الدورات الإلزامية لهذا العام 1448هـ
🛑رابط الأخلاقيات والمسؤوليات المهنية
https://t.co/BSoykOVntL
🛑 رابط تعزيز الهوية الوطنية والتنوع الثقافي
https://t.co/Nu7cAOkPSG
🛑رابط تعزيز القيم الإسلامية والوسطية
https://t.co/bOdRKX1PFq
الأنشطة التطويرية لترقية المعلم والمعلمة
( إجبار ) وجود ساعات تدريب مباشر ( حضوري ) ( منفذ أو مستفيد ).
( إجبار ) وجود ساعات تخصص من أي وعاء مثل :
تدريب مباشر - عن بعد - درس تطبيقي ... إلخ ( منفذ أو مستفيد )
( إجبار ) وجود ساعات جواز ترقية : 25 ساعة سنويًا - ميلاديًا - تكون في ملف المعلم حسب مدة البقاء المطلوبة ومن أي وعاء سواءً (منفذ أو مستفيد)
( إجبار ) وجود ساعات " المنفذ " 25 ساعة خاصة بالترقية من متقدم لخبير ومن أي وعاء سواءً منفذ أو مستفيد وتكون لمرة واحدة خلال مدة البقاء في رتبة متقدم .
عن مدرسة
من مقابلة الموجهه الطلابية لفريق تقويم الخارجي لهذا الاسبوع من عام١٤٤٨
كانت الاسئلة كالتالي:
2. كيف تكتشفون التنمر وتمنعونه وتعالجون حالاته؟
3. كيف تتابعون تطبيق قواعد السلوك والمواظبة والغياب؟
4. كيف تكتشفون المشكلات السلوكية وتعالجونها بالتعاون مع الأسرة؟
5. كيف تشركون الأسرة في الأنشطة والفعاليات المدرسية؟
6. ما الشواهد على اعتزاز الطالبات بالقيم والهوية الوطنية؟
7. ما الشواهد على التزام الطالبات بالممارسات الصحية السليمة؟
8. كيف يظهر التزام الطالبات بالسلوك والانضباط المدرسي؟
9. كيف يظهر احترام الطالبات للتنوع الثقافي وتقبّل الآخرين؟
1. كيف تحددين احتياجات الطالبات قبل اختيار البرامج؟
2. كيف تتابع إدارة المدرسة تنفيذ برامج التوجيه؟
3. كيف تقيسين أثر البرامج؟ وما التحسن الذي ظهر على الطالبات؟
4. ماذا تفعلين إذا لم يحقق البرنامج هدفه؟
5. كيف تعززين الدافعية للتعلم وتدعمين المتأخرات دراسيًا؟
6. كيف تتعاونين مع المعلمات في اكتشاف الحالات ومتابعتها؟
7. كيف تستفيدين من آراء الطالبات وأولياء الأمور في تطوير البرامج؟
8. اذكري مثالًا لبرنامج أحدث تحسنًا، مع النتيجة والشاهد او مشكلة وتم معالجتها
#التقويم_المدرسي
عزيزاتي الطالبات 🌷
أرفقت لكن هذا المقطع؛ لأنه مفيد جدًا في تعلّم طريقة مختصرة وسهلة للحل في عمليات الأعداد النسبية:
➕ الجمع
➖ الطرح
✖️ الضرب
➗ القسمة
أنصحكن بمشاهدته والتركيز على خطوات الحل، والاستفادة منه كطريقة تساعدكن على الحل بشكل أسرع وأسهل مع التأكد من فهم الطريقة الأساسية. ✏️📚
✨ شاهدي، طبّقي، وتدرّبي… فكل تدريب يقربكِ أكثر من الإتقان 💪🏻🤍
📝ملخص لأهم ماورد في لقاء التقويم /
📌 سيتم بث التقارير التفاعلية للتقويم الذاتي خلال أسبوع.
📌كيف تتابع المدرسة قيم مهنة التعليم والالتزام بها ولايكفي التعريف بها فقط.
📌استبانات أولياء الأمور آباء وأمهات ،، ولايكتفى بأحدهما فقط.
📌 البيئة المدرسية تشمل البيئة الاجتماعية والعلاقات والتعاون فيها ، والبيئة المادية والتجهيزات والأمن والسلامة والنظافة ثم النظافة ثم النظافة .
📌مقابلات الهيئة الإدارية المدير / الوكلاء / المساعد الإداري .
📌لايوجد تجديد للرخص المهنية قبل ٢٠٢٧ .
📌جهود المدرسة في التوعية بإصدار الرخصة المهنية و ترقية الرتب التعليمية للرخص .
📌تم تخفيض أداة تحليل الوثائق من ٥٦ إلى حدود ٢٥ تقريبا .
📌الخطة التشغيلية للمدرسة تكون شاملة ومتكاملة من الأهداف والبرامج و توصيف البرامج و تحديد مؤشرات الاداء و قياس أثر البرامج .
📌لابد من متابعة الخطة التشغيلية وفق منهجية واضحة .
📌في برامج ذوي الإعاقة في حال لايوجد بالمدرسة حالات ، يقصد أنشطة توعوية و وقائية والتعريف بحقوقهم و مساندتهم و استشعار المسؤولية تجاههم .
📌إشراك ولي الأمر في تعليم ابنه لايعني فقط تزوديه بالمستوى الدراسي أو رسائل الانضباط المدرسي بل توثيق الشراكة و تنويع قنوات التواصل و تفعيلها .
📌التطوير المهني في المدرسة مبني وفق احتياجات الكوادر التعليمية والإدارية والتشكيلات المدرسية و توجيههم وفق احتياجاتهم التطويرية .
📌سيتم تطبيق التقويم الذاتي سنويا وفق منهجية واضحة و هل تم تطبيقه كما يجب أو صوريا فقط وتعبئة نماذج دون فاعلية
فلابد أن يعكس التقويم الذاتي الواقع الفعلي للمدارس
📌أهمية المتابعة الدورية لصيانة المرافق والتجهيزات في المدرسة وفق متطلبات التقويم الذاتي .
📌التطور الصحي والاجتماعي للطلاب وملاحظة سلوكيات الطلاب أثناء الفسحة وتناول الطعام و مناسبة افنية المدرسة و خدمات المقصف المدرسي و مناسبة مكان شباك المقصف لكافة الفئات وتمكن جميع الطلاب منها.
📌معيار حقوق المتعلم ( تطبق المدرسة إجراءات واضحة) يتم قياسه من خلال تحليل الوثائق ومقابلة الموجه الطلابي ؛ بينما ( تطبق أساليب متنوعة ) يمكن قياسه من مقابلات الطلاب .
📌أهمية تحسين الممارسات التدريسية بما ينعكس على تحسين نواتج التعلم .
📌أهمية تكافؤ فرص التعلم لكافة الطلبة بمختلف مستوياتهم المنخفضة والمتوسطة و المرتفعة و الموهوبين سريعي التعلم.
📌كل موقف تعليمي ينبغي أن يكون له ناتج تعلم فالهدف هو أن يبقى أثر التعلم لدى المتعلمين .
📌الحرص على تمثل القيم الإسلامية و تعزيز الهوية الوطنية .
📌تفعيل التقنية الرقمية لايعني استخدام العروض التقديمية وأجهزة البروجيكتر فقط ، بل استخدام التقنية و توظيفها التوظيف الأمثل .
📌ربط التعلم بواقع المتعلمين و تفعيل أنشطة تعليمية صفية تحاكي حياتهم الواقعية .
📌تعزيز المهارات القرائية والعددية خاصة مع تدني مهارات الفهم القرائي في نتائج نافس و بيزا وبيرلز
📌تعزيز مهارات الكتابة والتحدث و الثقافة المالية والتعامل مع العمليات الحسابية والتفكير والبحث والابتكار .
📌التعلم التعاوني لايعني فقط عمل مجموعات داخل الصف وإنما التعاون بين الطلاب والإندماج فيما بينهم أومعلميهم والعمل بروح الفريق .
📌أهمية تفعيل أدوات التقويم باختلافها التشخيصي والبنائي والختامي بمختلف نماذجها وأدواتها.
📌أهمية أن يكون تنظيم المبنى ملائم للمرحلة العملية و احتياجات ذوي الإعاقة.
📌أهمية المظهر الحضاري للمدرسة و سلامة المبنى و نظافته
📌المقصود بشهادة السلامة للمباني الحكومية هو تقرير الأمن والسلامة للمبنى المدرسي وفق مرئيات الإشراف وشركة الصيانة .
📌تطبيق مستقبلهم سيمكن ولي الامر من قياس معارف ابناءه وقدراتهم من خلال اختبارات محاكية لنافس والقدرات .
تفضل هذا شرح مفصّل عن جدول ساعات التطوير المهني و بإذن الله يساعدك :
شرح تقرير ساعات التطوير المهني( نصي ) جدول التقرير : https://t.co/ZQEQAGvaT3
شرح : طريقة إصدار تقرير ساعات التطوير المهني للمعلم من نظام فارس : https://t.co/wkDPsSoTQ4
🔵 تحديث الدورات الإلزامية لمنسوبي وزارة التعليم
تمت إضافة 5 دورات إلزامية عبر منصة «أبعاد»، وهي:
1️⃣ إدارة المخاطر
2️⃣ الأمن السيبراني
3️⃣ سياسات حوكمة البيانات
4️⃣ إدارة الأداء الوظيفي في وزارة التعليم
5️⃣ ورشة عمل الثمان الأولية للإسعافات الأولية
📌 طريقة إضافتها في نظام فارس:
اسم النشاط: التطوير المهني كما هو في الشهادة.
الجهة: وزارة التعليم.
تاريخ البداية والنهاية: حسب الشهادة.
منفذ/مستفيد: مستفيد.
نوع النشاط: ورش العمل.
نوع المدة: ساعات.
مدة النشاط: حسب المدة المسجلة في الشهادة.
إرفاق الشهادة وتحديث البيانات.
🔴 تنبيه: بالنسبة للإداريين، تتم إضافة الدورات عن طريق الدورات التدريبية.
كيف نضيف ساعات البرامج الإلزامية من منصة أبعاد ؟
شرح : عن ساعات التدريب ( البرامج الإلزامية ) في منصة أبعاد " وزارة التعليم، وطريقة إضافتها :
https://t.co/mpfdtU5YCu
ياسلام!
بعد هذي المعلومات، ما أتوقع مدير/ة مدرسة يترك أي سؤال بدون إجابة عند زيارة فريق #التقويم_الخارجي!
29 سؤال وجواب أعدها فريق وحدة دعم التميز بـ #تعليم_عسير بتنطرح عليك كًـ مدير/ة من الفريق. بصراحة سهّلوا على المدارس الوصول للتميز.
إذا وصلتك هذي فلاعاد لكم عذر عن التميز.
إذا ترغب بتنفيذ أنشطة #التطوير_المهني داخل المدرسة للحصول على نقاط منفّذ، كذلك نقاط دورات حضورية، إليك بعض النماذج.
تعليم المدينة |
أصدر تعميم بآلية تنفيذ الدورات التدريبية بالمدرسة وبمدارس أخرى حيث يتم تصدير الشهادات من قِبَل مدير المدرسة.
• الملف:
https://t.co/8eOwHgVmtU
.
🔴 لجميع شاغلي الوظائف التعليمية:
🔻 دعوة للمعلمين والمعلمات لحضور البرامج التدريبية التي يقدمها المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي عبر منصة نمو.
🔹 برامج غير متزامنة (مرنة) تتيح للمتدرب/ة الاستفادة وفق الوقت المناسب.
🔸 تهدف البرامج إلى تعزيز مهارات:
- التدريس والتعليم الإلكتروني
- التصميم التعليمي
- استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم
⤵️ تطوّر بشغف.. علّم بإلهام ⤵️
وانضم معنا عبر الروابط التالية على منصة نمو:
1️⃣ برنامج: التصميم التعليمي
https://t.co/pKOCGylDRN
2️⃣ برنامج: مهارات التحدث والقراءة
https://t.co/OzX6FcB6gn
3️⃣ برنامج: تعزيز الهوية الوطنية والتنوع الثقافي
https://t.co/fZxEPeVrsC
4️⃣ برنامج: الأخلاقيات والمسؤوليات المهنية
https://t.co/vrgUr0kunX
5️⃣ برنامج: خصائص ذوي الإعاقة والموهوبين
https://t.co/XEC187QhWD
6️⃣ برنامج: الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم
https://t.co/d3RrlNiWCR
7️⃣ برنامج: استراتيجيات ومهارات تدريس نماذج التعليم الإلكتروني
https://t.co/lEdKJwC1Iy
#مهنة_عظيمة
#منصة_نمو
#التطوير_المهني