大澤法子

翻訳・著述家。文学修士（言語学）。専門は理論言語学（意味論）、自然言語処理、言語哲学。「和樂Web」（小学館）等のメディアに寄稿。単著は『吾輩は英語がペラペラである～ニッポンの偉人に学ぶ英語学習法〜』。

[大澤法子 @linga_frank]

私の著書『吾輩は英語がペラペラである』が #今日発売の気になる新刊 に選ばれました。

[内沼晋太郎🎙Podcast「本の惑星」📚 @numabooks]

7月13日（木）、#今日発売の気になる新刊 を選びました💁🏻‍♂️

石田夏穂『我が手の太陽』（講談社）

永宮和『帝国ホテルと日本の近代』（原書房）

大澤法子『吾輩は英語がペラペラである』（Gakken）

尼ヶ﨑彬『ことばと身体』（花鳥社）

[大澤法子 @linga_frank]

@wakayamajin_bot 記紀万葉
紀元前
風紀

[大澤法子 @linga_frank]

学歴の英訳は「academic background」であるけれど、大学入試時の偏差値をもって考える日本人にとっての学歴は「academic ground」ではないよなあ。

[大澤法子 @linga_frank]

@monetaraisan 中国や北朝鮮の体制を批判しながら、中国・北朝鮮化する日本に違和感を覚えず受け入れているところ。

[大澤法子 @linga_frank]

日本の茶道に関する有名な著作に、岡倉天心の『茶の本』がある。ただ『茶の本』を読むだけでなく、なぜ『茶の本』を出版したのかという動機を含めて理解を深めていくと、抹茶と言えば日本という歴史を無視した荒唐無稽な考えには至らないし、中国を蔑む発想にはならないはずだが。

[大澤法子 @linga_frank]

隣の芝生が青く見えてるだけで、男／女、日本人／外国人、若者／高齢者をめぐる問題と本質的に同じ。

[アニサキス @munou0613]

文系に｢いいよな楽そうで｣って八つ当たりする理系がたまにいるけど、自分で苦労する道を選んだくせにあたかも楽してるほうが悪いみたいな言い草するのマジで好きじゃない。
そういう、苦労してる奴が偉くて楽するのは逃げみたいな考え方キモイ。

[大澤法子 @linga_frank]

日本大学なのに、なぜ背景に描かれている建物が東大なのか。

[珠音こころ @tamanekokoro]

日本大学

[大澤法子 @linga_frank]

右派は対人論証or論点ずらしという手法で相手を打ち負かしているにすぎない。そもそもそれは対話でもなんでもない。

[ひろゆき @hirox246]

左派は対話を拒絶するんだよね。
仲間内だけで納得し合ってるから新しい仲間が増えない。

[大澤法子 @linga_frank]

この人、歴史と文化に関する知識で生計を立てているようだけど、上記の知識の源泉が偏差値の低い地方の大学にもありながら、その事実を直視せずこのような言説に至っているのは如何なるものか。

[渡邊大門（㈱歴史と文化の研究所）講演依頼、原稿依頼は大歓迎です！詳細は、お問い合わせください！ @info_history1]

非難関か難関かは問わず、大幅に定員割れしている大学は、政策的に潰すべきだと思いますか？皆さんは、どう思われますか？

[大澤法子 @linga_frank]

明治時代に使われていた漢字と繁体字は似ていて、明治時代に書かれた書物を読む機会が多いせいか、繁体字がスッと頭に入ってくる。

[大澤法子 @linga_frank]

クラス分けと称して、文系、理系と分けて考えるあたり、学問について無知だなとは思う。

[大澤法子 @linga_frank]

私の経験から言うと、基本学習指導要領に従って動く公立高校の教師も思い込みで大学の学部について語るところがある。

[伊藤 剛 @GoITO]

親や高校の先生のいう「○○学部卒だと食っていけない（就職がない）」が結構な確率で思い込みであることは言っておきたい。少なくとも理学部の地球科学系の就職はあります。いい加減なことを言わないで欲しい。

[大澤法子 @linga_frank]

@kobeshimimbot 佐川急便・東神戸営業所→住所:尼崎市

[大澤法子 @linga_frank]

AIと向き合ってたら、史学や文化人類学、哲学の視点こそ重要だなと思わされる今日この頃。

[美兎子 @bitoko46]

そもそもコスパ目当てで学問なんてするものではないし
第一学問ではなく就活目当てで大学進学している連中は高卒で働けと思ってる(暴論)

[大澤法子 @linga_frank]

言語学徒として各個人の言語や振る舞いを観察したりしたりしてるせいか、外面を取り繕ろうとしている人間にたいして、話したり書いたりする言葉でその人の能力値を見破れる自信がある。

[大澤法子 @linga_frank]

高校名や大学名が地頭の良さを知る指標となるとは思えないが、「書く」という行為は思考のプロセスとも結びついていて、
少なくとも人がどう思考し、語彙をどう選び、選んだ語彙をどう配置し、文章をどう構成しているかで、その人がどれほど有能かが垣間見えてくる。

[涼子＠アプリ婚活 @Ryoko___xyz]

地頭の良さという意味では「大学名」より「高校名」のほうが参考になる。高校の偏差値がその人の地頭。

[大澤法子 @linga_frank]

@nntnarabot Q.香川民って毎日うどん食べるんですか？
→マジレスすると、そう。

[大澤法子 @linga_frank]

@birdy_vertex @chuujuwo 農家を目指すのであれば、農家を育てることに特化した農業大学校という都道府県管轄に存在する別の括りの学校に行くべき。農学部は農家になるのではなく、農家を支えるためにあると思う。

[大澤法子 @linga_frank]

とりあえずみんなが大学に進学するからという理由で、大学や学部の価値について無知なまま、大学に進学する人は多いと思う。これは教師側にも問題があり、実際特に自称進学校の教師は近隣の同レベルの高校との競争に重きを置くがあまり偏差値への偏重が顕著。教育者たるに相応しいかは疑問。

[中学受験を考える塾長 @chuujuwo]

よくある勘違い。

文学部は文学を学んでいる。
教育学部は教育を学んでいる。
法学部は法律を学んでいる。
経済学部は経済を学んでいる。
農学部は農業を学んでいる。
理学部は理科を学んでいる。
工学部は工業を学んでいる。
薬学部は薬を学んでいる。
医学部は医療を学んでいる。

[大澤法子 @linga_frank]

政治の場面において、批判とセットで解決策を求める人がいるけど、解決策は批判的な対話の積み重ねの中で見出されるので、最初から解決策を提示する必要はない。

[大澤法子 @linga_frank]

「愛国」と「子育て」は同じ。子育てにおいては甘やかしてばかりではダメで、時には厳しくすることでまともな人間へと育っていくように、健全な国への第一歩は「批判」から始めなければならな。厳しい躾が愛の鞭であるように、「批判」は「愛」の一種。

[Tran Van Quyen(チャン・バン.クエン） @vplusasia]

プロフィールに「日本文化も歴史も大好き」と書いている私に、
ほぼ毎週のように
「日本好きなのに日本を批判するのか」
「それでも日本好きと言えるのか」

と不満を言ってくる“愛国者”の人が現れます。
実に面白い現象です。

どうやら彼らにとって「好き」とは

従う
服従する
我慢する
下にいる
黙る
褒める
批判しない
という意味らしい。

それはあなたたちの解釈の自由ですが、
その偏った定義を私に押し付けないでください。

普通、本当に「好き」なら
良い面も悪い面も見ます。

そして
悪い面は改善し、
良い面は伸ばすために意見を言う。

それが出来ないなら、
それは「好き」ではなく
ただの「服従」です。

そして、あなたたちの行動は
愛国ではなく、
ただの思考停止です。
偏見と無知を
ばらまいているだけです。