George

[George @jwrj_fthygeorge]

على حين غفلة ..🥀
ظفرت بكِ عـشـقـاًاً... 🥀
لم يكن في الحُسبان …🤎
مع
صوت مصر المميزة✨️⚘️
والأداء الراقي🎶🤎
#آمال_ماهر_في_دبي🩵🩷🧡

[Orthodox Christian @orthodox_33ad]

Among thousands, one common prayer ☦️

[Michelle @Mesho20061975]

(شفاعتك)
بين حبات البخور اشتم رائحه السرور من قلب ام النور ف انتى يا امى لحن المزمور و انتى دواء لكل قلب مكسور و صمتك يعبر انهار و بحور و صلاتك مستجابه من اله الدهور وشفاعتك بزور تنبت في ارض بور

[dr.Engy Morris @drmagedsamy]

الختم الشخصي للفنان
بصمة هوية وحماية للتاريخ
في عالم الفن التشكيلي وكتابة الأيقونات والجداريات لا تكتمل قيمة العمل الفني بالجمال البصري وحده بل بتوثيق أصالته وحفظ نسبه عبر الزمن.
استخدام الختم الشخصي (معدن، شمع، أو خشب) على ظهر اللوحة وأطرافها الخشبية و على الجداريات يمثل خطوة حاسمة للحماية لأسباب عدة:
+إثبات الأصالة والنسب
يمنح العمل وثيقة رسمية دائمة باسم صاحبه مما يسهل عمل المؤرخين وجامعي الفنون.
- ختم الأعمال الجدارية
توقيع الجداريات بختم غائر أو بارز في زوايا الملاط (الجبس/الملاط الرطب أو الجاف) قبل جفافه يوثق المعلم الجداري كجزء لا يتجزأ من العمارة ويحميه من النسخ أو النسبة لغير صاحبه عند الترميم عبر العصور.
مكافحة السرقة والتزوير
- الختم على الهيكل الخلفي الجوانب أو بنية الجدار يجعل محاولات الانتحال أو طمس الهوية شبه مستحيلة دون إتلاف القطعة.
+التوثيق الأكاديمي
يرفع القيمة المادية والفنية للعمل ويسهل أرشفته في الكتالوجات المعتمدة
+أصالة معمارية
يضفي طابعاً أثرياً عريقاً يعكس احترام الفنان لرحلة لوحته أو جداريته عبر أجيال متقادمة.
توقيعك بالفرشاة على الواجهة هو توقيع للجمهور أما ختمك على الظهر والجوانب أو الملاط الجداري فهو حمايتها للتاريخ.
د/إنچي موريس

[Habiba 🕊 حبيبة @habiba_48]

الأرض تعرف أصحاب المطر الحقيقيّين
أمّا تجار الظّلال فتفضحهم شمس الحاجة
فالأصيل يبكيك صدقه
والمزيّف يمحوه الجفاف..!!

#معدن_البشر
#حبيبة⚘️

[dr.Engy Morris @drmagedsamy]

البقاء بالقرب من الفن..
هو أسرع طريقة لتعافي الروح.

[طيف @taif2004tm]

“ “ “

حياتنا فيلم رومانسي..

[CTV Egypt @CTVEgypt1]

هذه هي صورة والدة الإله مريم أم ابن الله

لحن #فاي_بيه_إبليمين
#سي_تي_ڤي | #CTV | #ربنا_موجود

[Habiba 🕊 حبيبة @habiba_48]

في الحبّ
ليست كلّ الطرق تؤدّي إلى قِبلته
حتّى أعتى عفريت قد يخون مبدأه
وقد يفكّر الهدهد مليًّا قبل رحلته إلى بلقيس
لأنّ النبأ اليقين هذه المرّة
قد يكلّفه قلبه..!!

#حبيبة ⚘️

[George @jwrj_fthygeorge]

ربما يكون قانون الحياة

[الأريب @4mlVr]

كنت أرى الناس مختلفين قبل أن القراءة فلما قرأت رأيتهم نسخاً مكررة بوجوه متعددة …

[George @jwrj_fthygeorge]

لا تفقد الرجاء
لأنو مع الله في بداية جديدة بكل وقت
📖 “هأَنَذَا أَصْنَعُ كُلَّ شَيْءٍ جَدِيدًا
(رؤيا 21: 5) ✨

[🇪🇬Sabreen Ragab🇪🇬 @SabrieenR]

مغترب مصرى بيوجه رساله لدكتور مصطفى مدبولي

[Heba Arien @fd20f3325a8149e]

🕊️أنا افتح فمي وأتكلم : وأنطق بأسرار خفية
عظيم هو سر التقوى : الله ظهر في الجسد
بِكَ يا ابن الانسان صرنا : أحرارا بعد العبودية
ومن الخطية خَلُصنا : الله ظهر في الجسد

🕊️تمت فيك كل الأقوال : والشهادات النبوية
سحقت رأس الحية : الله ظهر في الجسد
خلصت آدم وبنيه : وأبرأتنا من سم الحية

[dr.Engy Morris @drmagedsamy]

العذراء مريم مش مجرد ملكة عن يمين الملك..
ده السر اللي في أيقونة والدة الإله القارئة..
والدة الإله تُعلم الحروف الأولى للمسيح الطفل

انسوا صورة العرش والمجد لثواني وتعالوا نشوف مشهد أنسنة ملوش مثيل في التاريخ الكنسي..
الطفل يسوع بيقرأ والعذراء بتعلم!

تُعد هذه الأيقونة نموذجاً فريداً يكسر القواعد النمطية للفن البيزنطي المتأخر فهي ليست مجرد صورة مقدسة بل هي نص بصري يدمج بين اللاهوت والحياة اليومية.

بيانات الأيقونة:
• تاريخ الصنع: رُسمت في أبريل عام ١٧٦١م تعود للقرن الثامن عشر.
• الأبعاد: الارتفاع ١٧ سم،
والعرض ١٣ سم.
• اسم الفنان: إيفتيخيوس كاروسو
• المكان الأصلي: منطقة بونتوس في آسيا الصغرى.
• مكان التواجد الحالي: محفوظة في متحف إستيا نيا سميرني في أثينا اليونان وبوجد نسخ لها في دير ليمونوس بليسبوس.

التحليل الفني لأندر أيقونات التعليم في العالم.

• التوقيع في أسفل الأيقونة مكتوب بحروف كبيرة يؤكد أنها رُسمت بيد "إيفتيخيوس كاروسو" في أبريل عام 1761.

المدرسة الفنية: تعكس الأيقونة أسلوباً يدمج بين النمط البيزنطي التقليدي والتأثيرات القوية لـ الفن الإيطالي الذي استوعبه الفنان كاروسو بعمق خلال فترة عمله في نابولي بإيطاليا.
هذا المزيج هو ما يمنح الأيقونة طابع الأنسنة وخروجها عن قوالب الجمود الفني.

تعتبر هذه الأيقونة نادرة جداً لأنها تخرج عن الإطار التقليدي الذي يصور العذراء في حالة الملكة لتقدمها في مشهد تعليمي وتربوي.
• تُبرز أنسنة العلاقة بين الأم وابنها حيث يظهر المسيح كطفل في مرحلة التعلم مما يربط اللاهوت بتفاصيل الحياة الإنسانية البسيطة.
تُعد هذه القطعة دليلاً حياً على تطور الفن الكنسي وقدرته على استيعاب اللمسات الإنسانية الدافئة مع الحفاظ على الهوية الروحية.

• تعتمد الأيقونة التكوين الهرمي الكلاسيكي حيث تشكل السيدة العذراء القاعدة والقمة مما يعطي إحساساً بالاستقرار والاحتواء للطفل.
• يظهر الكرسي الذي تجلس عليه بمنظور عكسي (حيث تتسع الخطوط نحو المشاهد بدلاً من نقطة التلاشي)وهو أسلوب بيزنطي يهدف لجعل المشاهد جزءاً من الحدث وليس مجرد مراقب خارجي.
•الوضعية هنا لكسر الجمود
المعتاد في أيقونات (العذراء المرشدة) أن تشير العذراء للمسيح بيده لكن هنا اليدان مشتركتان في فعل القراءة.
• يظهر المسيح الطفل بملامح وقورة وشبه ناضجة وهو تقليد فني يؤكد أنه كلمة الله المتجسد الذي يمتلك الحكمة الأزلية منذ طفولته.
• الكتاب المفتوح هو مركز الجذب البصري في الأيقونة.
الكتاب يرمز إلى إتمام النبوات والتقاء العهد القديم بالجديد في شخص المسيح.
• رداء العذراء يطغى عليه اللون الأحمر الداكن وهو رمز للمجد الالهي والأمومة والألم المستقبلي.
• يرتدي المسيح رداء يميل للأخضر (رمز الحياة والروح) مع دمج الذهبي الذي يرمز للألوهية.
• الخلفية المذهبة تعكس النور غير المخلوق في الفكر الأرثوذكسي حيث لا يوجد ظل أو ضوء شمس طبيعي بل نور إلهي ينبعث من الأشخاص أنفسهم.

تُعد هذه القطعة دليلاً حياً على تطور الفن الكنسي وقدرته على استيعاب اللمسات الإنسانية الدافئة مع الحفاظ على وقار الهوية الروحية.
د/إنچي موريس

القداسة لا تلغي الإنسانية بل تمنحها أسمى معانيها.

[Habiba 🕊 حبيبة @habiba_48]

هناك قلوب
لا تقيم علاقاتها على أبواب الحاجة
بل على مساحة من النّبل والصّدق
وهؤلاء قليلون لكنّ أثرهم لا يمحى ولا ينسى..!!

#حبيبة ⚘️

[Michelle @Mesho20061975]

لاَ تُسْرِعْ بِرُوحِكَ إِلَى الْغَضَبِ، لأَنَّ الْغَضَبَ يَسْتَقِرُّ فِي حِضْنِ الْجُهَّالِ.
(جا ٧ : ٩)

[Michelle @Mesho20061975]

أود أن أشارككم آية اليوم!

[16] وَنَحْنُ أَنْفُسُنَا اخْتَبَرْنَا الْمَحَبَّةَ الَّتِي خَصَّنَا اللهُ بِها، وَوَضَعْنَا ثِقَتَنَا فِيهَا. إِنَّ اللهَ مَحَبَّةٌ. وَمَنْ يَثْبُتْ فِي الْمَحَبَّةِ، فَإِنَّهُ يَثْبُتُ فِي اللهِ، وَاللهُ يَثْبُتُ فِيهِ.

[Nahed Naiem @NahedNaiem]

وَلاَ تَقُلْ: «رَحْمَتُهُ عَظِيمَةٌ، فَيَغْفِرُ كَثْرَةَ خَطَايَايَ»؛ فَإِن عِنْدَهُ الرَّحْمَةَ وَالْغَضَبَ، وَسُخْطُهُ يَحِلُّ عَلَى الْخُطَاةُ.
سفر يشوع ابن سيراخ7-6:5

[Fred R. Azar @rayazar_]

رسالة التجلّي هيي "لهُ اسْمَعوا".

شو بدنا نسمع؟

يللي بدنا نسمعو هوي كلام الإنجيل، كلام الروح، كلام الإلهام.

عيد مبارك ومقدّس