Médico tanto operativo y de escritorio del Pandemonium (Urgencias y UCI). Amante del vodka, el mezcal y whisky; el Bacardí es para diluir la pintura de aceite.
Interacción cardiopulmonar
Durante la inspiración espontánea:
✅Disminuye la presión intratorácica.
✅Aumenta el gradiente de retorno venoso.
✅Incrementa la precarga del ventrículo derecho.
✅Disminuye discretamente la poscarga del VD por reclutamiento vascular pulmonar.
✅Aumenta la presión transmural del VI, incrementando su poscarga.
Ventilación con presión positiva
Durante la inspiración con VPP ocurre el fenómeno opuesto:
Sobre el ventrículo derecho
✅Disminuye el retorno venoso.
✅Disminuye la precarga.
✅Aumenta la resistencia vascular pulmonar.
✅Incrementa la poscarga del VD.
Sobre el ventrículo izquierdo
✅Disminuye la presión transmural.
✅Disminuye la poscarga sistémica.
✅Facilita la eyección ventricular.
Situaciones donde la VPP puede ser perjudicial
La VPP puede precipitar inestabilidad hemodinámica en pacientes dependientes de precarga, como:
❌Falla ventricular derecha.
❌Taponamiento cardíaco.
❌Tromboembolia pulmonar masiva.
En estas condiciones reduce aún más la precarga del VD y aumenta su poscarga, favoreciendo el deterioro del gasto cardíaco.
Situaciones donde la VPP es beneficiosa
En pacientes dependientes de poscarga, la VPP mejora el desempeño cardiovascular:
✅Choque cardiogénico por disfunción sistólica del VI.
✅Insuficiencia mitral grave.
✅Edema agudo pulmonar cardiogénico
Pasa hasta en las mejores familias. NEJM retira publicación reciente debido a que los lectores se percatan de que una imagen fue generada por IA, al observar los números en una regla🤦🏻♂️
⚠️ We’ve been explaining calcium in hyperkalemia WRONG for decades.
“Membrane stabilization”?
➡️ Probably not 🤔
🧠 What we were taught:
👉 Calcium restores resting membrane potential (RMP)
👉 That’s why it “stabilizes” the myocardium
Sounds clean.
But… it may be wrong physiology.
🔬 What this study shows:
▪️ Hyperkalemia →
→ ↑ RMP
→ ↓ sodium channel availability
→ severe conduction slowing → QRS widening → sine wave ECG
✔️ Calcium DOES improve ECG
✔️ Calcium DOES restore conduction
❌ But it does NOT restore RMP
⚡ So what is calcium really doing?
👉 It restores conduction velocity, not membrane potential
Mechanism:
▪️ ↑ L-type Ca²⁺ current
▪️ Enables Ca²⁺-dependent propagation
▪️ Bypasses impaired sodium channel conduction
➡️ The heart switches from Na⁺-dependent conduction → Ca²⁺-supported conduction
📉 Key physiological shift
Hyperkalemia:
▪️ Sodium channels ↓
▪️ Conduction fails
Calcium:
▪️ Doesn’t fix the membrane
▪️ Keeps the signal moving anyway
💡 Clinical implication:
👉 Calcium is NOT a “cosmetic ECG fix”
👉 It is a conduction rescue therapy
🎯 Use it when: ▪️ QRS widening
▪️ Conduction delay
▪️ Pre-arrest patterns
⚠️ NOT just for: ▪️ Isolated peaked T waves
🔥 Take-home
We should stop saying:
❌ “Calcium stabilizes the membrane”
And start saying:
✔️ “Calcium restores cardiac conduction during hyperkalemia”
📚 Piktel JS et al. (2024)
Critical Care Medicine
DOI: 10.1097/CCM.0000000000006376
Los Vips que ya se fueron…
Y no solo se fueron en la calidad del servicio, que ahora ya no tienen, han ido perdiendo convirtiéndose en “un restaurante más”, cuando los Arango lo fundaron como una buena opción para comer en tiempos muertos.
El Foro Económico Mundial identificó las habilidades básicas para 2030 que marcarán el futuro del trabajo. El cambio más relevante: muchas competencias que hoy son fundamentales comenzarán a perder protagonismo, mientras emergen otras ligadas al pensamiento crítico, la tecnología y la adaptabilidad.
Entre las más destacadas:
🔹 Alfabetización tecnológica: comprender cómo funciona la tecnología será tan importante como saber usarla.
🔹 Pensamiento analítico y crítico: interpretar información, resolver problemas y tomar decisiones con criterio.
🔹 Curiosidad y aprendizaje continuo: aprender a aprender será la competencia clave en entornos cambiantes.
🔹 Resiliencia y flexibilidad: afrontar la incertidumbre con equilibrio y capacidad de adaptación.
Tenemos ante nosotros el reto de incorporar la tecnología como la IA en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como fortalecer las habilidades socioemocionales y aportar experiencias que preparen para aprender aún ya siendo profesional.
Fuente: Foro Económico Mundial — Future of Jobs Report
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⚖️ Comparación de la efectividad de los diversos esquemas en H. Pylori sensible 🆚 H. Pylori resistente
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