4+4+4 sistemi devam etmeli İlkokulun 3. Ve 4. Sınıflarına müzik, beden ve resim öğretmenleri girmelidir.
Bir branşın 30 binden fazla norm fazlası ve depo öğretmeni için sistem değiştirilmemelidir. @tcmeb@Yusuf__Tekin@cftcblnt@yilmaznazif#Adil50BinBahçeliyle
Matematik; analitik düşünmenin, problem çözmenin ve geleceği şekillendirmenin temelidir. Matematik eğitimini güçlendirmek için İLKÖĞRETİM MATEMATİK branşına 2500 kontenjan ayrılmasını istiyoruz. Çünkü güçlü bir gelecek, güçlü bir matematik eğitimiyle mümkün! 🙏🏻
#ilkmat2500talebimiz
2026 AGS 50.000 KONTENJAN İSTİYORUZ.
İlköğretim Matematik kontenjanı 2656’dan 174 → 162 → 157’ye geriledi.
Bu düşüş yalnızca seçmeli matematiğin kaldırılmasıyla açıklanamaz. Üstelik 3 yıldır biriken öğretmen ihtiyacı da görmezden gelinmemelidir.
Biriken mağduriyetin ve ihtiyacın telafisi için 2026 AGS’de İlköğretim Matematik branşına 2500 kontenjan istiyoruz.
Tüm branşlar için adil ve dengeli kontenjan dağılımı talep ediyoruz.
#AdilBranşAgs50BinBahçeliden
@meb_ttkb@Yusuf__Tekin@tcmeb@RTErdogan@dbdevletbahceli@MHP_Bilgi@oktay_saral@CelileErenOKTEN@edipuzen@egitimsen@HurEgitimSen@EgitimBirSen@YilmazzGuney