Federico Laje

Pedagogia, Tecnologia, Sociedad del Conocimiento

[Federico Laje @felaje2]

Investigación y política educativa en la Argentina post-2000 https://t.co/ttvQBw8iqI

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Imaginarios para una ética docente - Por otra política educativa https://t.co/kuyHKFuLmP

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@juannunezc https://t.co/CmeKfp0FSJ

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Aprender a programar es más que necesario: es urgente https://t.co/6Haqw4RZ2D

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Carlos A. Scolari: “Los ‘podcasts’ están explorando los límites de la comunicación oral” https://t.co/6fxHAW0dPJ a través de @el_pais

[Federico Laje @felaje2]

Aprendiendo con el curso #IDIRIE21; Aquí comparto un enlace sobre Revistas científicas. Situación actual y retos de futuro. Abadal, Ernest (ed., 2017) https://t.co/BB66I2fGyp

[Cristobal Cobo @cristobalcobo]

Accelerators for teaching remotely:

“When designing an effective pedagogical strategy, we need to combine synchronous & asynchronous learning, but also focus on what adjustments are needed in terms of the duration of the lessons and the type of interaction”

Toolkit with ideas👇🏾

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Impresionante la organización del #Edutec2020. Excelente noticia del edutec en Buenos Aires para el año próximo! @UBA

[Edutec @edutec2020]

Francisco Martínez, presidente de @_edutec_ y Julio Ruiz, director de @InnoEducaUMA clausuran el #Edutec2020 y anuncian que la sede de la próxima edición será la @UBARectorado

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En #Edutec2020 . Compartiendo con colegas la investigación en la Mesa 7 de trabajos

[Sandra Martínez @smartinezperez8]

Transitamos a la mesa 7 de #edutec2020, contamos con más de 80 participantes, entre ellos los colegas del grupo de investigación @gid_us @karenllorente @ogallegoperez @BarragnRaquel @rosalia_rromero #MariaPuigGutiérrez, coordinada por @vgabardam

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[Edutec @edutec2020]

Ya está disponible para su descarga el libro de resúmenes del XXIII Congreso Edutec 2020

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@EspanolesEn @sanchezcastejon @PabloIglesias @ensanro @M_Presidencia @velazquedu @IreneMontero @iunida @IUExterior @SaraVilaG No culminará deuda histórica sin justicia con las abuelas descendientes...

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Conservatorio desde los Confines Australes - UNPA https://t.co/IG4Xiq2MEs

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«No hay mejora posible de lo escolar sin una mejora de lo social. Como no hay mejora de lo social sin una mejora de lo escolar»

[Federico Laje @felaje2]

Las reglas que facilitan el sesgo sistemático para la obtención privilegiada de rentas o que permiten la corrupción manifiesta, suponen siempre el acceso previo a los mecanismo que la hacen posible: la captura del Estado. Oscar Oszlac https://t.co/U80y6hT06w

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