マサさん@小学校教諭

小学校の教員、30代です！子どもたちが自律した大人になれるお手伝いをしたいと、毎日試行錯誤中です。読んだ本の感想や考えたこと、おすすめしたい情報をアウトプットしていきます！人・本・旅を実行していきます。プロ野球も好きです。こそっとケツメイシも好きです。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

「幸せな人ではなく、自分の力で幸せになれる人を育てなさい」

自分を教員の世界に引き込んでくれた人からいただいた言葉です。未だ自問自答中。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

児童数から推測して、各学年1学級の学校。2年間担任をして持ち上がれなかったから異物混入...

普通、3年連続同じ学級の担任とかないんだけどなぁ。

自分のことしか考えられなくて暴走したパターンか。

#SmartNews https://t.co/YCki6fcFTX

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

野球部の練習の掛け声の中に、野球強豪校の校名を混ぜても、監督ギリ気づかない説

例　さーいこうぜ
　　あーいこうだいめいでん

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

濁音なし縛りで最も威圧感がある言葉、博多弁の「なんや貴様（きさん）」説

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

俺は怒ったぞー

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

学級通信のツイートがよく上がってくるけども。

学級通信は、あくまでも手段であり目的ではないことを理解していれば何でもいいんじゃない

と、思う今日この頃。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

@ichi_dqw えーー！！！

お疲れ様です。無理なされないでください。。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

さっき通りかかったんやけど、

隣町の中学校、教室電気ついとったー。

こんな時間に仕事か。大変。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

試合中の振舞や、試合後のインタビューからBIGBOSSは、今年は結果を追うよりも選手の成長を促す1年にしようという覚悟が伝わってきた。

ハムは強くなるかも。

#Yahoo!ニュース https://t.co/0gE1RvTT53

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

もう、3回使ったのかとネガティブに考えてしまった。。笑笑

[わび @Japanese_hare]

3連休、「もう終わりか…」と凹んでいる人、朗報です。2022年は3連休が9回あります。3連休の波状攻撃です。あと6回残っています。去りゆく3連休のことは忘れ、迫り来る3連休を全力で迎え撃つことだけを考えましょう。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

全ての学びの根源は「あそび」だと思います。

あそぶためには暇が必要だよねと思う今日この頃。

成績、要録、会計終わったーー

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

毎日、漢字ドリルをノートに1ページという宿題は絶対いらないと思っています。しかし、手書きは大切だと考えています。

いい方法ないかなー

手書きの訓練が足りないと文章作成能力が低下？　「読字」「意味理解」より影響　京大グループが研究 #SmartNews https://t.co/DxV5zrtzOI

[エイ @zikatu1]

スウェーデンでは6年生まで成績をつけない。まだ自己調整力の低い子どもが◎や△だと評価されることの弊害を知っているから。その代わり一人一人面談をして、何を学んだか、これからどう学ぶのかの方針を決める。「他者評価」より「自己評価」を大事にする北欧教育を、日本でも取り入れたい。

[苫野一徳| 新刊『本質観取の教科書』 @ittokutomano]

ご参加くださった皆さん、ありがとうございました。いや〜楽しかった。奈須先生とご一緒するのは10年ぶりくらいでしたが、話が止まらない！今後も色々企画をご一緒させていただくことになりそうです。まずは学校関係者の皆さん、奈須先生のこの本の読書会を、ぜひ校内研などでやっていだきたいです！

[りょーRYO @RYO75837300]

左から鼻血、右から鼻水

俺って器用な男だ♪

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

Google翻訳で、日本語の微妙な三角関係を韓国語に翻訳して音声で再生してみてください。

ちょっとした話のネタになりますよ。笑

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

たまーに指定するのは大切ですよ。たまーにね。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

小学生における教師が毎日指定する宿題意味ない説。

例えばこんなやつ

漢字ドリル37 ノートに1ページ
計算ドリル14
音読○

こんなこと言うと家で学ぶ習慣がぁ

という声が出るでしょうが

学ぶ習慣つける手段って宿題が最適ですか？宿題以外にいい方法あるんじゃないんですかね？

まぁ持論です。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

どうして少年野球はこんなに練習時間が長いのだろう。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

自立と自律の違いってなんだろう。

[マサさん@小学校教諭 @masa_comfort]

2個前のツイートですが

混乱している人には

過去→現在→未来

の順で話を整理するのがポイントだと考えています。

困っていて混乱している人（子どもでも大人でも）の話は大抵が話が過去にとんだり、未来にとんだりします。

トラブル対応の基礎基本は
過去→現在→未来

まぁ持論です。