Leoncio Lopez-Ocon Cabrera

Trabaja en el Instituto de Historia del CCHS del CSIC en Madrid. Investiga en historia de la ciencia y de la educación

[José Ramón Marcaida @JoserraMarcaida]

📚 Hoy he recibido los ejemplares de la doble edición de "Arte y ciencia en el Barroco español" publicada por el Centro de Estudios Europa Hispánica.

Muy feliz con el resultado: es un edición muy cuidada, realizada con profesionalidad y gusto.

➡️ https://t.co/eMcjOYc52T

[Biblioteca y Archivo. RANME @BibyArchRANME]

Los músculos del tórax vistos por Gérard de Lairesse (1640-1711). Una de las 105 láminas que ilustran “#Anatomia humani corporis”, el gran tratado de Govard #Bidloo (1649-1713) impreso en Amsterdam, en el taller de la viuda de Jan van Someren el año 1685 https://t.co/ivQPv3fJwu

[Luis Moreno Martínez @luismormz]

En 1924, el profesor Modesto Bargalló publicó El Gabinete de Física, una obra en la que defendía el gran valor didáctico de la construcción de artefactos para el aprendizaje manipulativo y experimental de la física. Más de un siglo después, el alumnado de 3.º ESO del @iestiernoparla ha asumido la construcción de algunos de los artefactos descritos por el profesor Bargalló como parte de su último proyecto del curso 2025-2026 en la asignatura de Física y Química. Una enriquecedora experiencia didáctica que ilustra la pertinencia de recuperar y divulgar el valioso legado de quienes nos precedieron en este apasionante oficio.

Toda la información sobre esta experiencia didáctica está disponible en: https://t.co/6fPmUAN7yn

[Leoncio Lopez-Ocon Cabrera @llopezocon]

Agradecido a @JoserraMarcaida por hacerse eco de una edición en la que puse mucho interés para dar a conocer la vida y obra de uno de los médicos republicanos que tuvo que exiliarse en México donde falleció en 1973.

[José Ramón Marcaida @JoserraMarcaida]

📚 Germán Somolinos, La mirada de un historiador médico. De Cajal a Francisco Hernández. Estudio preliminar de Leoncio López-Ocón @llopezocon 2026 #historia #medicina #ciencia

[Leoncio Lopez-Ocon Cabrera @llopezocon]

El lunes 1 de junio en la @FundacionAreces expondré cómo la revista "Ingeniería y Construcción" se convirtió en un cualificado portavoz del despertar tecnológico de la sociedad española entre 1923 y 1936. Quien quiera acompañarnos será bienvenid@. @sehcyt @DarinaMarty @CCHS_CSIC

[José Ramón Marcaida @JoserraMarcaida]

📢 Congreso Internacional "Tecnología y medioambiente en el Caribe global: entre animales, plantas y máquinas" (2-3 junio 2026).
Instituto de Historia, @CCHS_CSIC

Programa:
https://t.co/XNBQEZc0ve

[Biblioteca y Archivo. RANME @BibyArchRANME]

En la leyenda del plano de Madrid (1656) de Pedro Texeira (1595-1662), uno de cuyos originales se conserva en la sede de la @ranm_es, figura con el núm. LIX, en la Puerta del Sol, el “Hospital de la Corte de la Caridad de N. Sra. del Buen suceso”, fundado por los Reyes Católicos

[José Ramón Marcaida @JoserraMarcaida]

📖 "Arte y ciencia en el Barroco español". Edición revisada y actualizada. Madrid: Centro de Estudios Europa Hispánica, 2026.

Más información aquí: https://t.co/eMcjOYc52T

[SEHCYT @sehcyt]

La Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas (SEHCYT) está de celebración. En 1976, comenzamos nuestra andadura.
En estos momentos, la SEHCYT cuenta con 229 personas asociadas y puedes seguirnos en la web (https://t.co/ReLR48VeGM) y RRSS.

[Leoncio Lopez-Ocon Cabrera @llopezocon]

El @CSIC y su red de bibliotecas y archivos @bibliotecasCSIC espera con los brazos abiertos la importante donación que efectuará María Rey Pastor del legado de su abuelo, cuya obra ha sido bien estudiada por varios integrantes de la @sehcyt como Luis Español

[Joaquín de Arístegui Laborde 🇪🇦🇦🇷 @JAL_1966]

Almuerzo con María Rey Pastor, nieta y legataria del archivo de Julio Rey Pastor, gran matemático y científico riojano🇪🇸, que desarrolló buena parte de su trayectoria en Argentina, donde murió en 1962. En breve el @CSIC recibirá una importante colección de este insigne español.

[Leoncio Lopez-Ocon Cabrera @llopezocon]

@luismormz Me alegra Luis que te pareciera interesante la sesión. Otro abrazo!

[Leoncio Lopez-Ocon Cabrera @llopezocon]

Muchas gracias @luismormz por hacerte eco de la sesión final de un interesante ciclo sobre la historia de la enseñanza de las ciencias organizado por #REDIHEC y el Instituto López Piñero de Valencia @IILP_UV @sehcyt @patrimonioeduca

[Luis Moreno Martínez @luismormz]

Estupenda mesa redonda con Katya Braghini, Carmen Agulló, José Pedro Marín y Leoncio López-Ocón en torno a la historia de la enseñanza de las ciencias, un campo de gran interés para conectar disciplinas académicas y colectivos profesionales. Vídeo disponible en: https://t.co/IPPEVrypt4

[Luis Moreno Martínez @luismormz]

El último número de Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales está dedicado a la utilidad didáctica de la historia de la física y la química. En este número monográfico, varios autores hemos reflexionado sobre cómo un mayor conocimiento de la historia de ambas ciencias puede ayudarnos a comprenderlas más profundamente y a diseñar estrategias docentes eficaces para su enseñanza y aprendizaje.

Este número especial incluye artículos sobre algunos hitos destacados del desarrollo histórico de la física y la química que esperamos que sean de utilidad e interés para el profesorado de ESO y Bachillerato.

El número completo o los artículos individuales se pueden adquirir en: https://t.co/Ptz0XZAWwr

[Justo Serna @JustoSerna]

La historia y el discernimiento

Se habla mucho de historia, de compromiso, de intervención pública. Se habla como si todo eso estuviera vinculado de forma evidente.

Pero no es así.

No todo historiador es un intelectual. No todo el que habla en público tiene algo que decir. Y, desde luego, no todo el que hace ruido piensa.

En un tiempo de velocidades, de saturaciones informativas y de opiniones inmediatas, conviene detenerse un momento.

Pensar exige lentitud. Y la lentitud, bien entendida, es hoy una virtud cívica.

De eso trata un texto que acaban de publicarme en Historia 21 (Nueva Tribuna), gracias a la cortesía de su director, José Luis Ibáñez Salas (@ibanezsalas).

¿Qué distingue a un intelectual de un charlatán, qué puede aportar un historiador cuando sale del archivo y del despacho para dirigirse a la plaza pública? ¿Por qué figuras como Tony Judt siguen siendo necesarias para orientarnos en medio del ruido y la velocidad?

Judt no solo fue un gran historiador… polémico. Fue alguien que decidió intervenir y asumir riesgos con incómoda claridad. Del archivo pasó a los medios, pero tras años de experiencia académica y gran saber.

Entendió que el conocimiento de lo pasado, de lo ya inerte, no basta si no se convierte en fuente y criterio para juzgar la actualidad con prudencia y perspicacia.

Frecuentemente solemos confundir hoy visibilidad con autoridad. Peor aún, muchas veces identificamos la provocación con la inteligencia.

Pero quien piensa honda y lentamente no ofrece consignas ni hace aspavientos. Procura desplegar herramientas para cavilar.

Si puede, evita las simplificaciones. Si puede, matiza. No tenemos por qué gritar más alto. De lo que se trata es de comprender mejor. Y eso, en estos tiempos de tanto estrépito y tanta velocidad, no es poca cosa.

Si les interesa saber por qué la historia sigue siendo una escuela de discernimiento, por qué las mentiras hacen historia (y deben ser estudiadas) o por qué pensar bien es una forma de resistencia, les invito a leer el artículo completo en ‘Historia 21’.

Dicho texto es un compendio de lo que dije en dos charlas recientes para estudiantes universitarios. La materia que cursan es historia del mundo actual, impartida por Francisco Fuster. Nada más presente que estas cuestiones que intento abordar.

👉  https://t.co/VbCkAgyhzs

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Ilustración: Joe Ciardiello, The New York Times

[Luis Moreno Martínez @luismormz]

«Los futuros docentes de Educación Primaria sienten menor interés hacia la ciencia que otros jóvenes de su edad». Noticia publicada por @ucc_complutense que pone el foco en una cuestión histórica que sigue plenamente vigente: la importancia de revisar y reforzar la formación científica de maestros y maestras.

https://t.co/wpGNdSuVQ5

[Leoncio Lopez-Ocon Cabrera @llopezocon]

En la recepción del premio Cervantes a Gonzalo Celorio hubo numerosas alusiones a intelectuales republicanos exiliados en México. Pero no hubo menciones a cómo esos humanistas fueron acompañados de un grupo notable de científicos y médicos. Uno de ellos fue Germán Somolinos

[SEHCYT @sehcyt]

Nueva publicación "Germán Somolinos. La mirada de un historiador médico. De Cajal a Francisco Hernández". Estudio preliminar de Leoncio López-Ocón https://t.co/YDrhYQRhEs

[Lluís Coromina Verdaguer @lluis_cv]

En pocas horas iniciamos la segunda jornada del congreso de Medicina y exilio republicano en @UNAM_Historicas (@UNAM_Historicas), después de una primera con ponencias interesantísimas, mesas muy coherentes y debate crítico. ¡Les esperamos!

[Luis Moreno Martínez @luismormz]

El Día del Libro de este año será muy especial, pues verá la luz «El viaje de Bargalló: Una didáctica centenaria y viva». La obra, fantásticamente coordinada por el profesor Miguel Mayoral, analiza y divulga el gran legado del ilustre profesor Modesto Bargalló. ¡Os esperamos!

[Storia Digitale @storiadigitale]

#Venice Local Time Machine: progetto, curatori, sezioni e itinerario | #Storia #Digitale Venice Local Time Machine: progetto, curatori, sezioni e itinerario con link attivi https://t.co/IEikVY2Ipx

[Storia Digitale @storiadigitale]

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