#mutacionesdidacticas
"Solo con el corazón se puede ver bien. Lo esencial es invisible a los ojos." Modos de pensar, modos de enseñar, modos de aprender....
La Universidad del Salvador inauguró la Unidad Tecnológica de Salud, Producción y Control de Calidad Animal
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Es la primera de toda Latinoamérica, cuenta con dos laboratorios de última generación donde se realizan análisis de leche y diagnósticos.
Diseñamos el material en genially, herramienta que nos permite transmediar los contenidos, utilizar diferentes recursos y plataformas al mismo tiempo. Además, la secuencia didáctica que se planteó estaba pensada en función de la grupalidad, con propuestas para pensar con otros.
El tema se transmedia y se transdisciplina, al mirar un mismo caso desde diversas aristas. Nuestro propósito fue que el recorrido pueda ser múltiple, a partir de la elección sobre qué hacer foco. También se pensó un recorrido más personal del material, según intereses y tiempos.
@silvia_marsilli El trabajo con redes y adolescentes es interesante, pero, al menos a mí me pasó, debe tener ciertos recaudos porque son territorios que les pertenecen y no siempre resulta sencillo que los compartan. @mirkap#mutacionesdidacticas
@silvia_marsilli Silvia, estoy completamente de acuerdo con vos: la pandemia potenció el trabajo con otros. Fue uno de los aprendizajes, tanto entre docentes como en las propuestas para los estudiantes. @mirkap#mutacionesdidacticas
Las series, además de otras aperturas como los videos, la música, la imagen, son un camino para coconstruir narrativas que inviten a los adolescentes a transitar los temas...Expansiones didácticas @mirkap#mutacionesdidacticas
Salir de la linealidad del texto -o mejor dicho- expandirla hacia otros discursos permite abrir infinitos mundos posibles para que los estudiantes puedan recorrer y elegir @mirkap#mutacionesdidacticas#escenariosdidacticos
¿Cuáles son las #mutacionesdidacticas que las narrativas transmedia nos permiten pensar? Nueva centralidad de los estudiantes, que se apropian de su aprendizaje: "para que el mundo narrativo esté completo, se requiere la participación de los consumidores", sg @Nuria_M_C @mirkap
"Una de las cuestiones pendientes es el abanico de posibilidades para crear nuevos escenarios de aprendizaje, gracias a las posibilidades técnicas de los medios..." (Molas Castells, p58). #mutacionesdidacticas#escenariosdidacticos
@Nuria_M_C
@mirkap
La cita de @Nuria_M_C abre al menos 2 ideas: 1) nuevas formas de crear escenarios de aprendizaje, con las posibilidades que las TIC nos permiten expandir; 2) nuevo territorio virtual que permite el "desanclaje" espacio-tiempo. #mutacionesdidacticas#escenariosdidacticos@mirkap
“Los campos electromagnéticos” acaba con un cuento escrito por ChatGPT3 a partir de la idea de que seré juzgado por traición a la humanidad. Estos son los cuentos que escribieron GPT2, GPT3 y GPT4 a partir del mismo argumento el viernes en @Nollegiu@tallerestampa@cajanegraedit
Enseñar, en la actualidad, implica pensar en las formas en las que circula la información y en cómo poder seleccionarla...
#postituloEMT#NuevasAlfabetizaciones