@6lrls@naifwd1 بغض النظر عن موضوع التضييق والفصل، مافي نظام كامل الا النظام الديني، غير كذا كلها انظمه بشريه اساسها النقص، شخصيا اتفق مع الحكيم الي قال "الانظمه وضعت لتُخترق" ودام الموضوع مايضر اخرج عن النظام ومشيه.
@blackfyre80 وهنا يعرف اي قارئ للتاريخ ان الحضارة الاسلامية في اوج قوتها كانت حضارة عظيمة صدرت الاخلاق والقيم قبل تصدير الصناعات والتقنيات، ويعرف ايضا ان تاريخنا عظيم وامكانياتنا كذلك لكن لازم نعرف ان قدوتنا وهدفنا مو نماذج النجاح الغربي وانما نماذجنا الخاصة الي اثبتت كفائتها فعلًا.
@MohammedAAzzam المبدأ من الاساس خاطئ، اكبر دليل الصهاينة على قلة عددهم الا انهم يدرسون ماذكرت بلغتهم "العبرية" وتجربتهم في ترجمة العلوم والمصطلحات تحديدًا مثريه لكن من يفهم؟
نظامنا التعليمي ما يفشل انه يبهرني كل فترة.
@ail7e الهاكاثونات هي وسيله وليست غاية غالبا الي يشارك فيها يكون عنده فكرة اصلا او مشروع بسيط او على الاقل مهتم ومطلع على المجال ويستفيد من الهاكاثون انه يطور او يطلق فكرته.
@3ayynn اتفق مع بعض النقاط عندك، الشاطر دايم له مكان والكفاءة دايم ما تموت، بس مشكلتنا ماعندنا ارشاد كافي وغالبا كثير من الطلاب يتوقعون ان شهادته كافيه لتوظيفه مايدري ان الشهادة هي البداية فقط فقطططط، وان كل شي يعتمد على مهارة معينه حسب المجال، حتى المهندس بنفسه شهادته لحالها ماتكفيه.
مهتم في القطاع الصناعي، و ودك تعرف بعض نماذج الدعم الحكومي؟
هذا كتيب بسيط مقدم من مبادرة امداد بعنوان:
"دليل الدعم الحكومي للقطاع الصناعي من إمداد"
https://t.co/EIGg1vcMFx