Facilitador del Talento de las personas, para juntos construir un mundo con Futuro. Profe de Ciencias.
Experto en Inteligencia Emocional y PNL.
@Colegio_sscc
@josechu_luci@DragonverdeMW ¿ @josechu_luci que sistemas juegas ahora que sea ambientable en ese mundo o similar que te parece mucho mejor?
Yo evolucioné a RM pero este me gustaba mucho más que Runequest. Y RM con todos sus apéndices y habilidades era al final un poco farragoso crearse la hoja de personaje.
Esta semana tuve la suerte de recibir la visita de los amigos del @YDepartamento 👏Con una demostración bajo el brazo: Obtener plasma en un embudo de decantación con aire a muy baja presión y calentado en microondas. Excelente explicación la que me facilitaron(en el 2º mensaje)
3/3 termino destacando de "¿Cómo aprendemos?" de @hruizmartin
3- La conexión ineludible que surge del bloque 2 y la parte de la evaluación.
En resumen una ventana que se abre para ahondar en la gestión de aula y a la reflexión sobre los procesos que proponemos en ella
1/3. Tras la desconexión del verano me reincorporo atreviéndome a recomendar una de mis lecturas de esta temporada estival. "¿Cómo aprendemos?" de @hruizmartin Lo definiré como un básico para cualquiera qué quiera trabajar con fundamento en el aula. 👇aporto alguna pincelada
2/3. Destacó tres puntos de "¿Cómo aprendemos?" de @hruizmartin
1- Gran trabajo de síntesis con un muy interesante índice de referencias
2- Del contenido me atrevo a resaltar el bloque 3.
👇Cierro en el siguiente
@el_pais ¿Será por ofertas cómo está? ( Es una oferta actual de una red de empleo) Y no está mal solo piden 8 horas al día. Si tienes dos días libres haces las 50 horas en 5 días.
A lo mejor es lo que deberían mirar empresarios y administración.
@imgende Supongo que no será popular mi opinión pero yo suprimiría el examen. Y propondría varias pruebas de aplicación al aula. La actual segunda prueba la primera. Y luego una serie de clases en tiempo real de la programación realizada y de otras dos o tres posibles no presentadas
@matiasramon @manueljesusF @eldiarioes Un compañero y amigo me decía que son más evidentes las carencias de un mal* docente aplicando metodologías activas que en la metodología expositiva. Ya que las metodologías no son recetas cerradas.
* Aquel que no es capaz de gestionar adecuadamente el entorno de aprendizaje
#oposiciones2021 🧵🧵
Para los talibanes del "nivel de los opositores" : Cómo es posible que una persona que ha hecho un mal examen en Cantabria sea la mejor nota de la primera prueba en otra comunidad??
Esta persona podría ser juzgada bajo esos parámetros como de "bajo nivel"
@lolamenting Gracias. Ideal creo que no existe. Pero me pareció interesante por ser otra perspectiva.
Quizá como decías enfrentarlos al problema antes que plantearles el cálculo.
@lolamenting Yo soy neófito en las mates, va a ser mi 3 curso el próximo, pq soy de FyQ. La concertada es lo que tiene. Buscando opciones me encontré con los de Casals y me gustaron. Pero me decía algún compi q tiene poco nivel. Me encantaría saber tu opinión más en detalle si se puede. ☺️🙏
No es lo mismo aprender hechos que aprender ideas o conceptos. Apreciar esta diferencia es fundamental para entender algunas cosas curiosas q suceden en el aula cuando tratamos de lograr q nuestros alumnos aprendan. A continuación va un hilo con algunas claves sobre ello.