Francine LeBlanc-Lebel

[Professor Carol Campbell @CarolCampbell4]

The experience of remote, online & hybrid learning during pandemic show how vital high quality publicly funded education, work of educators & support staff, & in-person schooling are. On #WorldTeachersDay, let’s celebrate educators & commit to supporting & investing in edu #OntEd

[Gabrielle Lemieux @aefopresidence]

En cette #Journéemondialedesenseignants et à tous les jours, mettons ensemble en valeur les belles choses qui se passent dans nos écoles, grâce, entre autres, au personnel enseignant.

Merci pour tout ce que vous faites!

https://t.co/SOnErnsEgV

#JME #ENSEMBLEPOURAGIR #onted

[AEFO @AEFO_ON_CA]

Quelle responsabilité & privilège nous avons, comme membre du personnel enseignant, de faire une différence dans la vie d’un enfant. MERCI de contribuer, tous les jours, à l’avenir de nos élèves, à l’avenir d’un monde meilleur.

Bonne #JME!

#ENSEMBLEPOURAGIR #ONpoli #onted

[Education International @eduint]

🗨️ The educators we lost are not numbers, they are human beings who lived in service to their students and colleagues. On #WorldTeachersDay we pay tribute to the gift that their lives made. Always present in our hearts, we take their legacy forward.
- @daveswords
#TeacherTribute

[Dr Pнıʟ McRαε @philmcrae]

Simply put, Canadian teachers DO NOT need...
•MORE advice
•Extra tasks (assessments, reporting, contact tracing)
•Criticism

We DO need...
•SUPPORT for classrooms
•Smaller class sizes
•Professional autonomy
•Less standardized testing
•More prep time
#abed #onted #bced

[_ACELF @_ACELF]

Nous vous invitons à favoriser, chez vos élèves, le développement d'une meilleure compréhension des réalités vécues par les Premières Nations, Métis et Inuits.

Ces activités de la BAP ont été validées et bonifiées par un comité composé de Métis et de gens des Premières Nations.

[AEFO @AEFO_ON_CA]

Membres réguliers et suppléants : vérifiez vos courriels, vous devriez avoir reçu un Info NÉGOS pour remplir le #SondageNÉGOS 2022 dès aujourd’hui!

#Onpoli #ENSEMBLEPOURAGIR #onted

[AEFO @AEFO_ON_CA]

Horaires chargés, pressions au travail, équilibre travail-vie personnelle… trouver du temps pour s'occuper de soi-même peut parfois être un défi! C'est pourquoi l'AEFO vous propose de participer aux Moments du mardi du programme Starling.

Inscription : https://t.co/NH1xktJxD9

[AEFO @AEFO_ON_CA]

Inscrivez-vous dès maintenant au premier webinaire : Déléguées syndicales et délégués syndicaux 101.

Nous y expliquerons le rôle de déléguées et délégués et présenterons les outils et ressources disponibles en appui.

28 sept à 18 h 30

Inscrivez-vous : https://t.co/S2cBHh1P8W

[Chris Cowley @OTFpresFEO]

OTF congratulates @JustinTrudeau on his re-election.

Publicly funded education affects every family in Ontario and the data is clear: strong schools make strong communities.

That’s why we believe every level of government should keep publicly funded schools on the agenda.

[Cassandra (Cassie) Hallett, she/her | elle @cassiectf_fce]

Exactly @CTFFCE knows how vital quality inclusive publicly funded public education has always been to many Canadians. Read on ⬇️

[Catholic Teachers @OECTAProv]

Today is Election Day! Find out where you can vote for today's election here: https://t.co/GIvEIIcAte.

#Elxn44 #cdnpoli #canlab

[keeshondsandmore @bobbiteacher]

Sask. teachers' union calls for standard measures against COVID-19 in schools https://t.co/q8mvnElQVx

[Chris Cowley @oectagovernor]

Can a single photo capture 100 years of political experience?

This one does. 🇨🇦

[jason schilling @schill_dawg]

Teachers want a better future for their students.

We need to continue to use our voices to tell the Minister and MLA’s that is draft curriculum is not good enough for our students.

[Sam Hammond @SLAR2023]

Be sure to exercise your democratic right and VOTE in the advance polls or on Sept. 20th! Your vote matters! @CTFFCE

[Lisa Richardson MD @RicharLisa]

I’m fortunate to be spending the weekend with a very experienced human rights lawyer who outlined how vaccine requirements in schools and other institutions do not infringe on human rights but actually enable those who are vulnerable to participate fully/be included.

[Chris Cowley @OTFpresFEO]

“Hybrid” teaching is not authentic learning.

#onted

[CTF/FCE @CTFFCE]

Enseignant·e·s, avez-vous des questions sur le droit d'auteur et l'#lutilisationéquitablefonctionne? Les réponses sont sous la main. Renseignez-vous➡️ https://t.co/9zdJAkT9rA

[Cassandra (Cassie) Hallett, she/her | elle @cassiectf_fce]

As a mother of school aged children & in my professional role @CTFFCE I echo @JustinTrudeau's comments on the importance of in-person learning. This must be a priority for P/T governments. All children deserve no less & disadvantaged + marginalized students are counting on it.