No podemos considerar la #IA como moralmente neutra. En realidad, todo artefacto técnico lleva consigo decisiones y prioridades: lo que mide, lo que ignora, lo que optimiza y el modo en que clasifica personas y situaciones. El discernimiento ético no se puede limitar a preguntarse si usamos un determinado sistema para un fin bueno o malo, sino que debe interrogarse también sobre el modo en el que está diseñado y qué idea de persona y de sociedad queda inscrita en los datos y en los modelos que lo guían. #MagnificaHumanitas
Para variar, atinado y puntual. La alternativa será la interacción directa, la naturaleza y la lectura, para ayudar a las generaciones a recuperar un tercio de su vida cuando lleguen a la edad del «darse cuenta».
Quizá el mayor error de mi generación como madres y padres no fue darles un celular a nuestros hijos. Fue creer que las pantallas podían sustituir el juego libre.
Hoy los países más desarrollados restringen los smartphones en las escuelas para recuperar la atención, la convivencia y el aprendizaje. La evidencia es abrumadora.
Resulta simbólico que en Toy Story 5 el gran villano ya no sea un juguete, sino una tableta. No es una batalla contra la tecnología; es una defensa de la infancia plena y feliz.
Les comparto mi columna de hoy en @Milenio.
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Trabajadores de limpieza de la CDMX piden audiencia a @ClaraBrugadaM
Cuatro compañeros murieron por falta de protocolos de seguridad y por el uso de uniformes guindas fuera de la norma de visibilidad.
Abuchear a la IA en ceremonias de graduación en EEUU no es solo desprecio hacia una tecnología que sustituye a jóvenes profesionistas. Es síntoma de una crisis más profunda.
Somos testigos de una generación que hizo todo lo que se le pidió, pero hoy descubre que el camino universitario pierde certezas. La promesa de escalera social se erosiona.
Quizás los abucheos a la IA deben ser, también, para ese modelo de universidad que confundió educación con entrenamiento. Para los sistemas educativos que apostaron todo a la empleabilidad, pero no a la ciudadanía.
La IA no provocó la crisis educativa, la hizo evidente. La IA no está haciendo obsoleta a la universidad, le recuerda cuál era su misión original: pensamiento crítico, formación humanista, desarrollo del carácter. Estamos a tiempo.
Comparto mi reflexión en @Milenio
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Estamos de estreno con el nuevo número en la Revista Educación Superior y Sociedad del @unesco_iesalc📰
En el dossier temático se reúnen reflexiones y experiencias sobre la forma en que la inteligencia artificial está transformando la docencia y la investigación: sus posibilidades para enriquecer la enseñanza y el apendizaje, así como los retos éticos, pedagógicos y culturales que plantea.
Además, en esta edición incluimos un artículo traducido a una lengua indígena, decisión editorial que reconoce la diversidad lingüística, cultural y epistémica de nuestra región.
Gracias a las y los académicos que participaron con su contribución y mi reconocimiento al equipo editorial, que tengo el honor de coordinar.
Les invito a consultarla, acá les dejo la liga👇
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"Sé humilde, sé simple. Inclínate ante la grandeza de una flor, de una nube, de un insecto. No seas nada. No seas nadie. Sé literalmente una nada. Y cuando estés completamente vacío, el recipiente se podrá llenar de todo lo que realmente eres”.
Nikos Kazantzakis
Leo a @ValeriaLuiselli y hago pausas.
Qué difícil acompañar la vejez de quienes queremos. Porque tarde o temprano nos atraviesa a casi todos y porque nadie parece saber del todo por dónde ni cómo hacerlo.
Hay soledades para las que la vida nunca entregó manual.
La sabiduría de los psicópatas, del psicólogo británico Kevin Dutton, es uno de esos libros que incomodan porque obligan a mirar donde nadie quiere mirar. Su tesis es provocadora: algunos de los rasgos que asociamos con asesinos seriales, frialdad, valentía, tolerancia al riesgo, capacidad de decisión y ausencia de miedo, son los mismos que encontramos en cirujanos, líderes políticos, militares, litigantes y grandes ejecutivos. El libro explora las mentes de personajes como Ted Bundy, John Wayne Gacy y otros asesinos seriales para preguntarse qué pueden enseñarnos sobre la condición humana.
Cinco lecciones sobresalen de manera brutal. Primera: el miedo es un mal consejero y muchas de nuestras peores decisiones nacen de él. Segunda: la capacidad de actuar bajo presión es una ventaja extraordinaria. Tercera: la confianza en uno mismo suele derrotar a la inteligencia cuando llega la hora de ejecutar. Cuarta: entender a las personas no siempre implica sentir empatía por ellas. Y quinta: quien no vive obsesionado por la aprobación ajena suele tener una enorme capacidad para desafiar consensos, asumir riesgos y abrir caminos que otros jamás se atreverían a recorrer.
Pero el propio libro advierte dónde está el abismo. La misma sangre fría que puede salvar una vida en un quirófano puede destruirla en un callejón. La misma capacidad de decidir sin vacilar puede servir para defender una causa justa o para cometer una atrocidad. La diferencia no está en la fortaleza mental, sino en la conciencia. Ahí se juega todo: no en tener el poder de actuar, sino en saber hasta dónde nunca debe llegar ese poder.
Mañana comenzará el Mundial, y muchos estarán atentos a los partidos. El fútbol nos recuerda algo que no debemos olvidar: la vida no es una carrera para lucirse en solitario, sino un camino que aprendemos a recorrer juntos. Quien no sabe pasar el balón, aunque tenga talento, todavía no ha entendido el juego. Y quien no sabe vivir con los demás y para los demás, todavía no ha entendido la vida. #ViajeApostólico
Lo que se hizo en Zapopan merece reconocimiento. Más de 250 mujeres de Etzatlán tejieron una obra monumental que hoy luce rumbo al Mundial 2026. Trabajo, talento, identidad y tradición mexicana. Quedó espectacular. Felicidades a quienes hicieron posible este proyecto.
El gran pensador Edgar Morin nos enseñó que la incertidumbre no es una anomalía que deba corregirse. Es la condición natural humana.
Los grandes desafíos de nuestro tiempo -IA, cambio climático, desigualdad, polarización- no admiten respuestas simples ni miradas únicas. Por eso defendió el pensamiento complejo.
Cuando una ideología, una disciplina o ahora un algoritmo promete explicarlo todo, conviene desconfiar.
Hoy es urgente transformar la universidad, orientada en disciplinas aisladas, en una “multiversidad”, espacio que conecte saberes y forme personas capaces de hacerse las preguntas relevantes y resolver los problemas complejos.
El principal legado de Morin: educar no es transmitir certezas, sino formar personas para abrazar y dar sentido a la incertidumbre.
Comparto mi columna en @Milenio
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APOCALYPSE NOW. LOS SAPIENS CONTRA LA TECNOLOGÍA en #Hipermediaciones 👉 ¿De dónde viene el visceral rechazo de los sapiens a la tecnología? Vivimos en un entorno plagado de artilugios, a estas alturas imposibles de escindir de la humanidad, aunque seguimos venerando lo natural como si fuera un espacio puro, bueno y originario. En "Platón contra las máquinas" Marcos Alonso no se pregunta si la inteligencia artificial es inteligente, sino algo más radical: ¿tiene sentido seguir hablando de lo ‘artificial‘? https://t.co/ruG3DKOt92 #MediaEvolution #IA #AI
APOCALYPSE NOW. LOS SAPIENS CONTRA LA TECNOLOGÍA en #Hipermediaciones 👉 ¿De dónde viene el visceral rechazo de los sapiens a la tecnología? Vivimos en un entorno plagado de artilugios, a estas alturas imposibles de escindir de la humanidad, aunque seguimos venerando lo natural como si fuera un espacio puro, bueno y originario. En "Platón contra las máquinas" Marcos Alonso no se pregunta si la inteligencia artificial es inteligente, sino algo más radical: ¿tiene sentido seguir hablando de lo ‘artificial‘? https://t.co/ruG3DKOt92 #MediaEvolution #IA #AI
"La lección más difícil que he tenido que aprender como adulto es la necesidad incesante de seguir adelante. La vida no se detiene cuando estamos exhaustos, cuando nuestros corazones están rotos o cuando nuestras mentes se sienten desgastadas" —Ernest Hemingway
En un México donde discutimos todos los días sobre seguridad, democracia, justicia, corrupción o desigualdad, pocas veces hablamos de algo más elemental: la capacidad de leer. No leer para aprobar exámenes ni para acumular títulos, sino para comprender. Un país que deja de leer no sólo pierde lectores; pierde ciudadanos capaces de cuestionar, de distinguir entre verdad y mentira, de resistir la manipulación y de pensar por cuenta propia.
La lectura no es un lujo cultural; es una herramienta de libertad. Leer nos obliga a escuchar otras voces, a confrontar nuestras certezas y a entender que el mundo es mucho más complejo que los eslóganes, las consignas y los discursos de moda.
Angelina Muñiz-Huberman escribe que leer es una forma de atrapar lo pasajero. Quizá por eso vale tanto la pena. Porque mientras todo parece moverse con prisa, la lectura sigue siendo uno de los pocos espacios donde todavía podemos detenernos a pensar. Y en tiempos de superficialidad, detenerse a pensar puede ser uno de los actos más revolucionarios que nos quedan.
https://t.co/AOfppzg4TD