@MiroMorillas @EducacioUAB@ed_comunitaria Ups em vaig quedar a mitjes jeje perdó! El teu projecte és interessant i crec que seria útil utilitzar alguns aspectes del teu en el meu, ja que una de les barreres, que també contemplo com una oportunitat, és el plurilingüisme
@membrives_ana@EducacioUAB@ed_comunitaria Trobo adequada la proposta a la realitat social de l'escola, però penso que també seria interessant incloure-hi als estudidants com a membres de la comunitat educativa.
@PatsiJudith@EducacioUAB@ed_comunitaria Seguint amb la idea del punt feble, crec que seria una bona proposta anar més enllà de la presencialitat i oferir recursos tant telemàtics com escrits perquè totes les famílies puguin accedir a l'informació.
@esterserratort @EducacioUAB@ed_comunitaria Penso que és una molt bona proposta en la qual l'èmfasi es troba en la creació de la comunitat. M'he quedat amb ganes de saber alguna activitat que proposis per promoure la creació d'aquesta comunitat!!
@MiroMorillas @EducacioUAB@ed_comunitaria Una gran barrera d'accés a la participació de les famílies a l'escola és la llengua, trobo que seria interessant en el teu projecte incloure alguns aspectes del teu.
@mariarcolomina@EducacioUAB@ed_comunitaria És molt interessant la proposta d'innovació, però en el cas de persones nouvingudes que tenen família a altres països com gestionaries aquest vincle?
@Bernidemantaras @EducacioUAB@ed_comunitaria@ENostraLlar Molt bona proposta d'innovació, posant èmfasi a l'educació integral i a partir de la presa de decisions de manera democràtica i col·laborativa promovent l'empoderament de les famílies! Enhorabona!
@CeleiroLaura@EducacioUAB@ed_comunitaria Penso que la idea de realitzar esdeveniments festius són molt adequats als teus objectius! Crec que és un punt molt positiu que aquests esdeveniments siguin creats i destinats a tota la comunitat.
@CeleiroLaura@EducacioUAB@ed_comunitaria@escolajoanmiro Penso que la llengua ��s una barrera que requereix d'un altre programa, o almenys en el context lingüístic en el qual està immersa l'escola. Així doncs, trobo interessant l'implementació d'activitats lingüístiques com poden ser el recull del plurilingüisme de l'aula en un glossari
¡A l'escola tots som protagonistes de l'aprenentatge! Tots els agents educatius hi participem activament i formem part de la comunitat perquè volem una educació comunitària i integral que vagi més enllà de l'escola.
@EducacioUAB@ed_comunitaria@escolajoanmiro#practicum3UAB
@NoeliaF63218415@EducacioUAB@ed_comunitaria@escolajoanmiro Les activitats previstes són experiments senzills pautats i amb materials que podem trobar en el nostre dia a dia i cada setmana un familiar d’un alumne de la classe vindrà a l’escola i ensenyarà algun aspecte que cregui que pot ser interessant sobre ell.
@MDuportets @EducacioUAB@ed_comunitaria@escolajoanmiro Com bé dius, el programa està enfocat perquè el plurilingüisme sigui una riquesa, aquesta es veu reflectida en una activitat en la qual els pares van a l'escola i mostren diferents trets culturals. M'agrada la teva proposta però cal vigilar de no perdre la perspectiva inclusiva.
@paula35045258@ed_comunitaria@EducacioUAB Un programa molt elaborat i treballat! Molt bona idea d'incloure i valorar la diversitat tant des de les famílies com els alumnes. Unes activitats interessants, innovadores que tenen en compte la diversitat com una riquesa. Felicitats!
@mariagraellsl @EducacioUAB@ed_comunitaria@escolajoan23_ Molt original la manera de presentar i un projecte ben elaborat! Interessant la idea d'incloure a les famílies i els alumnes en l'organització del centre. També em sembla molt encertat oferir la possibilitat de participar els altres membres externs al centre.
@carlajofresa64@EducacioUAB@ed_comunitaria Una proposta molt ben pensada! M'agrada molt la idea de diversificar la comunicació a partir de diferents medis però m'agradaria més saber com ho faries, és a dir, a partir de quines plataformes o de manera presencial com atrauries a les famílies
@AlbaGarciaRamo3@ed_comunitaria@EducacioUAB És una proposta molt àmplia i completa! Et recomano que en el cas de desenvolupar el programa s'introdueixi a les famílies de manera progressiva perquè d'aquesta manera a poc a poc es creï el sentiment de comunitat educativa i es sensibilitzi en la importància de la participació
@NoeliaF63218415@EducacioUAB@ed_comunitaria@escolajoan23_ Molt bon projecte, sobretot el de creació d'un horari conjunt! Així mateix, m'agradaria saber quin és el poder de decisió que tenen els estudiants i si em podries donar un exemple de com ho gestionaries
@OtCapellas@EducacioUAB@ed_comunitaria@escolajoanmiro Gràcies per la pregunta! Els quatre projectes es desenvolupen tenint en compte la realitat contextual, per tant, es pot dir que sí. Aquest projecte no tindria sentit en una altra escola d'alta complexitat, està fortament contextualitzada d'acord amb les necessitats del centre
@OtCapellas@EducacioUAB@ed_comunitaria Aquesta proposta d’innovació és interessant, però hi ha perill que les famílies creïn la identitat de un “nosaltres” i vosaltres“. M’agradaria saber la gestió que faries per no caure en l’etnocentrisme i l’alteritat.
@Susana__cantero@EducacioUAB@ed_comunitaria Un programa d'innovació ben estructurat i interessant. Penso que podria ser interessant fer un altre programa o projecte relacionat amb els idiomes per mostrar aquesta diversitat lingüística com una riquesa de l'escola. Què et sembla?