Verksamhetsutvecklare på Kulturskolan Stockholm. Etnolog och mediepedagog, tidigare pedagogiskt ansvarig på Kodcentrum och museipedagog på Tekniska museet.
@grishund Verkligen, det är inte bra om nyheter om riskgrupper ("jamen då behöver ju inte jag vara rädd") och den positiva trenden i statistiken får oss att slappna av nu.
@pauspling Tips: följ Facebookgrupper som Distanslärarna och Distansundervisning i Sverige. Det fullkomligt sprudlar av kunskapsdelning och kreativa lösningar, skolans digitalisering verkar få en rejäl skjuts...!
Skol-Twitter! Gör research. Hur har anammandet av digitala plattformar utvecklats i skolan ”tack vare” Covid-19? Några särskilda tjänster/plattformar som fått uppsving? Funkar särskilt bra?
Nu är vår webbserie "Vi räknar på det!" lanserad! 💫 Genom filmer som ska illustrera vardagsproblem unga stöter på är syftet att öka matematikintresset bland högstadieelever. #viräknarpådet https://t.co/dSsugiQVVn
Programmering i skolan ifrågasätts fortfarande,
men det är så mycket mer än kod och teknik. Det är problemlösning, logiskt tänkande och förståelse för vår omvärld, inom och utanför digitalismen.
Vi lever i två världar och barnen behöver lära sig om båda.
https://t.co/gZoVeQGCoH
Another milestone in human space exploration is officially complete!👩🚀🌟👩🚀
@Astro_Christina & @Astro_Jessica just wrapped up the first ever #AllWomenSpacewalk. The spacewalkers spent 7 hours & 17 minutes working outside of the @Space_Station to replace a failed power unit.
Digital kompetens hos ganska många är viktigt men än viktigare är digitalt självförtroende hos oss alla. En behöver inte kunna allt för att våga ge sig in i leken om de som kan ger upp lite av sitt maktutrymme.