@rafael_zaa@lolamenting Cuando aprender las tablas de multiplicar ( del 1 al 10 )es un problema no podemos aspirar a mucho más.
Los alumnos que son capaces de pensar en ese problema no son los que tienen problemas al recordar que 7x8= 56 y ayer también eran 56 y mañana también serán 56. #multiplicar
@IKEASpain no ofrezcas el servicio de montaje en Teruel, sino vas a venir a montarlo. Cuarta vez que ha sido reprogramado y sin explicaciones, armario sin montar y cobrado hace 1 mes. Peor que la defensa del @realmadrid , #ikeazgz, #ikeaspain, #Españavaciada, #Asencio,
@Alexgirones@davidcpvm@octavio_pr Y estás orgulloso?
En una universidad Pública ?
Eso es lo que quieres transmitir a los nuevos ingenieros ?
En mi tutoría de 4 ESO van a titular con las mates de 3° y de 4° ESO suspensas , pero harán un bachillerato sin matemáticas y dentro de seis MAESTROS DE PRIMARIA.
Queremos compartir con toda la comunidad educativa esta información para que nos ayudéis a encontrar un donante de médula para nuestro ex-alumno Alex
Ayudadnos a difundir
Gracias
@maricarmen_2504@DiariodelDire Ese es el problema . Pensar que las matemáticas de ciencias sociales no son "tan duras" como las de ciencias.
En 1 solo cambia que no hay trigonometría, pero el análisis, álgebra, estadística y probabilidad es igual.
@raquel_villacam @manolomata Este tipo me acaba de regalar una clase de Laboratorio de refuerzo de matemáticas de 1 ESO para el próximo viernes. A ver qué dicen mis alumnos de este genio.
Solo un 25 % de los futuros maestros cursó el bachillerato tecno-científico, y se refleja en su docencia.
“Tú trasladas tu ansiedad si no dominas la materia", @JulioMates, presidente de la #fespm
https://t.co/QYlmOAV2Oc
REFLEXIÓN
¿ Por qué existe un itinerario BRIT y sin embargo no existe un itinerario "Math" para los alumnos que vienen con mejor nivel de matemáticas?
Muchos alumnos luego se aburren.
Para pensar
@pbeltranp@lolamenting @ClaraGrima @MartnChristianH@SergioMJGR
@bpalop@pbeltranp Hoy incluso me han cantado en 1ESO "Subir dividir , bajar multiplicar" con coreografía que les hacían bailar en primaria . Casi me explota el marcapasos.