L'èxit més important i el problema més gros del sistema educatiu actual (a Secundària) és que ara tenim a l'aula alumnat que abans no teníem. És el resultat de decisions polítiques (i, per tant, socials). Les solucions han de ser també socials més que no pas educatives. 🧵[1/7]
L’alumnat de Catalunya fa menys hores de ciències que el de qualsevol altra comunitat.
📊 Els resultats a 4t d’ESO són baixos. La resposta del Departament? Treure hores de ciències del Batxillerat i dir que el professorat no està ben format.
Tenemos un grave problema y no somos conscientes...
Actualmente el mediterráneo está marcando una anomalía histórica de >6 °C pudiendo generar un grave impacto en la vida marina y en las condiciones atmosféricas cercanas a los litorales.
El menysteniment de les Ciències de la Terra a secundària mata, l'alfabetització en riscos naturals salva vides. I això només ho treballem avui en dia a l'optativa de bio/geo de 4rt (amb sort) i a unes CTMA en extinció a la majoria de centres de batxillerat...
@ikanyigainst En definitiva, i disculpa el rotllo: si formes un 20% més de metges que fa 20 anys, però el 30% marxen (i un bon grapat es jubilen) el saldo és negatiu i només tens quatre opcions damunt la taula: retenir els que formes, formar-ne més, explotar els que tens o portar-ne de fora.
@ikanyigainst A tot això s'hi afegeix que quasi el 30% dels metges formats a Catalunya marxen a treballar a l'estranger (una xifra que creix cada any). La nota "positiva" és que, malgrat tot, el nombre d'aspirants al grau de medicina s'ha multiplicat per 5 els darrers 20 anys...
@ikanyigainst Són 1014 places. És cert que és el nombre més alt dels darrers 20 anys, però també és cert que l'increment de places és poc significatiu en aquest període (732 el 2002 o 823 el 2006). La població ha augmentat 1,5 milions i els propers 10 anys es jubilaran un 30% dels metges.
Aquest és un problema molt greu a casa nostra i no, no és cosa del sistema de selecció dels futurs metges, sinó de l'escàs nombre de places universitàries que s'ofereixen des de fa molts anys. Formar un metge surt més car que importar-ne de ja titulats.
Conèixer en @jdomenechca i el seu treball va revolucionar la meva actitud envers la docència de les ciències i va determinar el meu itinerari professional. Aquest setembre ns trobem per celebrar el seu llegat i aprendre'n juntes. 📢 INSCRIPCIONS BEN AVIAT #nothoperdis#brutalisme
Segueix creixent el nombre de columnes per a la gran manifestació unitària #PosemLímitsAlTurisme del dissabte 6 de juliol, 18h La Rambla - Drassanes
Cerca la teva!
Avui s'havien de publicar les provisionals de les adjudicacions docents per al proper curs. En la notícia s'expliquen els motius q ha donat @educaciocat però no els motius reals. Aquí els explico [OBRO FIL]
Entre funest i frustrant. Educació ajorna més de 2 setmanes les adjudicacions i canvia la normativa el mateix dia que s'havien de publicar. S'han vist "sorpresos" per l'allau de noves places que ells mateixos van convocar 6 mesos enrere. [1/2]
https://t.co/W8kwW2fZe8
Un any després, m'afegeixo a aquest homenatge particular a en @jdomenechca.
Demà una nova fornada de 4t rebrà aquesta carta preciosa i, si volen, una capsa amb un misteri indesxifrable.
Seguim aprenent.
Avui m'he acomiadat dels meus alumnes regalant-los una caixa misteriosa, igual que va fer en @jdomenechca .
Els he llegit la seva carta, preciosa, com a homenatge a tot el que ha deixat. Ha estat preciós.
Gràcies company per continuar sent llum.
Ens sap greu que l'Ajuntament de Barcelona no doni permís a les revistes en català per ser al carrer. Som la porta d'entrada a la lectura, i això cal fomentar-ho, no impedir-ho. Tant de bo rectifiquin!
Israel aplasta el derecho internacional, las órdenes de la Corte Internacional de Justicia, las resoluciones ONU, los derechos humanos, la vida
Mientras no haya presión política, diplomática y económica, sanciones, embargo de armas, interrupción de acuerdos, seguirá haciéndolo