Ein neuer Forschungsbeitrag von mir ist gestern in SLLD-Z erschienen. Es geht um die Frage, wie Studierende im Praxissemester mit der Mehrdeutigkeit literarischer Texte umgehen.
Die Ausgabe 2024 unserer Zeitschrift SLLD-Z wächst an: Die neusten Beiträge beschäftigen sich mit Beeinflussungsfaktoren auf die Großschreibung von Schüler*innen im Deutschen (Rautenberg/Wahl) und mit Mehrdeutigkeit im Deutschunterricht angehender Lehrkräfte (Hesse/Winkler).
Wenn ihr per Mail einen Zoom-Link schicken wollt und stattdessen das Programm Zoom in den Anhang der Mail packt, wisst ihr, dass ihr Wochenende braucht. 😅
Overparenting: Wenn Eltern die bestimmt 20-jährige Tochter im ICE bis zum Sitzplatz begleiten müssen, weil der Koffer so schwer sei, und sich dann wundern und lauthals empören (!), dass sie den Ausstieg nicht mehr schaffen und 200km bis zum nächsten Bahnhof mitfahren müssen... 😤
Ich würde jetzt gern tweeten, dass ich an meinem ersten Urlaubstag mal ausgeschlafen habe.
Aber K1 ist pünktlich um 5 Uhr aufgestanden und hat mich mit der Trillerpfeife geweckt. 🤨😁
Kinder streiten sich nicht, sie steigern nur Possessiva. ;)
A: Meine.
B: Meine!
A: MEINE!
B: MEINEEE!!!!
A: MEINEREEE!!!!
*Mord und Totschlag, wildes Gekreische*
Ich würde jetzt gern tweeten, dass ich an meinem ersten Urlaubstag mal ausgeschlafen habe.
Aber K1 ist pünktlich um 5 Uhr aufgestanden und hat mich mit der Trillerpfeife geweckt. 🤨😁
Aus meiner Sicht eine wirklich tolle Gelegenheit, die zahlreiche Einblicke in die Wissenschaftspraxis ermöglicht - samt aller Chancen und Herausforderungen (#ichbinhanna wird bei uns natürlich auch diskutiert). 4/4
Throwback: Heute vor zwei Wochen wurde @therealjonas15 ins Honours-Programm der Uni Jena für besonders begabte Studierende aufgenommen. Ich bin unglaublich stolz, sein Mentor sein zu dürfen und mit ihm ein gemeinsames Forschungsprojekt durchführen zu können. 1/4
Von letztem kann Jonas unter anderem die Teilnahme am Nachwuchsworkshop des Symposions Deutschdidaktik in Zürich finanzieren, zu dem wir gemeinsam fahren. Aber auch Honorare für die Proband:innen unserer Interviewstudie könmen mit dem Geld gedeckt werden. 3/4