nadie

[nadie @gabrielapi56371]

La retroalimentación se dio en el aula, en el encuentro entre docentes y estudiantes, siendo las actividades el medio por el cual se logra

[nadie @gabrielapi56371]

Junto a @alelam22 pensamos una actividad didáctica trasdisciplinar usando el método de “estudio de caso” como confluencia entre los campos del lenguaje y las ciencias sociales.
#ReflexionesDidácticas #didacticatransmedia #creación #atds @mirkap

https://t.co/9koDfAQ4Rv
Abro hilo:

[nadie @gabrielapi56371]

Se buscó motivar el interés mediante imágenes llamativas y un recorrido autónomo. Haciendo que lo central sea cada estudiante y su búsqueda. También se pensaron actividades motivadoras, innovadoras y desafiantes

[nadie @gabrielapi56371]

¿Cómo transformar la forma de enseñar? ¿Cómo el estudio de casos nos puede servir para buscar nuevos horizontes?

[nadie @gabrielapi56371]

Reflexiones sobre expansiones

#mutacionesdidacticas #transformacionesvisibles #didacticatransmedia @mirkap

[nadie @gabrielapi56371]

@Nuria_M_C qué nuevos roles adquiere nuestrá práctica a partir de la popularización de las IA?

[nadie @gabrielapi56371]

Los escenarios didácticos mutan todo el tiempo, quiero reflexionar sobre ello. abro hilo

@mirkap @Nuria_M_C

#mutacionesdidacticas #escenariosdidacticos #educarconIA #trasmediarlaeducacion

[nadie @gabrielapi56371]

Como dice @Nuria_M_C existe una paradoja, por un lado el cuestionamiento de nuestro rol, por otro, la revalorización del mismo

[nadie @gabrielapi56371]

Perdón, este es el link correcto:

https://t.co/1GR8nKg75s