Esteve López

Alumno y Profesor

[Lautaro @153marcopolo]

A partir del tuit de la semana pasada, me invitaron a escribir y reflexionar sobre los problemas de la IA que veo en las aulas.

Si tienen ganas de distraerse un rato antes de manijearse con las elecciones, son más que bienvenidos a leer, discutir y criticar todo lo que quieran. Hay un poco de evaluación, aprendizaje, docencia y otras yerbas educativas. Además, es mi primera nota periodística

PD: Infinitas gracias a @HernaniiBA por la invitación

[Esteve López @estevelopez_]

En definitiva, se trata de cuidar un clima de confianza y colaboración profesional, todo un reto.
#BienestarDocente #CulturaEscolar #LiderazgoEducativo #ConfianzaProfesional #DPD

[Esteve López @estevelopez_]

Con el paso del tiempo y la experiencia, uno va comprendiendo que cuidar el bienestar docente en un centro educativo no consiste simplemente en ofrecer un taller puntual de meditación, organizar una salida de convivencia o colgar frases inspiradoras en la sala de profesores...

[Esteve López @estevelopez_]

El bienestar no se construye a base de gestos simbólicos, sino a través de una planificación realista: distribuir tareas y roles de forma justa, clarificar cómo se toman las decisiones, garantizar una carga laboral sostenible, fomentar una comunicación cercana…

[Jaume Feliu @jfeliua]

La xarxa de competències acaba de publicar tres vídeos sobre el treball que estant fent aquest curs. A mi m'han agradat molt tots tres, ja que donen una visió molt bona del que hauria de ser aprendre/fer matemàtiques, aprendre/fer llengua i aprendre/fer art. 1/5

[EEF @EducEndowFoundn]

We’ve published a new edition of our guidance on teaching assistants.

Based on a comprehensive review of the evidence base, the report has five practical recommendations to support school leaders to effectively deploy their teaching assistants.  

https://t.co/ciTg63rYXE

[Esteve López @estevelopez_]

Cuando normalizamos la observación entre pares, construimos una cultura de confianza y mejora continua. Porque nadie mejora solo.
#ObservaciónEntreIguales #CulturaColaborativa #Educación

[AvaluarPerAprendre @RosaSensatAxA]

"L’avaluació amb una finalitat formadora comporta implicar molt més l’alumnat en la seva autoregulació, a partir de processos d’autoavaluació i de coavaluació."
@SanmartiNeus (Avaluar és aprendre)

[Prof Matt O'Leary @drmattoleary]

🔔 NEW ARTICLE 🔔 'A Systematic Review of Reciprocal Peer Observation in Higher Education', co-authored with Mariona Corcelles Seuba, Maite Ortiz & @davidduran_cat from Universitat Ramon Llull, Barcelona & Universitat Autònoma de Barcelona: https://t.co/fJEkVMT4zl

[SALESIANOS DONOSTIA Basque School @SALESTARRAK]

Last February 14th in Madrid, the Red Escuelas Que Aprenden awarded us the GOLD SEAL as a reference school in educational innovation, a recognition that further intensifies our passion for education. Congratulations to the teaching staff for their continuous pursuit of excellence

[Manuel Fernández Navas @nolo14]

«Memorándum-👟Una cosa rápida»
✅ https://t.co/hr6j7zsF9T

Con cositas de @carlcandel @c_magro @chussiabaleston @mhurtad4 @eggpinete @chungaanonima @dominbenito
@alienadaconsci1 @diarioeduca @mallemar @cristobalsuarez @RodrigJG @FranRuizParra

[Esteve López @estevelopez_]

2 jornadas de trabajo con equipo intermedio y claustro en @SALESTARRAK @Red_EQAp , observaciones de aula, #evaluación formativa, revisión de portfolios, gestión de aula…@CampusTrilema

[Esteve López @estevelopez_]

Proporcionamos herramientas y recursos por adelantado para que  nuestra ayuda no sea necesaria, claridad de instrucciones y propósitos, cuando trabajan en equipos buscamos que los alumnos aprendan unos de otros, no de nosotros…

[Domingo Chica Pardo @dchicapardo]

Comparto este interesante estudio sobre el positivo efecto del #feedup #feedback y #feedforward en la producción escrita en una segunda lengua y que respalda la idea de Hattie y Timperley sobre la idea de incluir las tres preguntas en la retroalimentación.
https://t.co/aDrcCFMzmM

[Cuadernos Pedagogía @CuadernosP]

Hackatón #despuesdelbarro | Hoy estamos con la vista en Valencia, concretamente en el @ies_gadea #Aldaia y el IES Andreu Alfaro #paiporta Charla motivacional sobre emprendimiento de @juancarcubeiro 4 aspectos para emprender: resiliencia, compromiso, equipo, pensamiento crítico.

[Fundación Trilema @trilemaedu]

Entrega de premios. Todos los centros participantes pueden realizar algunos de sus proyectos (7 en total) gracias a la generosidad de tantas personas y entidades. ¡Enhorabuena y gracias por hacerlo posible! #DespuésDelBarro @JASPAIN @CuadernosP

[genís roca @genisroca]

L'àudio amb la meva intervenció d'avui al @vialliure de @RAC1.
Amb @xbundo hem parlat del tancament de TikTok als Estats Units, però sobre tot hem mirat què passarà amb IA aquest 2025, i què haurem de fer a les nostres empreses i llocs de treballs

https://t.co/rZTakTyGnr

[Xavier Marcet @XavierMarcet]

El management de la IA será más precocinado, la IA hará planes como churros, pero la esencia del management no cambiará, hacer que las cosas pasen y que pasen con sentido, hoy en @LaVanguardia