JOB / HIRING -> Notre enseignement supérieur à besoin de vous à Mons et Charleroi , nous cherchons deux Informaticiens IT spécialisés MDM à la HEPH Condorcet : https://t.co/pwxHH6vmC5
Nous #recrutons 1 administrateur système. Intéressé de rejoindre une équipe de 30 super-collègues au service de l'enseignement (fond-sec-eps-sup) ? On a besoin de bras pour concrétiser tous les projets ! https://t.co/yQebyhUmms
@LudovicMiseur@NicolasRoland@jourde Retour d’expérience personnel? Je t’invite à venir voir comment cela se passe dans nos écoles. 2nd objectif : faire entrer un ordinateur pour la 1ère X dans certains foyers (COVID 19 l’a montré). Début d’une réduction du gap entre citoyen et citoyenneté numérique.
@NicolasRoland@jourde Dans nos écoles, zero problème de pièces ou repair, 8 ans de mise à jour pour une machine neuve. Pour 5500 machines : 120 réparations par an dont les ⅔ pour écran cassé, chute ou liquide. Budget à charge du responsable du dégât : 59€ par réparation. Fonds de solidarité existe.
We are hiring !
To reinforce our team in Liège (Belgium), we are actively looking for a Sales Manager.
The full job description here below https://t.co/V4xD1jU3EX
#hiring#digitalpathology#ai#ehealth
👨🏫👩🏫Vous enseignez les mathématiques au primaire ou secondaire inférieur /collège : cette enquête vous concerne !
Voici le lien : https://t.co/XINPdvuIcC…
N'hésitez pas à faire circuler auprès des collègues/amis !
#enseignant#instit#profdemath#umons
Dans vos enseignements ou vos ateliers, vous aimez tirer au sort des équipes, donner des consignes, tirer au sort des contraintes, proposer un compte-à-rebours ? On a fait un outil pour ça, gratuit et très simple : https://t.co/Z58C2mW7tE et démo+tuto là : https://t.co/PoSthrH3D4
@eCampusHainaut recrute un.e #technopédagogue ... Nous avons hâte de rencontrer celui ou celle qui accompagnera avec nous les écoles de la @provincehainaut lors de leur 𝗥𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲́𝗲 𝗡𝘂𝗺𝗲́𝗿𝗶𝗾𝘂𝗲 ! @Etudier_Hainaut
« L’Atelier du jeu vidéo », « Roblox », « Core » : « Créer des jeux vidéo amateurs, c’est comme gratter sa guitare le week-end » — via @lemondefr https://t.co/55jiyHQ7ZC
@murilloaudrey1 Rachel Gasparini, « Périer, P. (2019). Des parents invisibles : l’école face à la précarité familiale », Recherche et formation [En ligne], Notes critiques, mis en ligne le 31 mars 2020, consulté le 05 mars 2021. URL : https://t.co/yiLA7T2csK
P. Périer, dans « Des parents invisibles. L’école face à la précarité familiale », a mené des entretiens avec des #parents pour comprendre leur absence de relations avec les #enseignants. Cela tient surtout à 2 conceptions :
- ne pas être vu des profs = ne pas être mal vu (1/3)
[#MOOC] LANCEMENT DES INSCRIPTIONS
Éducation par la recherche : ingénierie à l'École🔧🤖
Rejoignez-nous sur @FunMooc pour découvrir un modèle pédagogique en appui sur les méthodes de l’#ingénierie pour dvlper un esprit créatif et critique. #ingéMOOC
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Ce samedi 6 mars, je commence un cycle de séminaires "#Didactique des #TIC et de l'#informatique" ouverts à tous les enseignants/formateurs. Au programme ce samedi : "alphabétisation numérique" et "didactique des invariants" (partie 1) #EducationAuNumerique - Informations en MP📩
merci à @konbinitechno pour cette chouette itw sur comment faire des brise-glace en distanciel. Retrouvez tous ces brise-glace et pleins d'autres ressources ici : https://t.co/Xz19oDhz5T (et merci à @VillebonCharpak et @UnivParisSaclay avec qui on a développé tout ça)
#OpenAcess
Avez-vous déjà joué au "jeu de l’oie du #copyright", au "#Data Horror Escape Room" ou à "Libérez la #science !" ? Découvrez ces jeux qui vous aident à comprendre ce qu’est la #ScienceOuverte et comment la pratiquer au quotidien => https://t.co/WVs9qN1C1G
C’est pas génial ça ? #creativecommons pour les illustrations ! merci @jubobroff et les illustrateurs de #laquantiqueautrement . Quel plaisir d’apprendre de cette manière. Cela rappelle un autre livre... #Feynman#QED The Strange Theory of Light and Matter