![halshareif's tweet photo. للي شغالين هالفترة على ملفات #التميز_المدرسي…
وأعضاء فريق التقويم الداخلي وفريق التميز 👇
جهزت لكم برومبت عملي يساعدكم على تحليل نتائج التقويم الذاتي كذلك استمارة التقويم الخارجي وتحصل على:
▫️تحليل النتيجة
▫️استخراج نقاط القوة والفجوات
▫️بناء خطة تحسين واضحة
▫️اقتراح برامج نوعية للمجالات
▫️تصميم مبادرات مرتبطة برؤية 2030
▫️وإخراج تقرير مصور احترافي بهوية وزارة التعليم
🟥ملاحظة هنا عرضت لكم 4 صفحات فقط من أصل 10 صفحات من "تحليل استمارة التقويم الخارجي"
شكرًا للدكتورة يُسرى الرفاعي على الفكرة والإلهام @lavender_26_6
⚪️البرومبت :
تصرف كخبير في هيئة تقويم التعليم والتدريب، وخبير في التقويم المدرسي الذاتي، وخبير في بناء خطط التحسين المدرسي، وخبير في رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، وخبير في إعداد التقارير التعليمية المصورة، وخبير في تصميم التقارير العربية الاحترافية متعددة الصفحات.
المهمة:
حلّل نتائج التقويم الذاتي للمدرسة التي سأرفقها أو أضعها لك، ثم ابنِ عليها:
1) تحليلًا احترافيًا للنتائج،
2) خطة تحسين مدرسية عملية،
3) برامج نوعية لكل مجال،
4) مبادرات قابلة للتنفيذ مرتبطة برؤية المملكة 2030،
5) ثم أخرج النتيجة النهائية في شكل تقرير مصور إبداعي احترافي بهوية وزارة التعليم السعودية.
المدخلات التي سأقدمها لك:
[اسم المدرسة: …]
[المرحلة الدراسية: …]
[إدارة التعليم: …]
[العام الدراسي: …]
[الفصل الدراسي: …]
[اسم مدير المدرسة: …]
[اسم المعد: …]
[نتائج التقويم الذاتي: ملف / صورة / جدول / PDF / Excel]
[المجالات: …]
[المؤشرات أو المعايير: …]
[الشواهد المتوفرة: …]
[التحديات: …]
[مدة خطة التحسين: …]
مهم جدًا جدًا — قواعد الإخراج الإلزامية:
- المطلوب النهائي يجب أن يكون تقريرًا مصورًا متعدد الصفحات.
- كل صفحة يجب أن تكون صورة مستقلة بالكامل وليست جزءًا من صورة مجمعة.
- لا تجمع صفحتين أو أكثر في لوحة واحدة أو كولاج واحد.
- لا تضع صفحات مصغرة داخل صفحة أخرى.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة روابط.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة ملف PDF فقط.
- اخرج النتيجة داخل إطار عرض يحتوي على معاينات صغيرة للصفحات.
- المطلوب أن تكون الصفحات النهائية قابلة للاستعراض صفحة صفحة، وكأنها تقرير مستقل يمكن التنقل بين صفحاته داخل المحادثة.
- كل صفحة يجب أن تكون مستقلة بصريًا ومكتملة العناصر.
- اجعل كل صفحة بمقاس A4 حقيقي.
- اترك للأداة حرية اختيار الاتجاه الأنسب لكل صفحة: عمودي أو أفقي، حسب المحتوى، بشرط الحفاظ على مقاس A4.
- يجب أن تكون جميع الصفحات ضمن هوية بصرية موحدة ومتسقة.
- اجعل الصفحات جاهزة للعرض والطباعة.
- لا تكتب أي شرح خارج الصفحات.
- لا تكتب تحليلًا منفصلًا قبل أو بعد التقرير.
- المخرج النهائي المطلوب فقط: صفحات التقرير المصور المستقلة.
قواعد الجودة:
- استخدم لغة عربية فصحى سليمة وواضحة.
- الاتجاه كامل من اليمين إلى اليسار RTL.
- جميع النصوص بمحاذاة صحيحة لليمين.
- خالٍ تمامًا من الأخطاء الإملائية.
- لا تجعل الصفحة مزدحمة.
- لا تجعل النصوص طويلة جدًا.
- استخدم عناوين واضحة، بطاقات معلومات، جداول مختصرة، ومؤشرات بصرية ذكية.
- اجعل الإخراج احترافيًا مثل التقارير التعليمية الرسمية الحديثة.
- استخدم أسلوبًا بصريًا قريبًا من تقارير الإنجاز والتقارير المدرسية الاحترافية.
- استخدم إنفوجرافيك خفيفًا ورسومًا بسيطة عند الحاجة.
- إذا وُجدت صور أو شواهد، فأدرجها بطريقة مرتبة وأنيقة دون تشويش.
الهوية البصرية:
- هوية وزارة التعليم السعودية.
- ألوان مقترحة:
الأخضر #07a869
الأزرق #3d7eb9
التركواز #0da9a6
الكحلي #15445a
الذهبي #c1b489
الرمادي #c2c1c1
- خلفية بيضاء أو فاتحة.
- خط عربي واضح وكبير.
- تصميم نظيف وحديث.
- أيقونات تعليمية بسيطة.
- فواصل وعناصر بصرية أنيقة غير مبالغ فيها.
منهجية العمل:
أولًا: اقرأ نتائج التقويم الذاتي بدقة.
ثانيًا: استخرج المجالات والمؤشرات ومستويات الأداء.
ثالثًا: حدّد جوانب القوة والفجوات والأولويات.
رابعًا: حلّل الأسباب الجذرية للفجوات.
خامسًا: ابنِ خطة تحسين عملية قابلة للتنفيذ.
سادسًا: صمّم برامج نوعية لكل مجال.
سابعًا: اقترح مبادرات رائدة مرتبطة برؤية المملكة 2030.
ثامنًا: أنشئ لوحة مؤشرات لقياس الأثر.
تاسعًا: حوّل كل ذلك إلى تقرير مصور احترافي متعدد الصفحات.
المطلوب التحليلي:
حلّل النتائج وفق الآتي:
- مستوى كل مجال.
- المؤشرات الأعلى أداءً.
- المؤشرات الأقل أداءً.
- جوانب القوة.
- فجوات التحسين.
- الأولويات.
- الشواهد المتوفرة.
- الشواهد الناقصة.
- أثر الفجوات على تعلم الطلاب.
- الفرص التطويرية.
ثم أنشئ:
1. مصفوفة أولويات.
2. تحليل سبب جذري لأهم الفجوات.
3. خطة تحسين مدرسية.
4. برامج نوعية لكل مجال.
5. مبادرات رائدة.
6. لوحة قياس أثر.
7. توصيات تنفيذية واضحة.
تفاصيل خطة التحسين:
أنشئ جدولًا احترافيًا يتضمن:
- المجال
- المؤشر / المعيار
- الوضع الحالي
- الفجوة
- الهدف
- الإجراء التنفيذي
- المسؤول
- الشركاء
- المدة الزمنية
- الموارد
- مؤشر الأداء
- الشاهد
- مستوى الأولوية
- الأثر المتوقع
تفاصيل البرامج النوعية:
لكل مجال اقترح برنامجًا نوعيًا واحدًا على الأقل، ويتضمن:
- اسم البرنامج
- فكرته
- المجال الذي يخدمه
- الفجوة التي يعالجها
- الفئة المستهدفة
- آلية التنفيذ
- المدة
- المسؤول
- الشركاء
- مؤشرات النجاح
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- ارتباطه برؤية المملكة 2030
تفاصيل المبادرات:
أنشئ 3 إلى 5 مبادرات مدرسية رائدة، ويحتوي كل منها على:
- اسم المبادرة
- الشعار المختصر
- المشكلة التي تعالجها
- الهدف
- الفئة المستهدفة
- خطوات التنفيذ
- أدوات القياس
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- مدة التنفيذ
- مؤشر نجاح رقمي
تفاصيل التقرير المصور النهائي:
أنشئ التقرير النهائي في صفحات مستقلة، وكل صفحة صورة مستقلة منفصلة، وليس لوحة واحدة.
عدد الصفحات المقترح: من 8 إلى 10 صفحات مستقلة.
ترتيب الصفحات:
الصفحة 1:
غلاف التقرير
عنوان رئيسي:
"تقرير تحليل نتائج التقويم الذاتي وبناء خطة التحسين"
ويتضمن:
اسم المدرسة، المرحلة الدراسية، العام الدراسي، الفصل الدراسي، اسم المدير، اسم المعد.
الصفحة 2:
ملخص تنفيذي
يتضمن:
- أبرز جوانب القوة
- أبرز الفجوات
- أهم أولوية عاجلة
- خلاصة عامة للنتائج
الصفحة 3:
تحليل نتائج المجالات
اعرض المجالات ومستوى الأداء لكل مجال بطريقة بصرية منظمة.
الصفحة 4:
مصفوفة فجوات التحسين والأولويات
رتب الفجوات حسب الأثر والأولوية.
الصفحة 5:
تحليل الأسباب الجذرية
اعرض أهم الفجوات وأسبابها والإجراءات المقترحة لمعالجتها.
الصفحة 6:
خطة التحسين المدرسي
اعرض جدولًا مختصرًا واحترافيًا لأهم بنود الخطة.
الصفحة 7:
البرامج النوعية
اعرض البرامج النوعية في بطاقات مستقلة وواضحة.
الصفحة 8:
المبادرات الرائدة
اعرض المبادرات مع إبراز ارتباطها برؤية المملكة 2030.
الصفحة 9:
لوحة مؤشرات قياس الأثر
اعرض مؤشرات الأداء وخط الأساس والمستهدف وآلية المتابعة.
الصفحة 10:
الخاتمة والتوصيات
اعرض توصيات عملية مختصرة وقابلة للتنفيذ.
ملاحظات إخراج نهائية إلزامية:
- كل صفحة تخرج لوحدها كصورة مستقلة.
- لا تدمج الصفحات.
- اعرض الصفحات على شكل شبكة.
- اعرض صفحة كبيرة وبجانبها صفحات مصغرة.
- لا تضع أرقام الصفحات داخل شريط عرض خارجي.
- لا تستخدم أسلوب “معاينة عرض تقديمي”.
- أخرج التقرير النهائي كما لو أنه مجموعة صفحات تقرير مستقلة قابلة للتنقل بينها.
- إذا احتاج المحتوى إلى توزيع أفضل، فزد عدد الصفحات بدل ضغط المحتوى داخل صفحة واحدة.
- حافظ على الاتساق البصري بين جميع الصفحات.
ابدأ مباشرة بعد استلام النتائج، ثم أخرج النتيجة النهائية على هيئة صفحات تقرير مصور مستقلة فقط.
.
.
مختصر الوقت… ويرتب العمل… ويحول النتيجة إلى خطة قابلة للتنفيذ.
جربوه واعطوني رايكم للتحسين والتطوير
#التميز_المدرسي #التقويم_الذاتي #خطة_التحسين #وزارة_التعليم #رؤية_2030](https://pbs.twimg.com/media/HLuVo_HWIAAv7ZB.jpg)
![halshareif's tweet photo. للي شغالين هالفترة على ملفات #التميز_المدرسي…
وأعضاء فريق التقويم الداخلي وفريق التميز 👇
جهزت لكم برومبت عملي يساعدكم على تحليل نتائج التقويم الذاتي كذلك استمارة التقويم الخارجي وتحصل على:
▫️تحليل النتيجة
▫️استخراج نقاط القوة والفجوات
▫️بناء خطة تحسين واضحة
▫️اقتراح برامج نوعية للمجالات
▫️تصميم مبادرات مرتبطة برؤية 2030
▫️وإخراج تقرير مصور احترافي بهوية وزارة التعليم
🟥ملاحظة هنا عرضت لكم 4 صفحات فقط من أصل 10 صفحات من "تحليل استمارة التقويم الخارجي"
شكرًا للدكتورة يُسرى الرفاعي على الفكرة والإلهام @lavender_26_6
⚪️البرومبت :
تصرف كخبير في هيئة تقويم التعليم والتدريب، وخبير في التقويم المدرسي الذاتي، وخبير في بناء خطط التحسين المدرسي، وخبير في رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، وخبير في إعداد التقارير التعليمية المصورة، وخبير في تصميم التقارير العربية الاحترافية متعددة الصفحات.
المهمة:
حلّل نتائج التقويم الذاتي للمدرسة التي سأرفقها أو أضعها لك، ثم ابنِ عليها:
1) تحليلًا احترافيًا للنتائج،
2) خطة تحسين مدرسية عملية،
3) برامج نوعية لكل مجال،
4) مبادرات قابلة للتنفيذ مرتبطة برؤية المملكة 2030،
5) ثم أخرج النتيجة النهائية في شكل تقرير مصور إبداعي احترافي بهوية وزارة التعليم السعودية.
المدخلات التي سأقدمها لك:
[اسم المدرسة: …]
[المرحلة الدراسية: …]
[إدارة التعليم: …]
[العام الدراسي: …]
[الفصل الدراسي: …]
[اسم مدير المدرسة: …]
[اسم المعد: …]
[نتائج التقويم الذاتي: ملف / صورة / جدول / PDF / Excel]
[المجالات: …]
[المؤشرات أو المعايير: …]
[الشواهد المتوفرة: …]
[التحديات: …]
[مدة خطة التحسين: …]
مهم جدًا جدًا — قواعد الإخراج الإلزامية:
- المطلوب النهائي يجب أن يكون تقريرًا مصورًا متعدد الصفحات.
- كل صفحة يجب أن تكون صورة مستقلة بالكامل وليست جزءًا من صورة مجمعة.
- لا تجمع صفحتين أو أكثر في لوحة واحدة أو كولاج واحد.
- لا تضع صفحات مصغرة داخل صفحة أخرى.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة روابط.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة ملف PDF فقط.
- اخرج النتيجة داخل إطار عرض يحتوي على معاينات صغيرة للصفحات.
- المطلوب أن تكون الصفحات النهائية قابلة للاستعراض صفحة صفحة، وكأنها تقرير مستقل يمكن التنقل بين صفحاته داخل المحادثة.
- كل صفحة يجب أن تكون مستقلة بصريًا ومكتملة العناصر.
- اجعل كل صفحة بمقاس A4 حقيقي.
- اترك للأداة حرية اختيار الاتجاه الأنسب لكل صفحة: عمودي أو أفقي، حسب المحتوى، بشرط الحفاظ على مقاس A4.
- يجب أن تكون جميع الصفحات ضمن هوية بصرية موحدة ومتسقة.
- اجعل الصفحات جاهزة للعرض والطباعة.
- لا تكتب أي شرح خارج الصفحات.
- لا تكتب تحليلًا منفصلًا قبل أو بعد التقرير.
- المخرج النهائي المطلوب فقط: صفحات التقرير المصور المستقلة.
قواعد الجودة:
- استخدم لغة عربية فصحى سليمة وواضحة.
- الاتجاه كامل من اليمين إلى اليسار RTL.
- جميع النصوص بمحاذاة صحيحة لليمين.
- خالٍ تمامًا من الأخطاء الإملائية.
- لا تجعل الصفحة مزدحمة.
- لا تجعل النصوص طويلة جدًا.
- استخدم عناوين واضحة، بطاقات معلومات، جداول مختصرة، ومؤشرات بصرية ذكية.
- اجعل الإخراج احترافيًا مثل التقارير التعليمية الرسمية الحديثة.
- استخدم أسلوبًا بصريًا قريبًا من تقارير الإنجاز والتقارير المدرسية الاحترافية.
- استخدم إنفوجرافيك خفيفًا ورسومًا بسيطة عند الحاجة.
- إذا وُجدت صور أو شواهد، فأدرجها بطريقة مرتبة وأنيقة دون تشويش.
الهوية البصرية:
- هوية وزارة التعليم السعودية.
- ألوان مقترحة:
الأخضر #07a869
الأزرق #3d7eb9
التركواز #0da9a6
الكحلي #15445a
الذهبي #c1b489
الرمادي #c2c1c1
- خلفية بيضاء أو فاتحة.
- خط عربي واضح وكبير.
- تصميم نظيف وحديث.
- أيقونات تعليمية بسيطة.
- فواصل وعناصر بصرية أنيقة غير مبالغ فيها.
منهجية العمل:
أولًا: اقرأ نتائج التقويم الذاتي بدقة.
ثانيًا: استخرج المجالات والمؤشرات ومستويات الأداء.
ثالثًا: حدّد جوانب القوة والفجوات والأولويات.
رابعًا: حلّل الأسباب الجذرية للفجوات.
خامسًا: ابنِ خطة تحسين عملية قابلة للتنفيذ.
سادسًا: صمّم برامج نوعية لكل مجال.
سابعًا: اقترح مبادرات رائدة مرتبطة برؤية المملكة 2030.
ثامنًا: أنشئ لوحة مؤشرات لقياس الأثر.
تاسعًا: حوّل كل ذلك إلى تقرير مصور احترافي متعدد الصفحات.
المطلوب التحليلي:
حلّل النتائج وفق الآتي:
- مستوى كل مجال.
- المؤشرات الأعلى أداءً.
- المؤشرات الأقل أداءً.
- جوانب القوة.
- فجوات التحسين.
- الأولويات.
- الشواهد المتوفرة.
- الشواهد الناقصة.
- أثر الفجوات على تعلم الطلاب.
- الفرص التطويرية.
ثم أنشئ:
1. مصفوفة أولويات.
2. تحليل سبب جذري لأهم الفجوات.
3. خطة تحسين مدرسية.
4. برامج نوعية لكل مجال.
5. مبادرات رائدة.
6. لوحة قياس أثر.
7. توصيات تنفيذية واضحة.
تفاصيل خطة التحسين:
أنشئ جدولًا احترافيًا يتضمن:
- المجال
- المؤشر / المعيار
- الوضع الحالي
- الفجوة
- الهدف
- الإجراء التنفيذي
- المسؤول
- الشركاء
- المدة الزمنية
- الموارد
- مؤشر الأداء
- الشاهد
- مستوى الأولوية
- الأثر المتوقع
تفاصيل البرامج النوعية:
لكل مجال اقترح برنامجًا نوعيًا واحدًا على الأقل، ويتضمن:
- اسم البرنامج
- فكرته
- المجال الذي يخدمه
- الفجوة التي يعالجها
- الفئة المستهدفة
- آلية التنفيذ
- المدة
- المسؤول
- الشركاء
- مؤشرات النجاح
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- ارتباطه برؤية المملكة 2030
تفاصيل المبادرات:
أنشئ 3 إلى 5 مبادرات مدرسية رائدة، ويحتوي كل منها على:
- اسم المبادرة
- الشعار المختصر
- المشكلة التي تعالجها
- الهدف
- الفئة المستهدفة
- خطوات التنفيذ
- أدوات القياس
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- مدة التنفيذ
- مؤشر نجاح رقمي
تفاصيل التقرير المصور النهائي:
أنشئ التقرير النهائي في صفحات مستقلة، وكل صفحة صورة مستقلة منفصلة، وليس لوحة واحدة.
عدد الصفحات المقترح: من 8 إلى 10 صفحات مستقلة.
ترتيب الصفحات:
الصفحة 1:
غلاف التقرير
عنوان رئيسي:
"تقرير تحليل نتائج التقويم الذاتي وبناء خطة التحسين"
ويتضمن:
اسم المدرسة، المرحلة الدراسية، العام الدراسي، الفصل الدراسي، اسم المدير، اسم المعد.
الصفحة 2:
ملخص تنفيذي
يتضمن:
- أبرز جوانب القوة
- أبرز الفجوات
- أهم أولوية عاجلة
- خلاصة عامة للنتائج
الصفحة 3:
تحليل نتائج المجالات
اعرض المجالات ومستوى الأداء لكل مجال بطريقة بصرية منظمة.
الصفحة 4:
مصفوفة فجوات التحسين والأولويات
رتب الفجوات حسب الأثر والأولوية.
الصفحة 5:
تحليل الأسباب الجذرية
اعرض أهم الفجوات وأسبابها والإجراءات المقترحة لمعالجتها.
الصفحة 6:
خطة التحسين المدرسي
اعرض جدولًا مختصرًا واحترافيًا لأهم بنود الخطة.
الصفحة 7:
البرامج النوعية
اعرض البرامج النوعية في بطاقات مستقلة وواضحة.
الصفحة 8:
المبادرات الرائدة
اعرض المبادرات مع إبراز ارتباطها برؤية المملكة 2030.
الصفحة 9:
لوحة مؤشرات قياس الأثر
اعرض مؤشرات الأداء وخط الأساس والمستهدف وآلية المتابعة.
الصفحة 10:
الخاتمة والتوصيات
اعرض توصيات عملية مختصرة وقابلة للتنفيذ.
ملاحظات إخراج نهائية إلزامية:
- كل صفحة تخرج لوحدها كصورة مستقلة.
- لا تدمج الصفحات.
- اعرض الصفحات على شكل شبكة.
- اعرض صفحة كبيرة وبجانبها صفحات مصغرة.
- لا تضع أرقام الصفحات داخل شريط عرض خارجي.
- لا تستخدم أسلوب “معاينة عرض تقديمي”.
- أخرج التقرير النهائي كما لو أنه مجموعة صفحات تقرير مستقلة قابلة للتنقل بينها.
- إذا احتاج المحتوى إلى توزيع أفضل، فزد عدد الصفحات بدل ضغط المحتوى داخل صفحة واحدة.
- حافظ على الاتساق البصري بين جميع الصفحات.
ابدأ مباشرة بعد استلام النتائج، ثم أخرج النتيجة النهائية على هيئة صفحات تقرير مصور مستقلة فقط.
.
.
مختصر الوقت… ويرتب العمل… ويحول النتيجة إلى خطة قابلة للتنفيذ.
جربوه واعطوني رايكم للتحسين والتطوير
#التميز_المدرسي #التقويم_الذاتي #خطة_التحسين #وزارة_التعليم #رؤية_2030](https://pbs.twimg.com/media/HLuVo_BWoAAOEKu.jpg)
![halshareif's tweet photo. للي شغالين هالفترة على ملفات #التميز_المدرسي…
وأعضاء فريق التقويم الداخلي وفريق التميز 👇
جهزت لكم برومبت عملي يساعدكم على تحليل نتائج التقويم الذاتي كذلك استمارة التقويم الخارجي وتحصل على:
▫️تحليل النتيجة
▫️استخراج نقاط القوة والفجوات
▫️بناء خطة تحسين واضحة
▫️اقتراح برامج نوعية للمجالات
▫️تصميم مبادرات مرتبطة برؤية 2030
▫️وإخراج تقرير مصور احترافي بهوية وزارة التعليم
🟥ملاحظة هنا عرضت لكم 4 صفحات فقط من أصل 10 صفحات من "تحليل استمارة التقويم الخارجي"
شكرًا للدكتورة يُسرى الرفاعي على الفكرة والإلهام @lavender_26_6
⚪️البرومبت :
تصرف كخبير في هيئة تقويم التعليم والتدريب، وخبير في التقويم المدرسي الذاتي، وخبير في بناء خطط التحسين المدرسي، وخبير في رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، وخبير في إعداد التقارير التعليمية المصورة، وخبير في تصميم التقارير العربية الاحترافية متعددة الصفحات.
المهمة:
حلّل نتائج التقويم الذاتي للمدرسة التي سأرفقها أو أضعها لك، ثم ابنِ عليها:
1) تحليلًا احترافيًا للنتائج،
2) خطة تحسين مدرسية عملية،
3) برامج نوعية لكل مجال،
4) مبادرات قابلة للتنفيذ مرتبطة برؤية المملكة 2030،
5) ثم أخرج النتيجة النهائية في شكل تقرير مصور إبداعي احترافي بهوية وزارة التعليم السعودية.
المدخلات التي سأقدمها لك:
[اسم المدرسة: …]
[المرحلة الدراسية: …]
[إدارة التعليم: …]
[العام الدراسي: …]
[الفصل الدراسي: …]
[اسم مدير المدرسة: …]
[اسم المعد: …]
[نتائج التقويم الذاتي: ملف / صورة / جدول / PDF / Excel]
[المجالات: …]
[المؤشرات أو المعايير: …]
[الشواهد المتوفرة: …]
[التحديات: …]
[مدة خطة التحسين: …]
مهم جدًا جدًا — قواعد الإخراج الإلزامية:
- المطلوب النهائي يجب أن يكون تقريرًا مصورًا متعدد الصفحات.
- كل صفحة يجب أن تكون صورة مستقلة بالكامل وليست جزءًا من صورة مجمعة.
- لا تجمع صفحتين أو أكثر في لوحة واحدة أو كولاج واحد.
- لا تضع صفحات مصغرة داخل صفحة أخرى.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة روابط.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة ملف PDF فقط.
- اخرج النتيجة داخل إطار عرض يحتوي على معاينات صغيرة للصفحات.
- المطلوب أن تكون الصفحات النهائية قابلة للاستعراض صفحة صفحة، وكأنها تقرير مستقل يمكن التنقل بين صفحاته داخل المحادثة.
- كل صفحة يجب أن تكون مستقلة بصريًا ومكتملة العناصر.
- اجعل كل صفحة بمقاس A4 حقيقي.
- اترك للأداة حرية اختيار الاتجاه الأنسب لكل صفحة: عمودي أو أفقي، حسب المحتوى، بشرط الحفاظ على مقاس A4.
- يجب أن تكون جميع الصفحات ضمن هوية بصرية موحدة ومتسقة.
- اجعل الصفحات جاهزة للعرض والطباعة.
- لا تكتب أي شرح خارج الصفحات.
- لا تكتب تحليلًا منفصلًا قبل أو بعد التقرير.
- المخرج النهائي المطلوب فقط: صفحات التقرير المصور المستقلة.
قواعد الجودة:
- استخدم لغة عربية فصحى سليمة وواضحة.
- الاتجاه كامل من اليمين إلى اليسار RTL.
- جميع النصوص بمحاذاة صحيحة لليمين.
- خالٍ تمامًا من الأخطاء الإملائية.
- لا تجعل الصفحة مزدحمة.
- لا تجعل النصوص طويلة جدًا.
- استخدم عناوين واضحة، بطاقات معلومات، جداول مختصرة، ومؤشرات بصرية ذكية.
- اجعل الإخراج احترافيًا مثل التقارير التعليمية الرسمية الحديثة.
- استخدم أسلوبًا بصريًا قريبًا من تقارير الإنجاز والتقارير المدرسية الاحترافية.
- استخدم إنفوجرافيك خفيفًا ورسومًا بسيطة عند الحاجة.
- إذا وُجدت صور أو شواهد، فأدرجها بطريقة مرتبة وأنيقة دون تشويش.
الهوية البصرية:
- هوية وزارة التعليم السعودية.
- ألوان مقترحة:
الأخضر #07a869
الأزرق #3d7eb9
التركواز #0da9a6
الكحلي #15445a
الذهبي #c1b489
الرمادي #c2c1c1
- خلفية بيضاء أو فاتحة.
- خط عربي واضح وكبير.
- تصميم نظيف وحديث.
- أيقونات تعليمية بسيطة.
- فواصل وعناصر بصرية أنيقة غير مبالغ فيها.
منهجية العمل:
أولًا: اقرأ نتائج التقويم الذاتي بدقة.
ثانيًا: استخرج المجالات والمؤشرات ومستويات الأداء.
ثالثًا: حدّد جوانب القوة والفجوات والأولويات.
رابعًا: حلّل الأسباب الجذرية للفجوات.
خامسًا: ابنِ خطة تحسين عملية قابلة للتنفيذ.
سادسًا: صمّم برامج نوعية لكل مجال.
سابعًا: اقترح مبادرات رائدة مرتبطة برؤية المملكة 2030.
ثامنًا: أنشئ لوحة مؤشرات لقياس الأثر.
تاسعًا: حوّل كل ذلك إلى تقرير مصور احترافي متعدد الصفحات.
المطلوب التحليلي:
حلّل النتائج وفق الآتي:
- مستوى كل مجال.
- المؤشرات الأعلى أداءً.
- المؤشرات الأقل أداءً.
- جوانب القوة.
- فجوات التحسين.
- الأولويات.
- الشواهد المتوفرة.
- الشواهد الناقصة.
- أثر الفجوات على تعلم الطلاب.
- الفرص التطويرية.
ثم أنشئ:
1. مصفوفة أولويات.
2. تحليل سبب جذري لأهم الفجوات.
3. خطة تحسين مدرسية.
4. برامج نوعية لكل مجال.
5. مبادرات رائدة.
6. لوحة قياس أثر.
7. توصيات تنفيذية واضحة.
تفاصيل خطة التحسين:
أنشئ جدولًا احترافيًا يتضمن:
- المجال
- المؤشر / المعيار
- الوضع الحالي
- الفجوة
- الهدف
- الإجراء التنفيذي
- المسؤول
- الشركاء
- المدة الزمنية
- الموارد
- مؤشر الأداء
- الشاهد
- مستوى الأولوية
- الأثر المتوقع
تفاصيل البرامج النوعية:
لكل مجال اقترح برنامجًا نوعيًا واحدًا على الأقل، ويتضمن:
- اسم البرنامج
- فكرته
- المجال الذي يخدمه
- الفجوة التي يعالجها
- الفئة المستهدفة
- آلية التنفيذ
- المدة
- المسؤول
- الشركاء
- مؤشرات النجاح
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- ارتباطه برؤية المملكة 2030
تفاصيل المبادرات:
أنشئ 3 إلى 5 مبادرات مدرسية رائدة، ويحتوي كل منها على:
- اسم المبادرة
- الشعار المختصر
- المشكلة التي تعالجها
- الهدف
- الفئة المستهدفة
- خطوات التنفيذ
- أدوات القياس
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- مدة التنفيذ
- مؤشر نجاح رقمي
تفاصيل التقرير المصور النهائي:
أنشئ التقرير النهائي في صفحات مستقلة، وكل صفحة صورة مستقلة منفصلة، وليس لوحة واحدة.
عدد الصفحات المقترح: من 8 إلى 10 صفحات مستقلة.
ترتيب الصفحات:
الصفحة 1:
غلاف التقرير
عنوان رئيسي:
"تقرير تحليل نتائج التقويم الذاتي وبناء خطة التحسين"
ويتضمن:
اسم المدرسة، المرحلة الدراسية، العام الدراسي، الفصل الدراسي، اسم المدير، اسم المعد.
الصفحة 2:
ملخص تنفيذي
يتضمن:
- أبرز جوانب القوة
- أبرز الفجوات
- أهم أولوية عاجلة
- خلاصة عامة للنتائج
الصفحة 3:
تحليل نتائج المجالات
اعرض المجالات ومستوى الأداء لكل مجال بطريقة بصرية منظمة.
الصفحة 4:
مصفوفة فجوات التحسين والأولويات
رتب الفجوات حسب الأثر والأولوية.
الصفحة 5:
تحليل الأسباب الجذرية
اعرض أهم الفجوات وأسبابها والإجراءات المقترحة لمعالجتها.
الصفحة 6:
خطة التحسين المدرسي
اعرض جدولًا مختصرًا واحترافيًا لأهم بنود الخطة.
الصفحة 7:
البرامج النوعية
اعرض البرامج النوعية في بطاقات مستقلة وواضحة.
الصفحة 8:
المبادرات الرائدة
اعرض المبادرات مع إبراز ارتباطها برؤية المملكة 2030.
الصفحة 9:
لوحة مؤشرات قياس الأثر
اعرض مؤشرات الأداء وخط الأساس والمستهدف وآلية المتابعة.
الصفحة 10:
الخاتمة والتوصيات
اعرض توصيات عملية مختصرة وقابلة للتنفيذ.
ملاحظات إخراج نهائية إلزامية:
- كل صفحة تخرج لوحدها كصورة مستقلة.
- لا تدمج الصفحات.
- اعرض الصفحات على شكل شبكة.
- اعرض صفحة كبيرة وبجانبها صفحات مصغرة.
- لا تضع أرقام الصفحات داخل شريط عرض خارجي.
- لا تستخدم أسلوب “معاينة عرض تقديمي”.
- أخرج التقرير النهائي كما لو أنه مجموعة صفحات تقرير مستقلة قابلة للتنقل بينها.
- إذا احتاج المحتوى إلى توزيع أفضل، فزد عدد الصفحات بدل ضغط المحتوى داخل صفحة واحدة.
- حافظ على الاتساق البصري بين جميع الصفحات.
ابدأ مباشرة بعد استلام النتائج، ثم أخرج النتيجة النهائية على هيئة صفحات تقرير مصور مستقلة فقط.
.
.
مختصر الوقت… ويرتب العمل… ويحول النتيجة إلى خطة قابلة للتنفيذ.
جربوه واعطوني رايكم للتحسين والتطوير
#التميز_المدرسي #التقويم_الذاتي #خطة_التحسين #وزارة_التعليم #رؤية_2030](https://pbs.twimg.com/media/HLuVo_BWYAAVriz.jpg)
Olivia
Online
عبدالعزيز الزهراني
@jededu5521
ماجستير الإدارة التربوية- أخصائي تقويم مدرسي - جدة
جدة
Joined May 2016
1.3K Following
1.3K Followers
1.5K Posts
سقوط صاروخ أطلقته ميليشيا الحوثي على عائلة في وسط منزلهم في مدينة تعز أثناء تناولهم وجبة الغداء. 💔
#جنودنا_درع_الوطن
اقسم بالله شفت المقطع وشاش راسي🇸🇦
تدعّي إسقاطها ..
ستدخل الميدان قريباً..
تذكر شكلها فلا تنسى
فيديو يوثق استعدادات معتمرين للصعود إلى طائراتهم قبل الاعتداء على مطار الرياض يوم أمس
للي شغالين هالفترة على ملفات #التميز_المدرسي…
وأعضاء فريق التقويم الداخلي وفريق التميز 👇
جهزت لكم برومبت عملي يساعدكم على تحليل نتائج التقويم الذاتي كذلك استمارة التقويم الخارجي وتحصل على:
▫️تحليل النتيجة
▫️استخراج نقاط القوة والفجوات
▫️بناء خطة تحسين واضحة
▫️اقتراح برامج نوعية للمجالات
▫️تصميم مبادرات مرتبطة برؤية 2030
▫️وإخراج تقرير مصور احترافي بهوية وزارة التعليم
🟥ملاحظة هنا عرضت لكم 4 صفحات فقط من أصل 10 صفحات من "تحليل استمارة التقويم الخارجي"
شكرًا للدكتورة يُسرى الرفاعي على الفكرة والإلهام @lavender_26_6
⚪️البرومبت :
تصرف كخبير في هيئة تقويم التعليم والتدريب، وخبير في التقويم المدرسي الذاتي، وخبير في بناء خطط التحسين المدرسي، وخبير في رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، وخبير في إعداد التقارير التعليمية المصورة، وخبير في تصميم التقارير العربية الاحترافية متعددة الصفحات.
المهمة:
حلّل نتائج التقويم الذاتي للمدرسة التي سأرفقها أو أضعها لك، ثم ابنِ عليها:
1) تحليلًا احترافيًا للنتائج،
2) خطة تحسين مدرسية عملية،
3) برامج نوعية لكل مجال،
4) مبادرات قابلة للتنفيذ مرتبطة برؤية المملكة 2030،
5) ثم أخرج النتيجة النهائية في شكل تقرير مصور إبداعي احترافي بهوية وزارة التعليم السعودية.
المدخلات التي سأقدمها لك:
[اسم المدرسة: …]
[المرحلة الدراسية: …]
[إدارة التعليم: …]
[العام الدراسي: …]
[الفصل الدراسي: …]
[اسم مدير المدرسة: …]
[اسم المعد: …]
[نتائج التقويم الذاتي: ملف / صورة / جدول / PDF / Excel]
[المجالات: …]
[المؤشرات أو المعايير: …]
[الشواهد المتوفرة: …]
[التحديات: …]
[مدة خطة التحسين: …]
مهم جدًا جدًا — قواعد الإخراج الإلزامية:
- المطلوب النهائي يجب أن يكون تقريرًا مصورًا متعدد الصفحات.
- كل صفحة يجب أن تكون صورة مستقلة بالكامل وليست جزءًا من صورة مجمعة.
- لا تجمع صفحتين أو أكثر في لوحة واحدة أو كولاج واحد.
- لا تضع صفحات مصغرة داخل صفحة أخرى.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة روابط.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة ملف PDF فقط.
- اخرج النتيجة داخل إطار عرض يحتوي على معاينات صغيرة للصفحات.
- المطلوب أن تكون الصفحات النهائية قابلة للاستعراض صفحة صفحة، وكأنها تقرير مستقل يمكن التنقل بين صفحاته داخل المحادثة.
- كل صفحة يجب أن تكون مستقلة بصريًا ومكتملة العناصر.
- اجعل كل صفحة بمقاس A4 حقيقي.
- اترك للأداة حرية اختيار الاتجاه الأنسب لكل صفحة: عمودي أو أفقي، حسب المحتوى، بشرط الحفاظ على مقاس A4.
- يجب أن تكون جميع الصفحات ضمن هوية بصرية موحدة ومتسقة.
- اجعل الصفحات جاهزة للعرض والطباعة.
- لا تكتب أي شرح خارج الصفحات.
- لا تكتب تحليلًا منفصلًا قبل أو بعد التقرير.
- المخرج النهائي المطلوب فقط: صفحات التقرير المصور المستقلة.
قواعد الجودة:
- استخدم لغة عربية فصحى سليمة وواضحة.
- الاتجاه كامل من اليمين إلى اليسار RTL.
- جميع النصوص بمحاذاة صحيحة لليمين.
- خالٍ تمامًا من الأخطاء الإملائية.
- لا تجعل الصفحة مزدحمة.
- لا تجعل النصوص طويلة جدًا.
- استخدم عناوين واضحة، بطاقات معلومات، جداول مختصرة، ومؤشرات بصرية ذكية.
- اجعل الإخراج احترافيًا مثل التقارير التعليمية الرسمية الحديثة.
- استخدم أسلوبًا بصريًا قريبًا من تقارير الإنجاز والتقارير المدرسية الاحترافية.
- استخدم إنفوجرافيك خفيفًا ورسومًا بسيطة عند الحاجة.
- إذا وُجدت صور أو شواهد، فأدرجها بطريقة مرتبة وأنيقة دون تشويش.
الهوية البصرية:
- هوية وزارة التعليم السعودية.
- ألوان مقترحة:
الأخضر #07a869
الأزرق #3d7eb9
التركواز #0da9a6
الكحلي #15445a
الذهبي #c1b489
الرمادي #c2c1c1
- خلفية بيضاء أو فاتحة.
- خط عربي واضح وكبير.
- تصميم نظيف وحديث.
- أيقونات تعليمية بسيطة.
- فواصل وعناصر بصرية أنيقة غير مبالغ فيها.
منهجية العمل:
أولًا: اقرأ نتائج التقويم الذاتي بدقة.
ثانيًا: استخرج المجالات والمؤشرات ومستويات الأداء.
ثالثًا: حدّد جوانب القوة والفجوات والأولويات.
رابعًا: حلّل الأسباب الجذرية للفجوات.
خامسًا: ابنِ خطة تحسين عملية قابلة للتنفيذ.
سادسًا: صمّم برامج نوعية لكل مجال.
سابعًا: اقترح مبادرات رائدة مرتبطة برؤية المملكة 2030.
ثامنًا: أنشئ لوحة مؤشرات لقياس الأثر.
تاسعًا: حوّل كل ذلك إلى تقرير مصور احترافي متعدد الصفحات.
المطلوب التحليلي:
حلّل النتائج وفق الآتي:
- مستوى كل مجال.
- المؤشرات الأعلى أداءً.
- المؤشرات الأقل أداءً.
- جوانب القوة.
- فجوات التحسين.
- الأولويات.
- الشواهد المتوفرة.
- الشواهد الناقصة.
- أثر الفجوات على تعلم الطلاب.
- الفرص التطويرية.
ثم أنشئ:
1. مصفوفة أولويات.
2. تحليل سبب جذري لأهم الفجوات.
3. خطة تحسين مدرسية.
4. برامج نوعية لكل مجال.
5. مبادرات رائدة.
6. لوحة قياس أثر.
7. توصيات تنفيذية واضحة.
تفاصيل خطة التحسين:
أنشئ جدولًا احترافيًا يتضمن:
- المجال
- المؤشر / المعيار
- الوضع الحالي
- الفجوة
- الهدف
- الإجراء التنفيذي
- المسؤول
- الشركاء
- المدة الزمنية
- الموارد
- مؤشر الأداء
- الشاهد
- مستوى الأولوية
- الأثر المتوقع
تفاصيل البرامج النوعية:
لكل مجال اقترح برنامجًا نوعيًا واحدًا على الأقل، ويتضمن:
- اسم البرنامج
- فكرته
- المجال الذي يخدمه
- الفجوة التي يعالجها
- الفئة المستهدفة
- آلية التنفيذ
- المدة
- المسؤول
- الشركاء
- مؤشرات النجاح
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- ارتباطه برؤية المملكة 2030
تفاصيل المبادرات:
أنشئ 3 إلى 5 مبادرات مدرسية رائدة، ويحتوي كل منها على:
- اسم المبادرة
- الشعار المختصر
- المشكلة التي تعالجها
- الهدف
- الفئة المستهدفة
- خطوات التنفيذ
- أدوات القياس
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- مدة التنفيذ
- مؤشر نجاح رقمي
تفاصيل التقرير المصور النهائي:
أنشئ التقرير النهائي في صفحات مستقلة، وكل صفحة صورة مستقلة منفصلة، وليس لوحة واحدة.
عدد الصفحات المقترح: من 8 إلى 10 صفحات مستقلة.
ترتيب الصفحات:
الصفحة 1:
غلاف التقرير
عنوان رئيسي:
"تقرير تحليل نتائج التقويم الذاتي وبناء خطة التحسين"
ويتضمن:
اسم المدرسة، المرحلة الدراسية، العام الدراسي، الفصل الدراسي، اسم المدير، اسم المعد.
الصفحة 2:
ملخص تنفيذي
يتضمن:
- أبرز جوانب القوة
- أبرز الفجوات
- أهم أولوية عاجلة
- خلاصة عامة للنتائج
الصفحة 3:
تحليل نتائج المجالات
اعرض المجالات ومستوى الأداء لكل مجال بطريقة بصرية منظمة.
الصفحة 4:
مصفوفة فجوات التحسين والأولويات
رتب الفجوات حسب الأثر والأولوية.
الصفحة 5:
تحليل الأسباب الجذرية
اعرض أهم الفجوات وأسبابها والإجراءات المقترحة لمعالجتها.
الصفحة 6:
خطة التحسين المدرسي
اعرض جدولًا مختصرًا واحترافيًا لأهم بنود الخطة.
الصفحة 7:
البرامج النوعية
اعرض البرامج النوعية في بطاقات مستقلة وواضحة.
الصفحة 8:
المبادرات الرائدة
اعرض المبادرات مع إبراز ارتباطها برؤية المملكة 2030.
الصفحة 9:
لوحة مؤشرات قياس الأثر
اعرض مؤشرات الأداء وخط الأساس والمستهدف وآلية المتابعة.
الصفحة 10:
الخاتمة والتوصيات
اعرض توصيات عملية مختصرة وقابلة للتنفيذ.
ملاحظات إخراج نهائية إلزامية:
- كل صفحة تخرج لوحدها كصورة مستقلة.
- لا تدمج الصفحات.
- اعرض الصفحات على شكل شبكة.
- اعرض صفحة كبيرة وبجانبها صفحات مصغرة.
- لا تضع أرقام الصفحات داخل شريط عرض خارجي.
- لا تستخدم أسلوب “معاينة عرض تقديمي”.
- أخرج التقرير النهائي كما لو أنه مجموعة صفحات تقرير مستقلة قابلة للتنقل بينها.
- إذا احتاج المحتوى إلى توزيع أفضل، فزد عدد الصفحات بدل ضغط المحتوى داخل صفحة واحدة.
- حافظ على الاتساق البصري بين جميع الصفحات.
ابدأ مباشرة بعد استلام النتائج، ثم أخرج النتيجة النهائية على هيئة صفحات تقرير مصور مستقلة فقط.
.
.
مختصر الوقت… ويرتب العمل… ويحول النتيجة إلى خطة قابلة للتنفيذ.
جربوه واعطوني رايكم للتحسين والتطوير
#التميز_المدرسي #التقويم_الذاتي #خطة_التحسين #وزارة_التعليم #رؤية_2030
![halshareif's tweet photo. للي شغالين هالفترة على ملفات #التميز_المدرسي…
وأعضاء فريق التقويم الداخلي وفريق التميز 👇
جهزت لكم برومبت عملي يساعدكم على تحليل نتائج التقويم الذاتي كذلك استمارة التقويم الخارجي وتحصل على:
▫️تحليل النتيجة
▫️استخراج نقاط القوة والفجوات
▫️بناء خطة تحسين واضحة
▫️اقتراح برامج نوعية للمجالات
▫️تصميم مبادرات مرتبطة برؤية 2030
▫️وإخراج تقرير مصور احترافي بهوية وزارة التعليم
🟥ملاحظة هنا عرضت لكم 4 صفحات فقط من أصل 10 صفحات من "تحليل استمارة التقويم الخارجي"
شكرًا للدكتورة يُسرى الرفاعي على الفكرة والإلهام @lavender_26_6
⚪️البرومبت :
تصرف كخبير في هيئة تقويم التعليم والتدريب، وخبير في التقويم المدرسي الذاتي، وخبير في بناء خطط التحسين المدرسي، وخبير في رؤية المملكة 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية، وخبير في إعداد التقارير التعليمية المصورة، وخبير في تصميم التقارير العربية الاحترافية متعددة الصفحات.
المهمة:
حلّل نتائج التقويم الذاتي للمدرسة التي سأرفقها أو أضعها لك، ثم ابنِ عليها:
1) تحليلًا احترافيًا للنتائج،
2) خطة تحسين مدرسية عملية،
3) برامج نوعية لكل مجال،
4) مبادرات قابلة للتنفيذ مرتبطة برؤية المملكة 2030،
5) ثم أخرج النتيجة النهائية في شكل تقرير مصور إبداعي احترافي بهوية وزارة التعليم السعودية.
المدخلات التي سأقدمها لك:
[اسم المدرسة: …]
[المرحلة الدراسية: …]
[إدارة التعليم: …]
[العام الدراسي: …]
[الفصل الدراسي: …]
[اسم مدير المدرسة: …]
[اسم المعد: …]
[نتائج التقويم الذاتي: ملف / صورة / جدول / PDF / Excel]
[المجالات: …]
[المؤشرات أو المعايير: …]
[الشواهد المتوفرة: …]
[التحديات: …]
[مدة خطة التحسين: …]
مهم جدًا جدًا — قواعد الإخراج الإلزامية:
- المطلوب النهائي يجب أن يكون تقريرًا مصورًا متعدد الصفحات.
- كل صفحة يجب أن تكون صورة مستقلة بالكامل وليست جزءًا من صورة مجمعة.
- لا تجمع صفحتين أو أكثر في لوحة واحدة أو كولاج واحد.
- لا تضع صفحات مصغرة داخل صفحة أخرى.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة روابط.
- لا تُخرج النتيجة على هيئة ملف PDF فقط.
- اخرج النتيجة داخل إطار عرض يحتوي على معاينات صغيرة للصفحات.
- المطلوب أن تكون الصفحات النهائية قابلة للاستعراض صفحة صفحة، وكأنها تقرير مستقل يمكن التنقل بين صفحاته داخل المحادثة.
- كل صفحة يجب أن تكون مستقلة بصريًا ومكتملة العناصر.
- اجعل كل صفحة بمقاس A4 حقيقي.
- اترك للأداة حرية اختيار الاتجاه الأنسب لكل صفحة: عمودي أو أفقي، حسب المحتوى، بشرط الحفاظ على مقاس A4.
- يجب أن تكون جميع الصفحات ضمن هوية بصرية موحدة ومتسقة.
- اجعل الصفحات جاهزة للعرض والطباعة.
- لا تكتب أي شرح خارج الصفحات.
- لا تكتب تحليلًا منفصلًا قبل أو بعد التقرير.
- المخرج النهائي المطلوب فقط: صفحات التقرير المصور المستقلة.
قواعد الجودة:
- استخدم لغة عربية فصحى سليمة وواضحة.
- الاتجاه كامل من اليمين إلى اليسار RTL.
- جميع النصوص بمحاذاة صحيحة لليمين.
- خالٍ تمامًا من الأخطاء الإملائية.
- لا تجعل الصفحة مزدحمة.
- لا تجعل النصوص طويلة جدًا.
- استخدم عناوين واضحة، بطاقات معلومات، جداول مختصرة، ومؤشرات بصرية ذكية.
- اجعل الإخراج احترافيًا مثل التقارير التعليمية الرسمية الحديثة.
- استخدم أسلوبًا بصريًا قريبًا من تقارير الإنجاز والتقارير المدرسية الاحترافية.
- استخدم إنفوجرافيك خفيفًا ورسومًا بسيطة عند الحاجة.
- إذا وُجدت صور أو شواهد، فأدرجها بطريقة مرتبة وأنيقة دون تشويش.
الهوية البصرية:
- هوية وزارة التعليم السعودية.
- ألوان مقترحة:
الأخضر #07a869
الأزرق #3d7eb9
التركواز #0da9a6
الكحلي #15445a
الذهبي #c1b489
الرمادي #c2c1c1
- خلفية بيضاء أو فاتحة.
- خط عربي واضح وكبير.
- تصميم نظيف وحديث.
- أيقونات تعليمية بسيطة.
- فواصل وعناصر بصرية أنيقة غير مبالغ فيها.
منهجية العمل:
أولًا: اقرأ نتائج التقويم الذاتي بدقة.
ثانيًا: استخرج المجالات والمؤشرات ومستويات الأداء.
ثالثًا: حدّد جوانب القوة والفجوات والأولويات.
رابعًا: حلّل الأسباب الجذرية للفجوات.
خامسًا: ابنِ خطة تحسين عملية قابلة للتنفيذ.
سادسًا: صمّم برامج نوعية لكل مجال.
سابعًا: اقترح مبادرات رائدة مرتبطة برؤية المملكة 2030.
ثامنًا: أنشئ لوحة مؤشرات لقياس الأثر.
تاسعًا: حوّل كل ذلك إلى تقرير مصور احترافي متعدد الصفحات.
المطلوب التحليلي:
حلّل النتائج وفق الآتي:
- مستوى كل مجال.
- المؤشرات الأعلى أداءً.
- المؤشرات الأقل أداءً.
- جوانب القوة.
- فجوات التحسين.
- الأولويات.
- الشواهد المتوفرة.
- الشواهد الناقصة.
- أثر الفجوات على تعلم الطلاب.
- الفرص التطويرية.
ثم أنشئ:
1. مصفوفة أولويات.
2. تحليل سبب جذري لأهم الفجوات.
3. خطة تحسين مدرسية.
4. برامج نوعية لكل مجال.
5. مبادرات رائدة.
6. لوحة قياس أثر.
7. توصيات تنفيذية واضحة.
تفاصيل خطة التحسين:
أنشئ جدولًا احترافيًا يتضمن:
- المجال
- المؤشر / المعيار
- الوضع الحالي
- الفجوة
- الهدف
- الإجراء التنفيذي
- المسؤول
- الشركاء
- المدة الزمنية
- الموارد
- مؤشر الأداء
- الشاهد
- مستوى الأولوية
- الأثر المتوقع
تفاصيل البرامج النوعية:
لكل مجال اقترح برنامجًا نوعيًا واحدًا على الأقل، ويتضمن:
- اسم البرنامج
- فكرته
- المجال الذي يخدمه
- الفجوة التي يعالجها
- الفئة المستهدفة
- آلية التنفيذ
- المدة
- المسؤول
- الشركاء
- مؤشرات النجاح
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- ارتباطه برؤية المملكة 2030
تفاصيل المبادرات:
أنشئ 3 إلى 5 مبادرات مدرسية رائدة، ويحتوي كل منها على:
- اسم المبادرة
- الشعار المختصر
- المشكلة التي تعالجها
- الهدف
- الفئة المستهدفة
- خطوات التنفيذ
- أدوات القياس
- الشواهد
- الأثر المتوقع
- مدة التنفيذ
- مؤشر نجاح رقمي
تفاصيل التقرير المصور النهائي:
أنشئ التقرير النهائي في صفحات مستقلة، وكل صفحة صورة مستقلة منفصلة، وليس لوحة واحدة.
عدد الصفحات المقترح: من 8 إلى 10 صفحات مستقلة.
ترتيب الصفحات:
الصفحة 1:
غلاف التقرير
عنوان رئيسي:
"تقرير تحليل نتائج التقويم الذاتي وبناء خطة التحسين"
ويتضمن:
اسم المدرسة، المرحلة الدراسية، العام الدراسي، الفصل الدراسي، اسم المدير، اسم المعد.
الصفحة 2:
ملخص تنفيذي
يتضمن:
- أبرز جوانب القوة
- أبرز الفجوات
- أهم أولوية عاجلة
- خلاصة عامة للنتائج
الصفحة 3:
تحليل نتائج المجالات
اعرض المجالات ومستوى الأداء لكل مجال بطريقة بصرية منظمة.
الصفحة 4:
مصفوفة فجوات التحسين والأولويات
رتب الفجوات حسب الأثر والأولوية.
الصفحة 5:
تحليل الأسباب الجذرية
اعرض أهم الفجوات وأسبابها والإجراءات المقترحة لمعالجتها.
الصفحة 6:
خطة التحسين المدرسي
اعرض جدولًا مختصرًا واحترافيًا لأهم بنود الخطة.
الصفحة 7:
البرامج النوعية
اعرض البرامج النوعية في بطاقات مستقلة وواضحة.
الصفحة 8:
المبادرات الرائدة
اعرض المبادرات مع إبراز ارتباطها برؤية المملكة 2030.
الصفحة 9:
لوحة مؤشرات قياس الأثر
اعرض مؤشرات الأداء وخط الأساس والمستهدف وآلية المتابعة.
الصفحة 10:
الخاتمة والتوصيات
اعرض توصيات عملية مختصرة وقابلة للتنفيذ.
ملاحظات إخراج نهائية إلزامية:
- كل صفحة تخرج لوحدها كصورة مستقلة.
- لا تدمج الصفحات.
- اعرض الصفحات على شكل شبكة.
- اعرض صفحة كبيرة وبجانبها صفحات مصغرة.
- لا تضع أرقام الصفحات داخل شريط عرض خارجي.
- لا تستخدم أسلوب “معاينة عرض تقديمي”.
- أخرج التقرير النهائي كما لو أنه مجموعة صفحات تقرير مستقلة قابلة للتنقل بينها.
- إذا احتاج المحتوى إلى توزيع أفضل، فزد عدد الصفحات بدل ضغط المحتوى داخل صفحة واحدة.
- حافظ على الاتساق البصري بين جميع الصفحات.
ابدأ مباشرة بعد استلام النتائج، ثم أخرج النتيجة النهائية على هيئة صفحات تقرير مصور مستقلة فقط.
.
.
مختصر الوقت… ويرتب العمل… ويحول النتيجة إلى خطة قابلة للتنفيذ.
جربوه واعطوني رايكم للتحسين والتطوير
#التميز_المدرسي #التقويم_الذاتي #خطة_التحسين #وزارة_التعليم #رؤية_2030](https://pbs.twimg.com/media/HLuVo_LWkAARK9Z.jpg)
عبدالله
تركي
فيصل
خالد
يوسف
نواف
علي
محمد
عبدالعزيز
فاطمة
ترف
نورة
حصة
لولوة
سلطانة
لين
يارا
ريم
شهد
أروى
نوف
سارة
🔥 بنختار ٣ أسماء
ولو اسمك طلع بينهم…
توصلك عيدية من هيڤو ليلة العيد 💸🧡
اكتب اسمك في التعليقات
ولاتنسى ( المتابعة وَ الرتويت )🎁
صح عنه ﷺ أنه كان إذا أتى مضجعه قبل أن ينام قرأ في كفّيه سورة الإخلاص، وسورة الفلق، وسورة الناس ثلاثاً ثلاثاً،
ونفث في يديه، ومسح ما استطاع من جسده،
غفر الله لمن قرأها، ولمن نشرها، وشرح صدره، وأسقاه من حوض نبيه ﷺ.
مامعنى الصلاة على النبي ﷺ
#يوم_الجمعه
تدريب |
نفذت إدارة التطوير والتحول ممثلة في قسم قياس الأداء المؤسسي اليوم، الورشة التدريبية "مؤشرات قياس الأداء"، بحضور 43 منسقًا ومنسقة من الوحدات التنظيمية المختلفة.
#تعليم_جدة
اطلعت مدير عام #تعليم_جده اليوم على مبادرة "قياس" لمؤشرات الأداء المؤسسي بأدوات الذكاء الاصطناعي وذكاء الأعمال، بحضور المساعد للخدمات ومديري ورؤساء الأقسام ذات العلاقة.
تهدف المبادرة إلى عرض وتحليل مؤشرات أداء إدارة التعليم عبر dashbord تفاعلي.
@aalmaey (عدد أهداف المنظمة المتحققة / عدد الأهداف المحددة )*١٠٠
@aalmaey نسبة أهداف المنظمة التي تم تحقيقها = الفعالية وعندما تكون ١٠٠٪ نقول أن المنظمة ذات فعالية
@aalmaey القيمة المرجعية
خط الأساس
المعيار
المستهدف
المعادلة
القيمة المتحققة
الفجوة في الأداء
إذا توقّفت عن عقلية السباق:
ستتعاطف مع نفسك أكثر.
وتعيش اللحظة أكثر.
وتنسحب تمامًا من لعب دور الضحيّة.
ستثق بإمكانياتك.
ستتخذ الكثير من قراراتك دون تأنيب ضمير.
ستأخذ وقت مستقطع باستمرار دون أن تشعر أنّك متأخر عن شيء ما.
ورغم الفشل ستستمر في السعي لأنّك مؤمن في وفرة الحياة.
@mohammedboodai ألف مبروك أستاذي القدير الدكتور محمد بودي …
تستحق الدكتوراه وأكثر ..
وفقك ربي …
بعد 8 ساعات من الترجمة المتواصلة من الفجر
إليكم #لقاء_محمد_بن_سلمان كاملًا ❤️
*اللقاء جميل جدًا وصريح ومنفتح
@3delALhazmi كعادتك تتميز دوما …. أنت كالغيث .
خلوت مع نفسي ، واستذكرت ما فاتني من فرص في حياتي
واستعرضت آلام الفوت حينها
ثم نظرت في أمري في نهاية المطاف
والخلاصة : لو خيرت الآن لاخترت فوات ما فاتني …
وإني لأحمد الله فيما اختار لي مما كنت أتمنى غيره
Last Seen Users on Sotwe
Most Popular Users
Elon Musk 
@elonmusk
241.5M followers
Barack Obama
@barackobama
118.8M followers
Cristiano Ronaldo
@cristiano
114.5M followers
Donald J. Trump
@realdonaldtrump
111.8M followers
Narendra Modi
@narendramodi
107.1M followers
Rihanna
@rihanna
98.7M followers
NASA
@nasa
92.3M followers
Justin Bieber
@justinbieber
91.8M followers
KATY PERRY
@katyperry
90M followers
Taylor Swift
@taylorswift13
84M followers
Lady Gaga
@ladygaga
75.5M followers
Virat Kohli
@imvkohli
73.5M followers
Kim Kardashian
@kimkardashian
70.9M followers
YouTube
@youtube
68.8M followers
Neymar Jr
@neymarjr
66.5M followers
Bill Gates
@billgates
65.3M followers
Selena Gomez
@selenagomez
63.1M followers
The Ellen Show
@theellenshow
62.2M followers
CNN
@cnn
61.7M followers
X
@x
60.7M followers