@al_zara1
السلام عليكم
في مدرسه في القطاع فتحت جديدة و تم لها معلم اقل مني نقاط ومدرستي اقرب لهذه المدرسه علما انه تم الندب بدون علم احد هل يحق لي الاعتراض حيث انا اقرب واعلى بالنقاط
@al_zara1 السلام عليكم
في مدرسه في القطاع فتحت جديدة و تم لها معلم اقل مني نقاط ومدرستي اقرب لهذه المدرسه علما انه تم الندب بدون علم احد هل يحق لي الاعتراض حيث انا اقرب واعلى بالنقاط
@al_zara1 السلام عليكم انا مكلف رائد نشاط تكليف داخلي تخصصي علوم وفي المدرسه ٣ معلمين جا طلب تكليف معلم لمدرسه مجاوره وكلنا رفظنا وانا كاب بانني مكلف رائد نشاط ونقاطي هي الاقل في المفاضله هل انا الي سوف اكلف للمدرسه الاخري
@Latifh_dleehan السلام عليكم انا مكلف في متوسطه نصاب ٢٤ حصه هل يحق لي طلب موازنة انصبه مع المدارس في الشريحه علما ان معلني تفس التخصص في الشريحه انصبتهم لم تتحاوز ١٢ حصه
@tahany6897 السلام عليكم انا مكلف في متوسطه نصاب ٢٤ حصه هل يحق لي طلب موازنة انصبه مع المدارس في الشريحه علما ان معلني تفس التخصص في الشريحه انصبتهم لم تتحاوز ١٢ حصه
@abukaled_edu السلام عليكم انا مكلف في متوسطه نصاب ٢٤ حصه هل يحق لي طلب موازنة انصبه مع المدارس في الشريحه علما ان معلني تفس التخصص في الشريحه انصبتهم لم تتحاوز ١٢ حصه
🔴 تسهيلًا على منسوبيها مع انطلاقة العام الدراسي..
وزارة التعليم تسمح بمرافقة الأبناء في رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي، وفق الآتي:
• لمدة 4 ساعات يوميًا.
• خلال 3 أيام من الأسبوع الأول.
• التنسيق والحصول على موافقة المدير.
• إثبات تسجيل الطفل في «حضوري».
• بحد أقصى حتى الساعة 11 صباحًا.
@al_zara1
السلام عليكم مساء الخير
جانا خطاب نقل معلم لمدسه فيها احتياج وحنا ثلاث معلمين نفس التخصص العام والعام القبله تم تكليف ثنين وواحد لم يكلف الان النقل هل كيف يكون وهل ينظر لتكيلف السابق
@lavender_26_6 السلام عليكم مساء الخير
جانا خطاب نقل معلم لمدسه فيها احتياج وحنا ثلاث معلمين نفس التخصص العام والعام القبله تم تكليف ثنين وواحد لم يكلف الان النقل هل كيف يكون وهل ينظر لتكيلف السابق
انتشر التالي:
(عاجل ورسميًا بقرار من #وزارة_التعليم:
لجنة برئاسة مدير المدرسة هي المسؤولة عن تحديد الوفر والعجز داخل المدرسة، ويحدد من سيتم نقلهم لمدارس أخرى ويرفع لجهة الاختصاص بإدارة التعليم).
• التعليق:
(هذا الإجراء ليس جديد ولا عاجل أو رسمي حديثًا) بل يُعمَل به منذ سنوات بحيث تقوم إدارة التعليم بالتالي:
1. عند الاحتياج في بعض المدارس، ويقابله وجود وفر من المعلمين والمعلمات بمدارس أخرى؛ إدارة التعليم ترسل خطاب إلى مدير المدرسة وتطلب منه تحديد معلم (الوفر - الزائد) وترفق مع الخطاب التالي:
• أسماء المعلمين
• التخصص
• نقاط مفاضلة المعلمين بحسب سنوات الخدمة وعدد أيام الغياب وما إلى ذلك (تمامًا كمفاضلة النقل الداخلي).
2. هذا الخطاب يساعد المدير في اختيار المعلم الزائد عن حاجة المدرسة وهو الأقل نقاطًا في المفاضلة، أو يطلب من المعلمين تحديد من يرغب في التكليف أو النقل لمدرسة أخرى مع مراعاة شروط وضوابط التكليف.
3. يُمنَح مدير المدرسة مهلة (يومي عمل) لتحديد المعلم الزائد لنقله أو تكليفه.
4. إذا انتهت المهلة تنتهي معها صلاحية المدير في تحديد المعلم الزائد، وتقوم إدارة التعليم بتحديد اسم المعلم وإرسال خطابه إلى مدير المدرسة؛ (بعض إدارات التعليم تمنح أكثر من يومين).
بعض إدارات التعليم هذه السنة خيّرت المعلمين والمعلمات المكلفين إذا لديهم رغبة بالتثبيت في المدرسة (أيضًا هذا الإجراء ليس جديد ولكن توسّعوا به وأصبح على نطاق واسع).
* إضافة:
الصورة موجودة في (دليل تخطيط شاغلي الوظائف التعليمية في إدارات التعليم):
https://t.co/tlj938uadt
.