Kathrin Seßler

PhD Student at @TU_Muenchen

[TUM EdTech Center @TUM_EdTech]

Curious about how to get information from learning #logs? Learn about possibilities and challenges of log data in #LearningAnalytics with @jeljov from the University of Belgrade!

Register now: https://t.co/Lk6NbC5dGB or just come by!

#TEL #DataAnalysis #EdTech #Research

[Arne Bewersdorff @ArneBewersdorff]

1. #Multimodal learning is effective. 2. LLM-based #AI systems have become multimodal.
So, great possibilities ahead? Dive into use cases & challenges of multimodal AI in science education: https://t.co/Grq7oba28s
Thanks to @k_sessler @EnkelejdaKasne1 @xiaoming_zhai @Gjergji_

[TUM EdTech Center @TUM_EdTech]

🚀Tauchen Sie ein in die faszinierende Welt der Künstlichen Intelligenz im Klassenzimmer! 🎓🤖
Erfahren Sie, wie KI im Unterricht wirklich funktioniert. Was sagen Forschung und Praxis dazu?
Jetzt anmelden: https://t.co/bAibXGHnlV
#EdTech #KIimUnterricht #BildungInnovation

[TUM EdTech Center @TUM_EdTech]

Excited to announce the first event in our new #TUM EdTech Center #EventSeries!
Join our Webinar about #GenerativeAI in #Academia and learning about creative ways to generate new educational content.
Register here: https://t.co/oGFBR3BFLK
#EdTech #ChatGPT #AI

[Kathrin Seßler @k_sessler]

Kann #KI kreativ sein? Bei den @medientage_mtm haben wir genau darüber diskutiert. Danke für den spannenden Austausch - es hat mich sehr gefreut, dabei zu sein!
@vbw_bayern #MTM23

[Arne Bewersdorff @ArneBewersdorff]

New publication: Introducing our #AI system designed for assessment in scientific inquiry. The integration of such AI systems into science classrooms paves way for on-the-fly #assessment embedded within the learning process: https://t.co/SbSKbTraG2 @k_sessler @EnkelejdaKasne1

[TUM EdTech Center @TUM_EdTech]

The @chu_tum #Academy has created a new online course about the basics of #Artificialintelligence, #ChatGPT & Co. in #school and integrated the best #evidence for #effective #teaching and #learning that is currently available. Check it out:

[Kathrin Seßler @k_sessler]

Had an amazing time at #ECTEL2023! So glad to meet many great researchers and listen to inspiring presentations.

Thrilled to be honoured with the Best Demonstration Paper Award! ☺️ Thanks to @EnkelejdaKasne1 and our great co-authors for making this possible.

[Arne Bewersdorff @ArneBewersdorff]

Ever wondered what students actually know about #AI? We developed and rigorously validated an #AILiteracy test. Results show a vast range in knowledge levels. Takeaway: We need AI courses tailored to every level.
Thanks to Marie for the lead! #twlz #TUM
https://t.co/G42bowml37

[Mikhail Fominykh @MikhailFominykh]

Impressions from the 1st International Workshop of the @eateleu SIG #EduRobotX at #ECTEL2023

[Arne Bewersdorff @ArneBewersdorff]

#AI can help teachers to assess student outcomes. We built a #LLM-based Al system that identifies many errors in student protocols as good as an expert in science education.
Thanks to @EnkelejdaKasne1, @k_sessler, C. Nerdel & A. Baur! #EdTech #twlz
https://t.co/2HlZEO5ktN

[Kathrin Seßler @k_sessler]

Wir freuen uns darauf, morgen unseren #KI-Tutor #PEER bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften (@badw_muenchen) vorzustellen und Einblicke in die Zukunft der #KI-basierten #Bildung zu geben.
#twlz #EdTech #Bildungssystem

[Kathrin Seßler @k_sessler]

@Woe_Real @mebis_bayern @fobizztools @BayerischerBrlv @wisniewski1005 Bin sehr gespannt wie es ausgeht! :)

[Kathrin Seßler @k_sessler]

An alle Deutschlehrerinnen und -lehrer! 🎓 Wir suchen nach engagierten #Lehrkräften, die uns bei der Verbesserung unseres #KI-Tutors #PEER unterstützen möchten. 🤖 Mehr Infos unter https://t.co/4QTY5nXmpK

#twlz #EdTech @EnkelejdaKasne1 @TU_Muenchen @Woe_Real @hav_hendrik

[Hendrik Haverkamp @hav_hendrik]

Das KI Tool #Peer verspricht Feedback für typische Aufsatzarten. Einfach Jahrgangsstufe, Schulform und Bundesland auswählen, (Schüle:innen-) Text hochladen und schon bekommt man ein wertschätzendes #Feedback der #KI.
#twlz

https://t.co/qO2GyXpQCl

[Kai Wörner @Woe_Real]

Das könnte ein #KI-Gamechanger sein: „PEER“ @TU_Muenchen (https://t.co/whpCVYt8yR) gibt konstruktives und motivierendes Feedback zu verschiedenen Aufsatzformen. Das ist etwas, was man im Auge behalten sollte. #Twlz #BayernEdu