Ungas förmåga att läsa är en nyckel till framtiden för både dem själva och samhället. Det är helt nödvändigt att vi lyckas vända trenden med mindre läsning och vi behöver hela samhällets hjälp, skriver lärare som inrättar Expertrådet för läsning.
https://t.co/ZVxYasTSbk
I en perfekt värld skulle alla hem ha läsande förebilder – men så är det inte. Det finns därför ett politiskt ansvar att stärka och stödja föräldrar och att kompensera för mindre läsvänliga hem, skriver @lararstiftelsen
https://t.co/4RVEMEMYeo
Läsning är en samhällsfråga och kan aldrig anses vara bara skolans uppdrag. I nya läsrapporten från @lararstiftelsen dyker vi ner i hemmen och frågar föräldrarna hur de upplever sina tonåringars läsning. https://t.co/RSIDSDnRFv
I morgon kl. 9.30 startar konferensen #rEDHan @lararstiftelsen finansierar en webbsändning av konferensen så om du inte inte har möjlighet att vara med på plats kan du följa konferensen här https://t.co/Nf0G6NsJSi
Nytt och mycket intressant avsnitt i podden Lärare & forskning om elevers analysförmåga i hela grundskolan. Vilka frågor som ställs i undervisningen spelar avgörande roll. https://t.co/eY4iZw78EC
Idag lanserar @lararstiftelsen forskarpodden Lärare & forskning tillsammans med Sveriges Lärare. i podden lyfts forskning som görs av och med lärare, för lärare, och som fördjupar olika aspekter av undervisningen.
https://t.co/O0GZYNTvvI #forskning#skola
Seminarium om utbildningssituationen i världen. Många flickor och kvinnor ställs utanför skolan och situationen har förvärrats under pandemin. #almedalen2022
Nu har @lararnas @Lararforbundet och @Skolledare enats om en avsiktsförklaring för en ny organisering inom utbildningssektorn. En grundförutsättning är att den återfinns inom Saco. En annan att medlemmarna har akademisk utbildning. Glädjande nyheter! https://t.co/VOiPZxeZli
”Genom att organisera sig gemensamt kan Sveriges alla skolledare skapa maximal facklig styrka” @gavume om en ny avsiktsförklaring att ena Sveriges skolledare och lärare
https://t.co/qAMvX8w1jX