RYO@英語学習者

英語コーチ&🇺🇸大学院生（教育学）｜筑波大学卒→売れないバンドマン3年→英語教員11年→『学びラボ4U』運営開始｜英検1級・TOEIC945｜日々挫折と失敗を繰り返しながらも、学んでいます｜英語学習で困っている人の力になりたい

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

@alspiel_club @6sxPL5KnXOm3Gnr はじめまして。当方も同じような被害にあっており、まさしく同じような手口にて辟易としていたところALSPIEL様の投稿を拝見させていただきました。
大変恐縮ではございますが、もしよろしければメッセージにてご相談させていただきたく、フォローをしていただくことは可能でしょうか？（DMのため）

[読売新聞 編集委員室 @y_seniorwriters]

小学校で英語を教科化したにもかかわらず、中学校段階の英語の力が低下したという調査結果が波紋を広げています。授業で会話などの活動が増えた一方で、文法や語彙の基礎知識が定着していないという指摘もあります。今の時代に求められる「使える英語」の習得には何が必要なのか。22日朝刊で。(隆)

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

今日はとある中学校に
講師としてお声がけいただき
お邪魔して参りました。

中学生たちの溢れるパワーに触れて
5年くらい若返った気がします。

そして今
昨日書いた論文が
慣れないpages で書いたため
保存されていなかったことに気付きました。

10年老け込みました。

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

学習そのものを
工学的な側面と
行動科学的な側面と
心理学的な側面から
分析する論文を書き始めて

気付いたら自分が
何を書いているのか
分からなくなりました。

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

大学院もいよいよラストスパート。
Capstoneが本格的にヤバい。
全く追いつかない。

仕事の方も色々積み重なってヤバい。

でもありがたいことに
全てのヤバい状況で英語に関わっている。

ヤバければヤバいほど
英語を使っている。

あと6週間これ続く。

ヤバい。

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

最近はAI使って自分の話したい内容を
今の自分のレベルよりも
高いレベルで出力してもらい
1分ほどのスピーチを
自分のものになるまで繰り返し
アウトプットしています。

地味だけど、表現力を広げていくために
愚直に頑張ります。

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

今日は受講生の方に会いに往復4時間ドライブ。

道中、Gemni とひたすら英会話。

ほんでこれからフィリピンチームとMTG。

英語漬けで幸せ。

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

@haraochi_revo このままいくと私は8%に入りそうなので工夫しないといけないと焦っています🤣

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

Five myths about our habitsによると一年の抱負を立てた92%は失敗するとのこと。

行動科学において、モチベーションベースや目標指向型の行動は認知リソースを消費しすぎるため、継続のカギは習慣化にある。

英語学習も一緒だなあと改めて持続的な学習の再現手法を見直すいい機会になりました。

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

2026年は変化の一年にします。

第一弾は「脱・メガネ」

一念発起してICLを受けてきました。

ずっと私の視界を支えてくれてありがとう。

老眼になったときはまた助けてください。

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

@shogowayofbeing しょうごさん、ありがとうございます😊
年末だからなのか、課題が少ないのが救いです🤣

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

今週の課題を早めに終わらせて
年末は大掃除するんだ。

間違っても
大晦日とか元旦に
課題に追われてる事態は
避けなければ。

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

@shogowayofbeing 言葉が出てこなかったり、ぶつ切りになってしまう度にもどかしさを感じますが、多分これからもずっと向き合わなければいけない感情だと思うので仲良くします🤣

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

仕事でフィリピンチームと打ち合わせ。

思考に英語がついてこず
辿々しくなる場面がありました。

この瞬間はいつまでたってももどかしく

この瞬間があるからもっと精進しないとと思えます。

思考と言葉の距離がまだ遠い。

もう少しspeakingのアウトプット分量を増やさねば。

皆様、TGIFです！

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

Universal Design for Learning Guidelines.
To all learning supporters.

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

When defining Equality, Equity, and Inclusion in the context of curriculum design, the image helps me understand the differences among these three closely related but distinct concepts.

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

@shogowayofbeing しょうごさん、おめでとうございます🎉

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

本日も課題を粛々と。
たまたまこのユニットは
自分の興味にドンピシャにハマっているので
スラスラと読んでいけます。

やはり読解の深さやスピード感は
background とかなり関係しているなあと
実感しています。

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

@yumenotsuzuki56 夢のつづきさん、ありがとうございます😊
学び続けると言っても課題に追われているだけなんですけどね🤣

むしろご自身で学ばれ続けている夢のつづきさんを私が見習いたいです✨

[RYO@英語学習者 @manabilabo4u]

今日も大学院の課題をば。
週末、ゆっくりと学習に時間を取れることは
とても幸せなことです。