اسم المدرسة: [مثال: متوسطة الأندلس]
نوع المدرسة: [بنين أو بنات]
المادة والصف: [مثال: العلوم – الأول المتوسط]
الشهر وفترة المتابعة: [مثال: شهر صفر – أربعة أسابيع]
��دد الطلاب/الطالبات: [٣٥]
أسماء الطلاب/الطالبات: [ألصق ٣٥ اسمًا أو اكتب: صفوف فارغة]
اسم المعلم/ة: [مثال: أحمد القحطاني / نورة السبيعي]
أنشئ نموذجًا عربيًا احترافيًا بعنوان:
«سجل المتابعة الشهرية للحضور والمشاركة والمهام»
اعتمد على البيانات المدخلة فقط، ولا تخترع أسماء أو نتائج أو ملاحظات. وإذا لم تُدخل نتائج فعلية، اترك الخانات فارغة للتعبئة اليدوية.
يتضمن التصميم:
١. البيانات الأساسية
اسم المدرسة، المادة والصف، الشهر، عدد الطلاب/الطالبات، واسم المعلم/ة.
٢. جدول المتابعة الشهرية
أنشئ جدولًا يستوعب ٣٥ اسمًا في صفحة واحدة بالأعمدة التالية من اليمي�� إلى اليسار:
م – اسم الطالب/ة – الأسبوع الأول – الأسبوع الثاني – الأسبوع الثالث – الأسبوع الرابع – الملخص الشهري
داخل كل أسبوع ضع ثلاثة مؤشرات صغيرة فقط:
ح = الحضور
م = المشاركة
ن = تنفيذ النشاط أو المهمة
واجعل كل مؤشر خانة صغيرة قابلة للتحديد، دون كتابة ملاحظات طويلة داخل الجدول.
٣. مفتاح الرموز
استخدم الرموز التالية:
✓ متحقق
△ متحقق جزئيًا
✕ لم يتحقق
غ غياب
ت تأخر
— لم يُرصد
٤. الملخص الشهري
أضف أسفل الصفحة خانات مختصرة تشمل:
عدد المنتظمين في الحضور.
عدد المتفاعلين في المشاركة.
عدد الملتزمين بتنفيذ المهام.
عدد من يحتاجون إلى متابعة.
أبرز ملاحظة عامة.
الإجراء المقترح للشهر القادم.
لا تحسب أي عدد إلا من البيانات الفعلية.
٥. الاعتماد
أضف:
ملاحظات المعلم/ة.
موعد المتابعة القادمة.
التوقيع.
التاريخ.
مهم جدًا: أخرج النتيجة في صورة واحدة فقط بمقاس A4 أفقي، ولا تنشئ صفحات أو صورًا إضافية.
اجعل الصفوف ضيقة ومنظمة لتظهر الأسماء الخمسة والثلاثون كاملة، واستخدم خطًا عربيًا واضحًا بحجم مناسب للطباعة.
استخدم تصميمًا بسيطًا ��دًا بخلفية بيضاء، وألوان كحلي وأخضر ورمادي، مع الأصفر للتنبيه والأحمر للحالات التي تحتاج متابعة فقط.
طبّق اتجاهًا عربيًا حقيقيًا من اليمين إلى اليسار، ولا تضع فقرات طويلة داخل الجدول، ولا تكرر البيانات، ولا تجعل التصميم مزدحمًا.
التزم بنوع المدرسة المحدد: بنين بأسماء وصياغات مذكرة فقط، أو بنات بأسماء وصياغات مؤنثة فقط، دون خلط.
6
8
82
3 آلاف
للمعلم والمعلمة: سجل متابعة شهرية لـ35 طالبًا في صفحة واحدة 📋
حضور، مشاركة، مهام، وملخص شهري برموز سريعة وواضحة.
انسخ البرومبت من التعليق الأول كما هو، وعدّل البيانات بين الأقواس فقط 👇
#وزارة_التعليم#التوجيه_الطلابي#النشاط_الطلابي#المعلمين
🎁 إخواني وأخواتي المعلمين والمعلمات 🌹
يسعدني أن أقدم لكم مصمم أغلفة سجلات المتابعة الذكي.
لم يعد هناك داعٍ للبحث عن أغلفة جاهزة أو تعديلها يدويًا، فالمساعد يصمم لك غلافًا احترافيًا من الصفر، بهوية بصرية مختلفة لكل مادة، وجاهزًا للطباعة بمقاس A4.
البرومبت يخضع للتطوير المستمر... لذلك تابعوا التغريدة باستمرار. 😍📝
طريقة الاستخدام
1️⃣ افتح محادثة جديدة مع ChatGPT.
2️⃣ أرسل البرومبت فقط في الرسالة الأولى، ثم انتظر حتى يكتمل استلامه.
3️⃣ سيط��ب منك البيانات الأساسية فقط:
• اسم المعلم/المعلمة
• اسم مدير/مديرة المدرسة
• المادة
• اسم المدرسة
• الصف والفصول
• الفصل الدراسي
• العام الدراسي
4️⃣ بعد إرسال البيانات يبدأ المساعد تلقائيًا بـ:
🎨 تحليل هوية المادة.
🖌️ اختيار الألوان المناسبة لها.
📚 تصميم العناصر والرموز الخاصة بالمادة.
✨ إنشاء غلاف احترافي مختلف عن بقية المواد.
🖨️ إخراجه جاهزًا للطباعة بمقاس A4.✨
المميزات
✅ هوية بصرية مستقلة لكل مادة.
✅ تصميم احترافي بجودة عالية.
✅ جاهز للطباعة مباشرة.
✅ مناسب للأرشفة والطباعة والتجليد.
✅ لا يعتمد على قوالب ثابتة أو مكررة.
✅ كل غلاف يخر�� بأسلوب مختلف مع المحافظة على الجودة.
💡 ملاحظات مهمةإذا لم يعجبك التصميم من أول مرة، فلا تُعد إرسال البرومبت.
أرسل نفس البيانات مرة أخرى فقط، وسيُنشئ تصميمًا جديدًا بأسلوب مختلف.
وإذا أردت غلافًا لمادة أخرى، فلا تُعد إرسال البرومبت أيضًا.
أرسل البيانات الجديدة فقط، وسيبدأ العمل مباشرة.
⚠️ لا ترسل البرومبت والبيانات في رسالة واحدة.
أرسل البرومبت أ��لًا، ثم انتظر حتى يكتمل استلامه، وبعدها أرسل البيانات المطلوبة.
👇🏼 البرومبت الكامل لـ ChatGPT في أول تعليق.
❤️ احفظ التغريدة للرجوع إليها عند الحاجة.
🔁 انشرها ليستفيد زملاؤك.
💬 يسعدني قراءة تجاربكم وملاحظاتكم لتطوير الإصدارات القادمة.
🤲 وإذا استفدت فلا تنسني ووالدي من دعوة صادقة.
🚀 والقادم بإذن الله أجمل...
#التعليم #المعلمين #المعلمات #ChatGPT
@asiltrain76 بالنسبة لخانات المتابعة ياليت تحدد
المهام لها متابعة والواجبات متابعة والمشاركة متابعة
انت تركتها عامة خصصها
خانة الطلاب ياليت اكثر من ٢٥ لأن لا يوجد الآن اقل من ٣٠
المشرف لم يعد له علاقة ممكن يستبدل بوكيل شؤون طلاب او شؤون معلمين
وسلمت ودمت
🎯 هل تستعد لاختبار الرخصة المهنية للمدربين؟
يسرني أن أضع بين أيديكم:
🤖 مستشار التدريب الذكي للرخصة المهنية للمدربين
مساعد تفاعلي ذكي صُمم لمساندة المدربين والمدربات في رحلة الاستعداد للاختبار، من خلال تقديم شرح مبسط للمفاهيم والمعايير المهنية، والإجابة عن الاستفسارات المتعلقة بمجالات الاختبار، ومساعدتك على مراجعة المعلومات وفهمها بطريقة أسرع وأكثر تنظيمًا.
يمكنك الاستفادة منه في:
✅ شرح الم��اهيم والمصطلحات التدريبية.
✅ مراجعة مجالات ومعايير الرخصة المهنية.
✅ توضيح النظريات والنماذج والأساليب التدريبية.
✅ التدريب على تحليل الأسئلة واكتشاف مفتاح الإجابة.
✅ معرفة سبب صحة الإجابة واستبعاد البدائل الخاطئة.
✅ إنشاء أسئلة محاكاة للمراجعة والتدريب.
✅ إعداد خطة مراجعة تتناسب مع الوقت المتبقي للاختبار.
✅ الإجابة عن استفساراتك في أي وقت وبأسلوب تفاعلي مباشر.
🔗 للدخول إلى مستشار التدريب الذكي:
https://t.co/T9RMo2OhhC
✅️استخدمه للمراجعة والفهم والتدريب، ولا تكتفِ بحفظ الإجابات؛ فالنجاح في الاختبار يبدأ من فهم السؤال، وتحديد المفهوم الذي يقيسه، ثم ا��وصول إلى الإجابة الأدق.
مع خالص الأمنيات لكم بالتوفيق والنجاح والتميز 🌟
أخوكم:
حسن أحمد الزهراني
مستشار التدريب والتطوير
#الرخصة_المهنية_للمدربين
#الرخصة_المهنية
#اختبار_الرخصة_المهنية
#المدرب_المحترف
#تدريب_المدربين
#تطوير_المدربين
#التدريب_والتطوير
#الذكاء_الاصطناعي
#الذكاء_الاصطناعي_في_التدريب
#مستشار_التدريب_الذكي
#حسن_أحمد_الزهراني
#قياس
#منصة_سديد
موضوع الدرس: [مثال: دورة الماء، جمع الكسور، المفعول به، الأمن الرقم��]
الصف الدراسي: [مثال: الرابع الابتدائي، الأول المتوسط، الثاني الثانوي]
عدد البطاقات: [مثال: ٤ بطاقات، ٦ بطاقات، ٨ بطاقات]
المقاس:[A4 عمودي ]
أنشئ ورقة بطاقات خروج تعليمية عربية اعتمادًا على البيانات المحددة أعلاه.
حلّل موضوع الدرس ومستوى الطلاب تلقائيًا، ثم أنشئ بطاقات قصيرة ومتنوعة تقيس فهم الطالب في نهاية الحصة خلال دقيقتين إلى خمس دقائق.
نوّع البطاقات بين:
سؤال يختبر الفكرة الأساسية.
سؤال تطبيق بسيط.
سؤال اختيار من متعدد.
عبارة صواب أو خطأ مع التصحيح.
سؤال: «ما أكثر فكرة فهمتها؟».
سؤال: «ما النقطة التي ما زالت تحتاج توضيحًا؟».
موقف قصير يطبق فيه الطالب ما تعلمه.
مقياس ذاتي يحدد فيه الطالب مستوى فهمه.
اجعل كل بطاقة تتضمن:
عنوانًا مختصرًا.
سؤالًا واحدًا واضحًا.
مساحة مناسبة للإجابة.
خانة لاسم الطالب.
رمزًا بصريًا بسيطًا يناسب نوع السؤال.
مؤشرًا صغي��ًا يوضح مستوى السؤال: فهم، تطبيق، أو تفكير.
مهم جدًا: أخرج النتيجة في صورة واحدة فقط وصفحة A4 واحدة، ولا تنشئ صورًا أو صفحات إضافية.
رتّب عدد البطاقات المحدد داخل الصفحة في شبكة متوازنة وقابلة للقص، مع خطوط فصل واضحة وهوامش مناسبة للطباعة.
اجعل كل بطاقة مختلفة في نوع السؤال، مع الحفاظ على هوية بصرية موحدة، وألوان هادئة وواضحة لا تستهلك الحبر بكثرة.
أ��ف في أسفل الصفحة مربعًا صغيرًا للمعلم يتضمن:
معيارًا سريعًا لتصنيف الإجابات.
متقن.
قريب من الإتقان.
يحتاج إلى دعم.
الإجراء المقترح للحصة التالية.
طبّق اتجاهًا عربيًا حقيقيًا من اليمين إلى اليسار على كامل التصميم، واجعل أول بطاقة في أقصى اليمين.
اختر تلقائيًا أسلوبًا بصريًا وخطًا عربيًا يناسب المرحلة؛ مرحًا وبسيطًا للابتدائي، وأكاديميًا حديثًا للمتوسط والثانوي.
اجعل النصوص سليمة، كبيرة، واضحة، ومختصرة، والتصميم عالي الجودة وجاهزًا للطباعة والقص والاستخدام المباشر داخل الصف.
خذها كوبي بيست وطبقها على طول 📝
لو تبي تحوّل شات جي بي تي أو Gemini أو Claude من مجرد "يعطي إجابات عادية" لمخ جبار بذكاء خارق، يقدر يشوف لك الضعف في أي شيء، هذي لك.
5 برومبتات سرية بتخلي الـ AI عندك بذكاء شخصية بـ IQ 180.
الخمسة كلها تقدر تنسخها وتلصقها، وحتى لو أخذت الأول بس بتفرق معاك كثير 👇
عنوان المبادرة أو المشروع:
[مثال: رفع الانضباط المدرسي، تحسين نواتج التعلم، تعزيز الأمن الرقمي، تفعيل الشراكة الأسرية]
الفئة المستهدفة:
[مثال: جميع الطلاب، طلاب المرحلة المتوسطة، المعلمون، أولياء الأمور]
بيانات المدرسة والإدارة:
[مثال: متوسطة الأندلس – مدير المدرسة: أحمد محمد]
فترة التنفيذ:
[مثال: أسبوع، شهر دراسي، الفصل الدراسي الأول، العام الدراسي 1448هـ]
الحزمة البصرية:
[اختر واحدة:
1. الإدارة الحديثة — تصميم تنفيذي أنيق بخط Neo Sans Arabic، بطاقات مرتبة وألوان هادئة.
2. لوحة الأداء — تصميم مؤشرات وبيانات بخط IBM Plex Sans Arabic، رسوم ومقاييس تقدم.
3. الهوية الرسمية — تصميم مدرسي رسمي بخط Noto Kufi Arabic، ألوان ��باعية وجداول واضحة.
4. التنفيذ الذكي — تصميم تقني حديث بخط Tajawal، مسارات زمنية وأيقونات إدارية.]
أنشئ حزمة إدارية مدرسية احترافية اعتمادًا على البيانات المحددة أعلاه.
حلّل طبيعة المبادرة تلقائيًا، وحدد الهدف العام، والأهداف التفصيلية، والإجراءات المناسبة، من دون اختراع نتائج أو شواهد لم تحدث فعليًا.
مهم جدًا: أخرج النتيجة في صفحتين مستقلتين تمامًا، ولا تدمجهما في تصميم واحد.
الصفحة الأولى: الخطة التنفيذية
ضع عنوانًا واضحًا:
الخطة التنفيذية للمبادرة
وتتضمن الصفحة:
بيانات المدرسة ومدير/مديرة المدرسة.
عنوان المبادرة، والفئة المستهدفة، وفترة ��لتنفيذ.
وصفًا مختصرًا للاحتياج الذي تعالجه المبادرة.
الهدف العام والأهداف القابلة للقياس.
مراحل التنفيذ: الإعداد، والتنفيذ، والمتابعة، والتقويم، والإغلاق.
جدولًا تنفيذيًا يتضمن: المرحلة، الإجراء، المسؤول عن التنفيذ، الزمن، الموارد، مؤشر الإنجاز، والشاهد المتوقع.
المخاطر المحتملة والإجراء الوقائي المناسب.
مؤشر النجاح المستهدف.
مساحة لملاحظات الإدارة المدرسية.
الصفحة الثانية: تقرير المتابعة والإنجاز
ضع عنوانًا واضحًا:
تقرير متابعة تنفيذ المبادرة
وتتضمن الصفحة:
ملخص التنفيذ.
الإجراءات المنفذة حتى تاري�� التقرير.
نسبة الإنجاز.
النتائج المتحققة المبنية على البيانات المدخلة فقط.
التحديات التي ظهرت والإجراءات التصحيحية.
مقارنة بين المستهدف والمتحقق.
جدول متابعة يتضمن: الإجراء، حالته، نسبة الإنجاز، الدليل، الملاحظة، والخطوة التالية.
شواهد التوثيق المقترحة مثل الصور، وسجلات الحضور، والاستبانات، والأعمال المنجزة، ونتائج القياس، مع توضيح أنها مقترحة ما لم تُرفق فعليًا.
التوصيات والقرار الإداري المقترح.
خلاصة تنفيذية قصيرة.
مؤشر الاستمرار أو الإغلاق.
طبّق الحزمة البصرية المختارة على الصفحتين بهوية موحدة، مع اختلاف واضح بين صفحة التخطيط وصفحة المتابعة.
طبّق اتجاهًا عربيًا حقيقيًا من اليمين إلى اليسار على كامل التصميم، بما يشمل ترتيب البطاقات والجداول والأعمدة. اجعل أول عنصر وأول عمود في أقصى اليمين، ولا تكتفِ بمحاذاة النصوص.
اجعل المحتوى رسميًا، واضحًا، مختصرًا، قابلًا للقياس، عالي الجودة، وجاهزًا للطباعة والعرض أمام الإدارة المدرسية.
#برومبت خرافي من الآخر :
"مولّد أوراق العمل التعليمية الذكي 📚"
أكتب عنوان الدرس فقط، أو ترفق صورة أو ملف PDF، وهو يتولى الباقي: (ورقة عمل - اختبار قصير - ورقة مراجعة - نشاط إثرائي)
⚪️#البرومبت :
تصرّف كفريق متخصص يضم خبيرًا في المناهج السعودية، وخبير تقويم وقياس، ومعلمًا متخصصًا في المادة، ومصممًا تعليميًا، ومصمم مطبوعات عربية محترفًا، ومدققًا لغويًا.
# المدخلات
المادة:
[اكتب المادة]
موضوع الدرس:
[اكتب الموضوع]
المرحلة والصف:
[اكتب المرحلة والصف]
نوع المنتج:
[ورقة عمل / اختبار قصير / مراجعة / نشاط إثرائي]
عدد الأسئلة:
[تلقائي أو اكتب العدد]
عدد الصفحات:
[تلقائي أو اكتب العدد]
اسم المعلم أو المعلمة — اختياري:
[هيثم بن عبدالله الشريف]
ملاحظات إضافية — اختيارية:
[مستوى الطلاب، زمن التنفيذ، نوع الأسئلة المطلوبة، مهارة محددة...]
المرفقات — اختيارية:
- كتاب أو درس بصيغة PDF أو صور.
- ورقة عمل سابقة يراد تطويرها.
- شعار وزارة التعليم الرسمي.
- لوحة ألوان الهوية المطلوبة.
# آلية التنفيذ
إذا كانت المادة أو الموضوع أو الصف غير محددة، اطلب البيانات الناقصة فقط في رسالة واحدة مختصرة، ثم ابدأ التنفيذ مباشرة.
إذا أُرفقت ملفات:
1. اقرأ جميع الصفحات والصور والجداول والرسومات.
2. تعامل مع المرفقات بوصفها مرجعًا واحدًا متكاملًا.
3. استخرج المفاهيم، ونواتج التعلم، والمصطلحات والمهارات الأساسية.
4. لا تضف معلومة تخالف المحتوى المرفق.
5. إذا أُرفقت ورقة عمل سابقة، فطوّرها تربويًا وبصريًا:
- صحّح الأخطاء العلمية واللغوية.
- حسّن صياغة الأسئلة وتسلسلها.
- احذف التكرار والغموض.
- أضف مساحات إجابة مناسبة.
- أعد تصميمها باحتراف، ولا تكتفِ بنسخ شكلها.
إذا لم توجد مرفقات، أنشئ المحتوى بما يتناسب مع المادة والموضوع والصف في المناهج السعودية، مع مراعاة العمر ومستوى النمو واللغة المناسبة للطلاب.
# بناء الورقة
حدّد داخليًا نواتج التعلم الرئيسة، ثم أنشئ أسئلة تقيسها بوضوح.
نوّع الأسئلة بحسب طبيعة الدرس، واختر الأنواع الأكثر ملاءمة فقط، مثل:
- اختيار من متعدد.
- صح أو خطأ.
- أكمل الفراغ.
- صِل بين العمودين.
- صنّف أو رتّب.
- قارن.
- علّل أو فسّر.
- استنتج.
- طبّق على موقف حياتي.
- سؤال يعتمد على صورة أو جدول أو رسم أو تجربة.
راعِ التدرج من الفهم الأساسي إلى التطبيق والتحليل، ووزّع الأسئلة بصورة متوازنة وفق تصنيف بلوم، دون كتابة مستوى بلوم أو درجة صعوبة السؤال داخل الورقة.
# ضوابط الأسئلة
- استخدم لغة عربية واضحة ومناسبة للصف.
- اجعل لكل سؤال هدفًا محددًا.
- تجنب الأسئلة المبهمة أو المركبة.
- اجعل الاختيارات متقاربة منطقيًا، مع إج��بة صحيحة واحدة.
- لا تكرر الفكرة نفسها بصيغ مختلفة.
- لا تضع معلومات غير ضرورية داخل السؤال.
- رقّم الأسئلة والأجزاء بتسلسل صحيح.
- وفّر مساحة إجابة تتناسب مع المطلوب.
- لا تعرض نموذج الإجابة داخل نسخة الطالب.
- أنشئ مفتاح إجابة منفصلًا فقط عند طلب المستخدم.
# تصميم ورقة العمل
أنشئ الناتج النهائي على هيئة صورة مصممة احترافية، وليس كنص عادي.
المواصفات:
- مقاس A4 رأسي.
- أبعاد مناسبة للطباعة: 2480 × 3508 بكسل.
- دقة 300 DPI.
- خلفية بيضاء نظيفة.
- اتجاه عربي كامل من اليمين إلى اليسار.
- هوامش آمنة للطباعة.
- تخطيط منظم وغير مزدحم.
- خطوط عربية واضحة وكبيرة نسبيًا.
- تباين ممتاز عند الطباعة الملونة أو بالأبيض والأسود.
- استخدام بطاقات وحدود رفيعة وزوايا ناعمة باعتدال.
- ترك مساحات بيضاء مريحة للكتابة بالقلم.
- منع النصوص الوهمية أو الأحرف المشوهة.
# الهوية البصرية
إذا أُرفق شعار وزارة التعليم:
- استخدم الشعار المرفق نفسه بدقة عالية.
- لا تعِد رسمه أو تغيّر ألوانه أو نسبه.
- ضعه في رأس الصفحة بمسا��ة آمنة ومن دون مبالغة في الحجم.
إذا أُرفقت لوحة ألوان، التزم بها.
إذا لم تُرفق لوحة ألوان، استخدم بصورة محدودة ومنسجمة ألوان الهوية الآتية:
الألوان الأساسية:
#07a869
#3d7eb9
#0da9a6
#15445a
#c1b489
#c2c1c1
الألوان المساندة:
#3078a6
#218caa
#69cee3
#351375
#7258a4
#7a80ff
استخدم لونين أو ثلاثة ألوان فقط في الصفحة الواحدة، ولا تستخدم جميع الألوان معًا.
إذا لم يُرفق الشعار، لا تخترع شعارًا بديلًا؛ استخدم الألوان الرسمية واترك موضع الشعار خاليًا أو مخصصًا لإضافته لاحقًا.
# رأس الصفحة
أنشئ رأسًا رسميًا ومنظمًا يتضمن:
اسم الطالب/الطالبة: __________________________
الصف: ______________
الشعبة: ______________
التاريخ: ____ / ____ / ______
الدرجة: __________
ثم اعرض:
عنوان ورقة العمل
المادة
موضوع الدرس
الصف الدراسي
# تنسيق الإجابات
- الاختيار من متعدد: مربعات واضحة أمام البدائل.
- صح أو خطأ: ☐ صح ☐ خطأ
- أكمل: خطوط طويلة وواضحة.
- الأسئلة المقالية: أسطر كافية للكتابة.
- الترتيب: مربعات فارغة مرقمة.
- التوصيل: عمودان متباعدان ومنظمان.
- الصور والجداول: توضع بجودة عالية، ويأتي السؤال المرتبط بها أسفلها مباشرة.
- لا تستخدم صورة أو رسمة للزينة فقط؛ يجب أن يكون لها دور تعليمي.
# التذييل
إذا أُدخل اسم المعلم أو المعلمة، اكتب:
إعداد: [الاسم]
وإذا لم يُدخل اسم، اكتب:
إعداد: __________________
# الممنوعات
يُمنع تمامًا:
- الأخطاء الإملائية أو النحوية أو العلمية.
- الكتابة من اليسار إلى اليمين.
- ازدحام الأسئلة أو صغ�� الخط.
- وضع الإجابات داخل ورقة الطالب.
- استخدام رموز تعبيرية أو زخارف طفولية غير مناسبة.
- الرموز الشريطية أو رموز QR.
- الروابط وعناوين المواقع.
- العلامات المائية.
- الشعارات غير المرفقة أو المعدلة.
- الصور العشوائية أو غير المرتبطة بالدرس.
- قص النصوص أو خروجها عن حدود الصفحة.
# المراجعة النهائية
قبل إنتاج الصورة، نفّذ مراجعة داخلية دقيقة للتأكد من:
- سلامة جميع المعلومات.
- خلو النص العربي تمامًا من الأخطاء.
- صحة اتجاه الكتابة من اليمين إلى اليسار.
- وضوح ترقيم الأسئلة والاختيارات.
- كفاية مساحات الإجابة.
- تناسب المحتوى مع الصف الدراسي.
- وضوح التصميم عند الطباعة.
- عدم وجود نصوص مشوهة أو ناقصة.
# صيغة الناتج
أنتج صورة نهائية واحدة مستقلة لكل صفحة من صفحات ورقة العمل، جاهزة للطباعة مباشرة.
لا تعرض التحليل أو نواتج التعلم الداخلية، ولا تكتب شرحًا قبل الصورة أو بعدها؛ اعرض التصميم النهائي فقط.
.
#الذكاء_الاصطناعي #برومبت_تعليمي
برومبت ذكي للمعلمين يحوّل أي وحدة أو درس إلى بنك أسئلة متوازن مع جدول مواصفات 👌
غيّر فقط: المادة، الصف، موضوع الوحدة، وعدد الأسئلة.
والذكاء يتولى توزيع الأسئلة على مستويات التفكير، تنويع الصيغ، إعداد نموذج الإجابة، وبناء جدول مواصفات واضح.
البرومبيت جاهز للنسخ في التعليق
#وزارة_التعليم
#التوجيه_الطلابي
#النشاط_الطلابي
لمن يريد توليد اسئلة بـ Ai
دون أي خبرة بكيفية كتابة البرومت
لمن يريد ان يحاكي مهارات التفكير
حسب مستويات بلوم
كل ذلك ستجده مباشرة
في عرضك على البوربوينت
ودون ان تذهب إلى اي موقع
او تبحث عن أي رابط
نعم أنها أضافة كلاس بوينت
@ClassPointMENA
للتنزي��/
https://t.co/vIgpFBWFLf
برومبت بسيط يحوّل أي موضوع إلى إنفوجرافيك تعليمي عربي احترافي 👌
غيّر فقط: الموضوع، الفئة المستهدفة، والمقاس.
والذكاء يتولى تحليل المحتوى، ترتيب المفاهيم، كتابة الشروحات، وإضافة الفائدة والخلاصة، ثم إخراج تصميم واضح وجذاب مناسب للطلاب.
البرومبيت جاهز للنسخ في التعليق
#وزارة_التعليم #التوجيه_الطلابي #النشاط_الطلابي
3. سوي قصة مصورة من 4 فريمات على طول:
تبغى الناس يكملون قراءة بوستاتك للنهاية؟ هذا الحل.
"صمم لي قصة مصورة من أربع فريمات فيها أحداث متسلسلة، وحط لي كلام داخل فقاعات حوار لكل فريم، واجمعهم كلهم بصورة وحدة."
صدقني، القصة المصورة أسهل بكثير للقارئ من مجرد كلام جامد.
🟥🟩
🟨🟦
📢 كل ما تحتاجينه للانطلاق نحو برنامج خبير مايكروسوفت… في مكان واحد
قدّم فريق مايكروسوفت الإبداعي للتحول الرقمي مسارًا متكاملًا لدعم المرشحات وفهم خطوات ومتطلبات البرنامج.
🟥 الترشح لبرنامج الخبير
🎥 بوابة الخبير للترشح إلى Microsoft Elevate Educator
تقديم: أ. حنان المباركي وأ. أسماء القحطاني
🔗 تسجيل الورشة:
https://t.co/whVpDzAxAz
🟩 ترشح المدارس لبرنامج مايكروسوفت
تقديم: أ. عالية آل ضبعان
🔗 تسجيل الورشة:
https://t.co/r4siyd4RfD
🟨 المنصة الرقمية للخبير
دليلكِ خطوة بخطوة، مع تسجيلات تعليمية مقسمة وفق المهام والمتطلبات.
🔗 رابط المنصة:
https://t.co/pRvMVxC4hs
🟦 ورش تدريبية | تسجيلات عملية | منصة رقمية منظمة
رحلتكِ نحو الخبير أصبحت أكثر وضوحًا وتنظيمًا.
🟩 تابعوا جديد الفريق عبر حساباتنا:
https://t.co/9jmdcShIFB
📢 قناة الفريق على الواتساب – الانضمام للجميع:
https://t.co/lBIfxyIgDB
📢 كونوا معنا وابدؤوا رحلتكم نحو لقب معلم خبير مايكروسوفت للتعلم الإبداعي
2026✨
@Microsoft_Saudi@MicrosoftLearn@Microsoft@abeermehdar
#MicrosoftCreativeteam
@mesfer2773 استاذ مسفر هل يعني التكامل بين المدارس يشمل الكادر التعليمي بمعنى انو يتم سد الاحتياج بين المدارس لأن هاجس المعلم هو الانصبة خاصة المواد العلمية واين الطالب ونواتج تعلمه من هذا كله
نصيحة لوجه الله:
لا تطلبون من نماذج الذكاء الاصطناعي يسوي لكم عرض تقديمي باستخدام PowerPoint او Google Sheet او Canva او اي من مواقع التصميم.
قولوا له:
"صمم لي العرض التقديمي كصفحة HTML تفاعلية مع نقلات سلسة إبداعية و [نوع التصميم اللي تبيه] باللغة [اختار اللغة اللي تبيها]."
عفوًا مقدمًا. 😌
إذا انصدمتوا والناس بعد انصدموا من إبداعك ادعيلي بالغيب 😊
🚀 تم إطلاق منصة تحدي الرخصة المهنية للمدربين
منصة تفاعلية للمراجعة والتدريب على أسئلة قريبة من اختبار الرخصة، تشمل:
• المعرفة المهنية
• الممارسات المهنية
• القيم والمسؤوليات المهنية
• مهارات المستقبل
📌 كل جولة: 50 سؤالًا
⏱️ وقت محدد لكل سؤال
✅ التصحيح والشرح يظهران بعد نهاية الجولة
🏆 لوحة شرف للمتميزين
🎓 شهادات تحفيزية حسب المستويات
🔗 رابط المنصة:
https://t.co/Tua4BImWgP
ابدأ الآن… واجعل كل جولة خطوة أقرب لاجتياز الرخصة بثقة 🌟
مستشار التدريب والتطوير
��سن أحمد الزهراني
#الرخصة_المهنية_للمدربين