Maru Bucciarelli

Politóloga y docente | Área de gestión y movilización de conocimientos @IIPEUNESCO_BA | Cs Sociales & Educación @FLACSOargentina

[Alejandra Cardini @LuliCardini]

Hoy presentamos los avances del estudio sobre capacidades de liderazgo de los estados y gobiernos educativos de América Latina del @IIPEUNESCO_BA. Un placer reflexionar junto con colegas de la @UNESCO_es, investigadores y organismos de la región. ¡Gracias por acompañarnos!

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

Desde la Comunidad de Datos organizamos este espacio para discutir sobre los registros nominalizados de estudiantes y sus potenciales usos para la políticas educativas en ALC.

Experiencias de 🇨🇴🇺🇾🇭🇳

+Info y link de inscripción en la nota conceptual https://t.co/05ZU9l7UUI

[IIPE UNESCO América Latina y el Caribe @IIPEUNESCO_BA]

💻 ¡El @IIPEUNESCO_BA y @UNESCOSantiago le invitan a un nuevo seminario en línea sobre los registros nominalizados de estudiantes!

Interactúe con especialistas y descubra desafíos y oportunidades.

Conozca más y regístrese gratis para participar ➡️ https://t.co/K4yv5DkpxP

[IIPE UNESCO América Latina y el Caribe @IIPEUNESCO_BA]

¡Fortalecer sinergias para un futuro más justo! 📚

La semana pasada recibimos en nuestra oficina al Director del @IIEP_UNESCO, Martín Benavides.

Su liderazgo reafirma nuestra misión de promover el planeamiento y la gestión educativa a nivel regional y global 🌎

[Alejandra Cardini @LuliCardini]

Con Martin Benavides, Director del @IIEP_UNESCO reflexionamos sobre la planificación educativa en América Latina y el rol del @IIPEUNESCO_BA. ¡Muy buena discusión y trabajo en equipo!

[IIPE UNESCO América Latina y el Caribe @IIPEUNESCO_BA]

La Comunidad de Especialistas en Datos para el Planeamiento Educativo presenta su nueva plataforma 🚀

🌐 Únase a esta iniciativa de @UNESCOSantiago y el @IIPEUNESCO_BA para promover la producción y uso de datos educativos.

➡️ https://t.co/sO1Z1Q0yDf

[Alejandra Cardini @LuliCardini]

¡Hay equipo! Esta semana arrancamos con la actualización del Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina junto a este hermoso grupo de trabajo @IIPEUNESCO_BA #SITEAL

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

@LuliCardini @IIPEUNESCO_BA @IIEP_UNESCO @SalvatierraFer @NataliaFL Todo lo mejor en esta nueva etapa, Luli! Éxitos!!

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

@gonzadieguez @CIPPEC Éxitos en todo lo que se viene, Gonza!

[Esteban Torre @estorre]

Un lujo acompañar desde @CIPPEC a la provincia de Entre Ríos en la transformación de la escuela secundaria. Gran entusiasmo por el trabajo conjunto que tenemos por delante con @martinmuller y equipo del @cge_entrerios

[UNESCO Santiago @UNESCOSantiago]

Conoce las reflexiones de la Comunidad de Especialistas en Datos para el Planeamiento Educativo: prevención del abandono escolar y experiencias de Sistemas de Alerta Temprana en la región de funcionarios y especialistas en datos de 14 países.

PDF: https://t.co/sg2SzhgEyd

[CIPPEC @CIPPEC]

En instantes comienza el evento "¿Cómo implementar un sistema de alerta temprana para prevenir el abandono escolar?", organizado por @CIPPEC y @el_BID.

➡ Seguilo en vivo hasta las 11:30 por YouTube: https://t.co/B4bm1TYGTW

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

Un #SAT es una herramienta para identificar a estudiantes desvinculados o en riesgo de desvinculación y diseñar intervenciones orientadas a proteger su trayectoria escolar.

El próximo 9/3 estaremos conversando sobre los avances y desafíos en su implementación en Argentina 👇

[CIPPEC @CIPPEC]

Te invitamos a participar del evento "¿Cómo implementar un sistema de alerta temprana para prevenir el abandono escolar?", organizado por @CIPPEC y @el_BID, el 9 de marzo a las 10 (ARG).

📌 Inscripción previa: https://t.co/To0xRGxXKp
📌 Más información: https://t.co/aeHniBNEIv

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

Revertir el déficit de información como primer paso para diseñar estrategias de revinculación y de apoyo para garantizar la permanencia en el sistema educativo y reducir el abandono escolar
👇 Importante acción @ACIJargentina para seguir empujando el tema en la agenda educativa

[ACIJ @ACIJargentina]

#NadieSinEscuela | Hoy se completó el inicio del ciclo lectivo 2022 en todo el país; sin embargo, se estima que al menos 500.000 estudiantes no empezaron las clases 😖.

‼ ¿Qué va a hacer el Estado para que vuelvan a la escuela?

📝 Comunicado https://t.co/gA0SdCb4iF
HILO 👇

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

@SofaAlvarez1 @teclabeider @aceleredu @DDolcera @volta_seca Genia! Felicitaciones, Sofi!!

[CIPPEC @CIPPEC]

Te invitamos a participar del taller virtual regional "Sistemas de alerta temprana basados en los SIGED” organizado por @IIEP_UNESCO y @UNESCOSantiago, que contará con la participación de @jperusia.

📌 El 23 de noviembre desde las 16 (ARG)
📌 Inscripción: https://t.co/yhBPk7y0dz

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

Desde 2004 el Grupo de Compromiso con el Financiamiento Educativo trabaja para enriquecer el debate mediante el monitoreo y análisis de la inversión educativa y generar consensos que permitan garantizar un mayor y mejor financiamiento

🔗Trasmisión en vivo https://t.co/A9NoNucY2j

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

Hoy estaremos compartiendo el trabajo que impulsamos desde @EducacionCIPPEC junto con el Grupo Compromiso con el Financiamiento Educativo en la #ExpeEdu2021.

🗓️ 18/11 - 18.30hs
📝 Requiere inscripción previa: https://t.co/kwbRbeR6Or

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

#Recomendación | Desde @EducacionCIPPEC proponemos los Sistemas de Alerta Temprana como una herramienta eficaz para mitigar este impacto.

📝Conocé más en el nuevo informe de @jperusia y @lulicardini
https://t.co/E46Ha9PBQg

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

🌐Desde @EducacionCIPPEC armamos un micrositio especial sobre el impacto de la pandemia en la educación secundaria en Argentina y América Latina.

Un doble clic en inclusión y abandono, pérdida de aprendizajes y desigualdad educativa.

https://t.co/fZN0bO4BQN

[Maru Bucciarelli @marubucciarelli]

#desigualdadeducativa | Antes de la pandemia sabíamos que solo el 40% de lxs jóvenes de sectores vulnerables finalizaban su educación secundaria.
❗️❗️ Las consecuencias de la pandemia serán mayores en los estudiantes con niveles socioeconómicos más bajos.