قصة إنقاذ عجيبة في الأردن !
مصري بُترت ساقه بمروحة قارب أثناء السباحة، نُقل فورًا للمستشفى ونزل غواصون للبحر للبحث عن ساقه المبتورة
لقوها وتمكن الأطباء من إعادة زراعتها بنجاح
جزاك الله خير على التوضيح والإفادة.
أقدّر لك استشهادك بالنص النظامي وحرصك على إيضاح المسألة، فهذا ما كان يبحث عنه صاحب السؤال؛ إجابة تستند إلى نص واضح ومرجع رسمي، بعيدًا عن الاجتهادات.
شكرًا لك، وبارك الله في علمك ونفع بك.
سؤال وردني على الخاص، وأنقله لأهل الاختصاص والخبرة:
معلم خبير نصابه النظامي (18) حصة، كلّفه مدير المدرسة بحصة انتظار.
هل يحق للمدير مساءلته في حال رفضه؟ وما المستند النظامي الذي يستند إليه المدير في التكليف، وما المستند الذي يستند إليه المعلم في الرفض؟
المطلوب إجابة بنص نظامي صريح، لا اجتهاد أو تفسير شخصي، مع ذكر المرجع ورقم المادة إن أمكن.
بانتظار إفادة أهل الاختصاص.
إذا ترغب بتنفيذ أنشطة #التطوير_المهني داخل المدرسة للحصول على نقاط منفّذ، كذلك نقاط دورات حضورية، إليك بعض النماذج.
تعليم المدينة |
أصدر تعميم بآلية تنفيذ الدورات التدريبية بالمدرسة وبمدارس أخرى حيث يتم تصدير الشهادات من قِبَل مدير المدرسة.
• الملف:
https://t.co/8eOwHgVmtU
.
@Ask_madinah1 حمل "تطبيق لبيه" واحجز مع د.محمد مخلد الغامدي،دكتور سمعته عالية ماشاءالله تبارك الله، واستمارة عن بعد وانت في بيتك ، والتطبيق مرخص من وزارة الصحة ومعتمد ، واستخدم كود F9
تدرون وش المعضلة:
معليش لا أحد يزعل مني ارجوكم.
الأرقام والبيانات والـData ماتكذب ابد.
معظم أصدقائي يستعملون التحليل الفني فقط للتداول، رغم إني سويت Backtest صارم على مدارس التحليل الفني من عام 2002 إلى اليوم.
والنتائج كانت كالتالي:
- التحليل الكلاسيكي: غالبًا حول 50–60%
- الدعوم والمقاومات والترندات: تقريبًا 50–60%
- النماذج السعرية والشموع: في نفس النطاق تقريباً
- ICT و SMC: ما لقيت تفوق ثابت يطلعها بشكل واضح عن نطاق 50–60%
- موجات إليوت: المشكلة الأكبر كانت في اختلاف تفسير الموجة نفسها، وبعد تحويلها لقواعد قابلة للاختبار ما ظهر تفوق استثنائي
- فيبوناتشي والهارمونيك: تحسنت بعض النماذج في فترات محددة، لكن ما حافظت على نفس القوة تاريخياً
بشكل عام، أفضل النماذج الفنية البحتة كانت توصل في بعض الاختبارات والفترات إلى حدود 60–65%، لكن ما وجدنا مدرسة فنية وحدة تثبت لنا بشكل مستمر نسب 80% أو 90% على مدى تاريخ طويل.
لم أجد فقرة في الدليل تنص عند انخفاض الاحتياج يجب توزيع الحصص بنسبة محددة بين الرتبة التعليمية .
الثابت هو أن الرتبة الأعلى لها نصاب مقرر أقل كحد أقصى ، و لكن الفقرة المذكورة تدل على موازنة نصاب المعلمين وفق رتبهم بمعني :
75٪ من نصاب المعلم على رتبة معلم ممارس تختلف عن رتبة معلم متقدم و معلم خبير .
75٪ معلم ممارس = 18 حصة
75٪ معلم متقدم = 16.5 حصة
75٪ معلم خبير = 13.5 حصة
فإذا زاد نصاب المعلم في أي رتبة عن 75٪ من نصابه المقرر حسب رتبته ؛ يستحق موازنة .
#ترقيات_المعلمين
بادر بترقية ملفك المهني والحصول على ساعات تدريب معتمدة..
💡 ماذا ستحصل عليه معنا؟
📜 شهادة معتمدة رسمياً من المعهد الوطني.
📚 دورات تخصصية وتربوية ترفع من كفاءتك وتدعم نموك الوظيفي.
⏱️ +25 ساعة تطويرية مقسمة بذكاء على 4 دورات متكاملة.
https://t.co/qPQR9puTOT
معلم يشتكي
أنا ترقيت لمتقدم ونصابي ٢٤ حصة والمدير يرفض تخفيض نصابي بناء على اللائحة.
شكيت لشؤون المعلمين ...فوقفت ضدي مع المدير .
التساؤل :
إلى متى مثل هؤلاء هم من يقود دفة الميدان؟
كلفتم برعاية حقوق البشر وتشريع الأنظمة ...
والله لو كنت مع هذا المدير طلبت نقل مباشر ...من لايقف مع معلميه وفق النظام مافيه خير .
هُناك جدل في بعض المدارس بين المعلمين والمعلمات المترقين ومديري ومديرات المدارس حول النصاب التعليمي بعد الترقية.
يحق للمعلم أن يُخفّض نصابه بناءً على رتبته الحالية التي ترقى عليها, ولا يقبل بزيادة أي نصاب يزيد عن المسموح به إلّا بموافقته ويُصرف له (100 ريال) عن كل حصة إضافية، ويجب تكليفه بذلك في نظام فارس ليُصرف له.
إدارة التعليم ملزمة بسد العجز في حال رفض المعلم زيادة نصابه.
هل تُصرَف المكافأة بسهولة؟
لا، للأسف قد لا توافق إدارة التعليم.
بشرى
بفضل الله صدر اليوم هذا الحكم في حق من تطاول عليّ بالافتراء والشتم في إكس، ورفض الاعتذار.
سؤال
لماذا يغضب بعضهم إذا أخذ صاحب الحق حقه عن طريق الجهات الرسمية؟
الواجب أن يفرحوا لأنني أسهمت في تأديب متطاول، وتهذيب أمثاله، وبهذا يكون مجتمعنا أفضل.
الشكر لله، ثم لوطن العدل. 🇸🇦