la categoria Treball de Recerca, pel curs 2025-26!

Si has elaborat un #TdR aquest curs, mira't les bases i presenta'l!

Bases i Formulari d'inscripció 🔗👉 https://t.co/BkvtoSAcSU

[José C. Perales 🏳️‍🌈🏳️‍⚧️🏀🏃 @JCesarPL]

Justificadamente o no, se me ha pedido desde varios ámbitos académicos y periodísticos mi opinión sobre las medidas que pretende implantar el gobierno en relación con los adolescentes y las RRSS, así que voy a usar este medio para explicar mi postura. 🧵

[Arnau Erta-Majó, PhD @ErtaMajo110]

No le queda ni nada a la @ChampionsLeague para ni siquiera acercarse a la @NFL a nivel arbitral/VAR y mira que los refs americanos no son para nada perfectos. Pero es que no hay criterio estable de nada…

[Black @BlxckNews]

A la UEFA no le interesaba que el Barça, que han dejado fuera de su Mundial de clubes, fuera nombrado como el mejor equipo de Europa.

[Cooperació i Solidaritat - UdL @CooperacioUdL]

👀Si vols treballar amb infants o adolescents t'interessa aquest curs! 👇 Vine a @UdL_info i apunta't a formar-te presencialment.
🗓️ 07.03.2025 a l'espai Àgora (FEPTS) i
14.03.2025 a l'aula 1.04, FIF
⏰ 9:30h a 13:30h

[Sonia Livingstone @Livingstone_S]

What is the #platformisation of the #family? In this short o/a chapter, Julian Sefton-Green and I examine how, increasingly, families conduct their interior and exterior lives through digital platforms at a time of radical social restructuring.
https://t.co/alG11V5NtO @MediaLSE

[Càtedra Educació i Adolescència @AdolescenciaUdL]

🎉 Som finalistes als #ESSA2024 amb el projecte el "TriangleP+" 🌍 Millorant el suport familiar i promovent serveis socials inclusius.

🗳️ Vota per nosaltres!➡️ https://t.co/M8Gj13FepS

#SocialServices #SocialInnovation

[Facultat Educació,Psicologia,Treball S. de la UdL @FEPTS_UdL]

Reportatge de Segre XXII on els nostres professors Anna Solé, Daniel Gutiérrez i Álvaro de Pano comparteixen les seves experiències.
Podeu llegir l'article a https://t.co/XvV1OSRSIi

[Càtedra Educació i Adolescència @AdolescenciaUdL]

🎉 Avui es presenta el nou model d’atenció a la infància i les seves famílies de la @paerialleida, establert amb la col·laboració de la càtedra! La directora @BalsellsBailon ens representa en l’acte per compartir aquest gran pas endavant amb tota la ciutat. #Lleida

[José C. Perales 🏳️‍🌈🏳️‍⚧️🏀🏃 @JCesarPL]

Lo que menos me preocupa de las “adicciones tecnológicas” es el debate semántico. El problema es que estamos psiquiatrizando las disfunciones de integración social y escolar y de dinámica familiar y, con ello, enmascarando los factores que realmente afectan a la salud mental.

[Càtedra Educació i Adolescència @AdolescenciaUdL]

Our colleagues L. González-Pasarín and @Aliciabt37 presented the necessary conditions for sustainable implementation of the “Comprehensive Care Program for Children, Adolescents and Families at Risk” on #familysupportforequality @UNESCO_CFRC Conference

🔗 https://t.co/behTrotv0g

[Càtedra Educació i Adolescència @AdolescenciaUdL]

La directora de la càtedra @BalsellsBailon participa a la jornada "Avances y Retos en Parentalidad Positiva" de la @fempcomunica, a la seu del @MSocialGob, com a ponent de la taula rodona sobre bones pràctiques de col·laboració entre universitats i entitats públiques i socials.

[Càtedra Educació i Adolescència @AdolescenciaUdL]

Avui els nostres investigadors @ErtaMajo110 i @eduvati han presentat el Triangle P+ com una plataforma digital, i la seva construcció des d’una perspectiva transmèdia, al III Congrés #ScuolaDemocratica a la @univca. També són autores de la comunicació @aida_aum i @BalsellsBailon.

[José C. Perales 🏳️‍🌈🏳️‍⚧️🏀🏃 @JCesarPL]

Medicalizar la vida para calmar conciencias. https://t.co/JTIGk2te5j

[M.A. Balsells Bailón @BalsellsBailon]

Ens trobem aquesta tarde per a conversar sobre #parentalitat positiva i #pedagogia #psicopedagogia amb @CopecPedagogs
Ens acompanyes? https://t.co/vIj3TwhBRn

[Linda Castañeda @lindacq]

The trouble with Bloom’s taxonomy in an age of AI. #justread Now I have lot of epistemical questions about cognition, not sure if the learning conversation -the education to be concrete- can still be there (yes, in Bloom)… :-/ https://t.co/aWCFpGVEKt

[María del Mar Sánchez @mallemar]

Estudio sobre la prohibición del uso del móvil en centros educativos en diferentes países: no hay evidencia de que ayude al rendimiento, a reducir el bullying o a la salud mental.
(Sigue un tuit más).
https://t.co/6DNMiiF4G8