Top Tweets for #pfcp
#K3Y Ltd is proud to share that the #paper 📃 entitled “#5G Core #PFCP Intrusion Detection #Dataset” was presented in 2023 12th International Conference on Modern Circuits and Systems Technologies (#MOCAST).
🔗 https://t.co/9tFiolQjqT
@ProjectSancus #SANCUS #intrusiondetection
Episode 5 is up & ready for you to watch! Catch all of the past shows as well, right here on the #RRBN: https://t.co/MoYEDP49sD
#rrhs #PFCP #PiratePride
We are live with Stan Heuler, Kevin Dumfeh, and Coach K.

Well done!! The #RRBN is well represented!! Keep up the great work Kalyn and Sophia! #rrhs #PiratePride #PFCP
Big THANKS to @RRCSActivities & @rockyriverbbk for joining this morning's 4th episode of "Pirate Full Court Press". Catch this episode and all the past shows @ https://t.co/MoYEDP49sD
#rrhs #ShowTime #PiratePride #PFCP
Congratulations to John Gili-Ross, VC of the EALC Executive Committee, on his appointment as Chair of the Essex #PFCP last week. John has served on the panel since its inception in 2012 & becomes the first independent co-opted Chair.
@Hirst4EssexPFCC
@EssexPoliceUK

Happy New Month,
March is Colon Cancer, Kidney Cancer and Multiple Myeloma Cancer Awareness month.
#coloncancerawareness
#PFCP
#givinghopeandbeyond
#mojesmore254
[Formation continue #PFCP ]#AEFE #FISNA
Animé par @Eemcp2mathsZAN et Andre Tricot
📅12 - 14 février à @CiMariedeFrance
> sciences #cognitives et apprentissages
> Méthode d’enseignement des mathématiques mise en place à #Singapour
> Ludification des apprentissages et #escapegame
![IRF_AEFE_ZAN's tweet photo. [Formation continue #PFCP ]#AEFE #FISNA
Animé par @Eemcp2mathsZAN et Andre Tricot
📅12 - 14 février à @CiMariedeFrance
> sciences #cognitives et apprentissages
> Méthode d’enseignement des mathématiques mise en place à #Singapour
> Ludification des apprentissages et #escapegame https://t.co/zx3Tb0OlOg](https://pbs.twimg.com/media/EQ7a22AXUAEvwN5.png)
Un stage #PFCP intense avec des stagiaires de toutes disciplines pour explorer la compétence orale du cycle 4 au #GrandOral #bac2021 !
Entre autres questions :
> Comment former les élèves (et donc les enseignants) ?
> Comment évaluer les élèves ?
@eduscol_PC
@anneszymczak
[Accompagnement pédagogique #AEFE #FISNA]
#GrandOral #DNB
> Réforme du #Lycée et #GrandOral
> Travailler la compétence orale tout au long du cycle 4
> Différenciation pédagogique
📅20, 21 et 22 /11 au @lyceechicago
➡️Animation par M.Gardet @AEFE_SPC_AmNord et G.Lamy-Scotto
![IRF_AEFE_ZAN's tweet photo. [Accompagnement pédagogique #AEFE #FISNA]
#GrandOral #DNB
> Réforme du #Lycée et #GrandOral
> Travailler la compétence orale tout au long du cycle 4
> Différenciation pédagogique
📅20, 21 et 22 /11 au @lyceechicago
➡️Animation par M.Gardet @AEFE_SPC_AmNord et G.Lamy-Scotto https://t.co/pI5bIpt00f](https://pbs.twimg.com/media/EKOmmY2XkAERtUb.jpg)
Stage #PFCP Mise en œuvre des programmes d'#EnseignementScientifique avec
@Flore_Trouillet
➡️ Comment faire de la science en classe hétérogène ?
🔸motiver
🔸differencier
🔸collaborer
🔸structurer les connaissances
🔸organiser le travail dans et hors la classe
🔸évaluer

Stage #PFCP Mise en œuvre des programmes d'#EnseignementScientifique avec @hartel_paula
➡️ Comment faire de la science en classe hétérogène ?
🔸️motiver
🔸️differencier
🔸️collaborer
🔸️structurer les connaissances
🔸️organiser le travail dans et hors la classe
🔸️évaluer

Stage #PFCP Mise en œuvre des nvx programmes de #PhysiqueChimie de seconde et de spé
➡️Phase 2 :
🔸️évaluation
🔸️capacités numériques 🔸️outils et pratiques pédagogiques permettant de structurer les connaissances et d'organiser le travail dans et hors la classe.
#Horizon2021
[Stage #PFCP Travailler la compétence orale du #cycle4 au bac2021] #Horizons2021 #GrandOral
> Produire des #séquences autour de la compétence orale
> Avoir un souci de #différenciation
Des échanges riches et productifs au @lyceechicago
!🤓👩🎓👨🎓
![MyrtilleGardet's tweet photo. [Stage #PFCP Travailler la compétence orale du #cycle4 au bac2021] #Horizons2021 #GrandOral
> Produire des #séquences autour de la compétence orale
> Avoir un souci de #différenciation
Des échanges riches et productifs au @lyceechicago
!🤓👩🎓👨🎓 https://t.co/7hEk4GHx9d](https://pbs.twimg.com/media/EJ_aK9PWwAIu2EC.jpg)
[Stage #PFCP Travailler la compétence orale du #cycle4 au bac2021] #Horizons2021 #GrandOral
> Enjeux et évolution
> Questionner les critères de réussite de l'oral
Et cette après-midi, une petite simulation à @lyceechicago !🤓👩🎓👨🎓
![MyrtilleGardet's tweet photo. [Stage #PFCP Travailler la compétence orale du #cycle4 au bac2021] #Horizons2021 #GrandOral
> Enjeux et évolution
> Questionner les critères de réussite de l'oral
Et cette après-midi, une petite simulation à @lyceechicago !🤓👩🎓👨🎓 https://t.co/92zfCaz7ae](https://pbs.twimg.com/media/EJ6j03aWoAIID7t.jpg)
L'équipe du #CLEMI @acbordeaux est heureuse de vous annoncer la mise en ligne du dossier pédagogique Se préparer à l'oral par la pratique médiatique (collège-lycée-voie professionnelle) ! https://t.co/FDN1Mc3b8X.

[Stage #PFCP #FISNA #AEFE]
#EMI à @StanMontreal
📅6-8 Novembre 2019
Animé par @CotrelFrederic et @Julien_Bernard7
> former aux #médias scolaires
> créer l'activité pédagogique médiatique : de la classe au projet inter-établissement
🧐https://t.co/Ff1TpdWZLI
![IRF_AEFE_ZAN's tweet photo. [Stage #PFCP #FISNA #AEFE]
#EMI à @StanMontreal
📅6-8 Novembre 2019
Animé par @CotrelFrederic et @Julien_Bernard7
> former aux #médias scolaires
> créer l'activité pédagogique médiatique : de la classe au projet inter-établissement
🧐https://t.co/Ff1TpdWZLI https://t.co/xeF2zQRwjL](https://pbs.twimg.com/media/EJIRrexWoAEF1O6.jpg)
[Formation #PFCP #AEFE #FISNA]
#bac2021 #Horizons2021 #lycée
Appropriation des nouveaux programmes et épreuve de contrôle contrôle continu en #SES
📅6-8 novembre 2019
au @CiMariedeFrance
Animée par S.Mallet, EEMCP2 Zone #AN, et par S. Asseraf-Godrie, IA-IPR de #SES
![IRF_AEFE_ZAN's tweet photo. [Formation #PFCP #AEFE #FISNA]
#bac2021 #Horizons2021 #lycée
Appropriation des nouveaux programmes et épreuve de contrôle contrôle continu en #SES
📅6-8 novembre 2019
au @CiMariedeFrance
Animée par S.Mallet, EEMCP2 Zone #AN, et par S. Asseraf-Godrie, IA-IPR de #SES https://t.co/jePFUhOk26](https://pbs.twimg.com/media/EI5AmpZWsAAg0zG.jpg)
Quand les éléments apportés en stage du #PFCP de l’#AEFE #FISNA sont valorisés par des enseignants formidables et des élèves créatifs !
Merci à @nowakimono et à @TheEcole_NY pour cette belle mise en œuvre et ce partage 🥰
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Animé par @Eemcp2mathsZAN et Andre Tricot
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> sciences #cognitives et apprentissages
> Méthode d’enseignement des mathématiques mise en place à #Singapour
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Animé par @Eemcp2mathsZAN et Andre Tricot
📅12 - 14 février à @CiMariedeFrance
> sciences #cognitives et apprentissages
> Méthode d’enseignement des mathématiques mise en place à #Singapour
> Ludification des apprentissages et #escapegame https://t.co/zx3Tb0OlOg](https://pbs.twimg.com/media/EQ7a214W4AA9wzG.jpg)





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#GrandOral #DNB
> Réforme du #Lycée et #GrandOral
> Travailler la compétence orale tout au long du cycle 4
> Différenciation pédagogique
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#GrandOral #DNB
> Réforme du #Lycée et #GrandOral
> Travailler la compétence orale tout au long du cycle 4
> Différenciation pédagogique
📅20, 21 et 22 /11 au @lyceechicago
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#GrandOral #DNB
> Réforme du #Lycée et #GrandOral
> Travailler la compétence orale tout au long du cycle 4
> Différenciation pédagogique
📅20, 21 et 22 /11 au @lyceechicago
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#EMI à @StanMontreal
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📆16, 17 et 18 octobre
au @CiMariedeFrance à Montréal
animé par Nicolas Villemain
avec une intervention en #SPC de Stéphan Lampert et de Sophie Malet en #SES
> La place des mathématiques dans le réforme du lycée, en seconde et en première https://t.co/80E3fGZMSI](https://pbs.twimg.com/media/EHXBeupXUAA7xUf.jpg)