Faber Cours

Blog de Josepha Faber Boitel, Professeure de français au collège A. Chaussy
Pour faire réussir les collégiens et lycéens, aider les élèves à besoins spécifiques

[josephafaberboitel @jfaberboitel]

Fait avec @isafil 😉Une réflexion qui pourra intéresser différents corps de métier. Qu'en pense @NWienin concernant les formations des adultes dans le mode professionnel ?

[IsafilProfASH @isafil]

Échouer.
Réparer.
Progresser.

C’est donner de la valeur.

Cette démarche est rendue intelligible par une très belle métaphore que nos élèves n’oublieront pas ❤️

#Kintsugi #kintsukuroi

[josephafaberboitel @jfaberboitel]

https://t.co/689t9hTRjD

[josephafaberboitel @jfaberboitel]

@physiquemanzo ça va t'intéresser 🙂 il y a d'autres outils pour épuré les vidéos, docs collaboratifs, quiz, serious game....

[Fidel Navamuel @outilstice]

La digitale. Des outils numériques et responsables pour les enseignants - Formidable travail d'utilité publique d' Emmanuel Zimmert. https://t.co/b3N5tX831T

[Ressources Ecole inclusive @ASHEssonne]

Un poster sur un autre outil de La Digitale qui permet de protéger les vidéos YouTube à la manière de Vidéolink : https://t.co/cUvl5D8ikx

[IsafilProfASH @isafil]

Dans 10 mn ! Hâte de vous rencontrer ❤️ Merci @esf_scienceshum de me donner cet espace de parole !

[josephafaberboitel @jfaberboitel]

@isafil merci pour l'info Digipad ! Créé pour @faberscours. Mes élèves sont déjà dessus 😁et bientôt les formés !

[JC CAILLIEZ, PhD @JCCAILLIEZ]

Comment prototyper à distance avec ses élèves dans un cours hybridé ? @HEMiSF4iREUCL
https://t.co/fYvGhQ06uV

[IsafilProfASH @isafil]

Pépite précieuse ❤️
12 capsules d’auto-formation sur la differenciation pédagogique 👉 https://t.co/zb4cwy3xHa Merci ⁦@LeCentrefranco⁩ 👍

[Claude TRAN @CTiEduc]

Le @CLIC_congres organisé par @Classe_Inversee se déroulait cette année en ligne : 3 journées, une centaine d’ateliers, 600 participants ... et les rencontres se poursuivent dans les territoires

[JC CAILLIEZ, PhD @JCCAILLIEZ]

Ça renverse à Toulouse ! Quand les élèves construisent eux-mêmes des capsules vidéo en stimulant leur créativité. Un partage d’expériences avec Claire Dreyfus et Marie-Camille Fourcade... merci à elles ! ⁦@CLIC_congres⁩

[Damien SCIMECA @Damscimeca]

Aujourd'hui au @CLIC_congres à de16h10 à 16h50 une table ronde sur le thème "comment motiver les élèves par l'autonomie avec les pédagogies inversées et/ou coopératives. Je serai accompagné de @jeanmarier @gponsonnet @Prof_Simone_95 @alparmentier1
on vous attend nombreux.

[JC CAILLIEZ, PhD @JCCAILLIEZ]

Faire créer un escape game de classe par ses élèves en période de confinement. Un atelier de Marion Dubois, enseignante en collège, lors du CLWiC2020. Très intéressant ! @CLIC_congres @MGDubois2

[JC CAILLIEZ, PhD @JCCAILLIEZ]

Merci Josepha... super ta présentation !

[josephafaberboitel @jfaberboitel]

Merci @mathazay pour le suivi des moments forts tout au long de la journée !

[Caroline Mathias @caromath94]

Après plusieurs participations au #CLIC où je me suis nourrie d'interventions inspirantes, à mon tour cette année d'intervenir pr partager un peu de mon parcours des #classesinversées à de nouvelles aventures #sciencescognitives #approchetêtecoeurcorps #psychologiepositive #yoga

[Inversons la classe! @Classe_Inversee]

Au #CLIC petit temps de pause pour découvrir les stands #partenairesoutien
C'est le moment de rencontrer l'équipe GMF et de découvrir leurs ressources pédagogiques!
A tout de suite en ligne sur le stand GMF avec Helene et Sophie!

[IsafilProfASH @isafil]

Ressource magnifique et inspirante ❤️
Entretien en vidéo avec D. Bucheton pour comprendre les diversités de nos élèves en classe et ajuster nos pratiques face à l’hétérogénéité 👉 https://t.co/6IaEcL6Fra Immense merci à ⁦@EtreProf⁩ 👍

[josephafaberboitel @jfaberboitel]

Merci ! Un réel plaisir de partager avec vous sur les rapports entre InversionS et Metacognition.