evalvi@

Mathlover

[Fotomàtiques @fotomatiques]

Aram López Palahí de l' Institut Thalassa @InsThalassa ha guanyat 1r premi de la categoria Activitat didàctica per la seva fotografia titulada:'Aula no canònica' #27fotomatiques

[Carles Granell @CarlesGranell4]

SMILE Mathematics (1972–1990) va ser un projecte liderat per docents que defensava l’autonomia de l’alumnat, la creativitat del professorat i una matemàtica investigativa.

Les seves targetes són un arxiu ple d'activitats, jocs i investigacions 🔝

🔗https://t.co/byG4ft8HSA

[Núria Serra @Serra8Nuria]

1️⃣ Compartir aquest espai amb  l’@AntonAubanell ha estat tot un goig.
Fa molts anys que la seva manera d'entendre l'educació matemàtica forma part del meu camí professional. Poder conversar, compartir reflexions i construir plegats aquesta xerrada ha estat un autèntic regal.

[ABEAM @matesAbeam]

Novetat editorial! MÀGIA PER A CADA DIA
Autors: Mag Stigman i Carme Escales
Columna edicions
Sinopsi https://t.co/BPDEwSnOJ6

[Guillem Bonet @willhek1]

Al #tempsdeflors hem pogut gaudir d'aquest mòdul del @MMACA_Girona que ajuda a visualitzar propietats de l'arc capaç.
Una propietat que sempre he trobat sorprenent!

[CREAMAT @creamat1]

Avui a les 18h tanquem el cicle de conferències “Perspectives Matemàtiques sobre el desplegament del currículum de matemàtiques de secundària. Acabem amb el @jfontgon i el @mmart659 i el Sentit de la Mesura.

🔗 La podeu veure a https://t.co/e5PmfK3ZzW

[Ferran Montardit @FerranMontardit]

Aquest cop, a la secció de ciència del @SegreLectura, toca parlar de Florence Nightingale. Una infermera amant de les matemàtiques que va revolucionar l’estadística. La secció de ciència la compartim amb @estanislaufons @sjribas i @AntoniEncinas.

[𝐂𝐡𝐥𝐨𝐫𝐢𝐬 @floralholicx]

“mathematics is the music of reason”

[evalvi@ @evalvi_math]

Ja teniu disponibles tots els materials per portar a l’aula l’activitat Flors.

[evalvi@ @evalvi_math]

Flors via @arc_cesire #matematiques cc/ @creamat1 https://t.co/1diN0fQygK

[Lluís @lluismora]

Si voleu saber moltes coses més sobre el sentit estocàstic a primària i a ESO teniu dos vídeos magnífics en el canal del @creamat1 dins del grup perspectives i mirades matemàtiques:
Secundària:
https://t.co/OTLgqdojdZ
Primària:
https://t.co/lKFc54ceCm

[evalvi@ @evalvi_math]

@FerranMontardit @mmart659 @iec @recercauniscat @lukanora @SEGREcom Moltes felicitats Ferran !!!!!! ❤️

[Ferran Montardit @FerranMontardit]

Avui he rebut el premi ‘Matemàtiques i societat’ de divulgació matemàtica per part de la directora de l’@iec i la consellera de @recercauniscat. És una passada tremenda que no m’hagués imaginat mai i tot gràcies al projecte que va encetar la @lukanora al @SEGREcom.

[Eulàlia Tramuns @eulaliatramuns]

Ja tenim aquí el segon conte de la col·lecció "Les aventures de l'Aurèlia": El ratolí aventurer.
De nou, combina storytelling, papiroflèxia i matemàtiques.
Que el gaudiu molt!

#origami #papiroflexia #matematiques #storytelling
#primaria #contesinfantils

[evalvi@ @evalvi_math]

Fa poc vaig tenir la sort de visitar el Duomo de Milà, mireu quina meravella de mosaic!!!

[Marcial Cuquerella @Mcuquerella]

Este vídeo me parece brutal. Todas las métricas importantes indican que vivimos en el mejor momento de la historia, a pesar de los profetas de la desgracia.

[Nao Casanova @NaoCasanova]

DIMENSIONS es una base de datos online con todas las dimensiones (y otras características) de muchísimos muchísimos objetos cotidianos.
Una ayuda de cara al proyecto/diseño.

Tiene una versión pro pero la lite está bastante bien.
https://t.co/JdAZNYavP3

[CREAMAT @creamat1]

@educaciocat @educaciongob @ARC_CESIRE @Feemcat @CarlesGranell4 @LluisBonetJuan @pbeltranp @chussiabaleston @druizaguilera @AngelAlsinaP @CyndiCynti @JJCalaix @cesirecat @bpalop 16/
📌Es poden menjar els peixos dels nostres llacs? Fake news. 2a part
🎯3r ESO
2a part de l’activitat que aprofundeix en l’anàlisi crítica de dades vinculades al consum de peixos de llacs, posant el focus en la interpretació de boxplots.
🔗https://t.co/hyJng1rcWx #Florence_SIM

[CREAMAT @creamat1]

@educaciocat @educaciongob @ARC_CESIRE @Feemcat @CarlesGranell4 @LluisBonetJuan @pbeltranp @chussiabaleston @druizaguilera @AngelAlsinaP @CyndiCynti @JJCalaix @cesirecat @bpalop 15/
📌Es poden menjar els peixos dels nostres llacs? 1a part
🎯3r d'ESO
Activitat que parteix d’una notícia sobre la seguretat en el consum de peixos de llacs per plantejar una investigació estadística. 🔗https://t.co/JyTB4GyoFP #Florence_SIM

[AvaluarPerAprendre @RosaSensatAxA]

🎯De l'àlbum a la carpeta d'aprenentatge:
🔹Del recull de treballs al recull d'aprenentatges
🔹Del què he fet al què he après
@SanmartiNeus @xarxaCb 📄Avaluar és aprendre
🔗https://t.co/jRb3e6AjhH