محمد الناشري

أكاديمي وباحث دكتوراه في @kkueduksa

[كلية التربية College of Education @kkueduedu]

#جامعة_الملك_خالد
#كلية_التربية
#منصة_قبول
#مستقبلك_اختيارك

[جامعة أم القرى @uqu_edu]

برعاية #خادم_الحرمين_الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود -حفظه الله-؛ ينظِّم معهد خادم الحرمين الشَّريفين لأبحاث الحجِّ والعمرة في #جامعة_أم_القرى أعمال⁩ #الملتقى_العلمي_26⁩ لأبحاث الحجِّ والعمرة والزِّيارة؛ والمقام تحت شعار: التَّميُّز والتَّكامل في #منظومة_خدمات_الحج_والعمرة .
🔗
لمزيد من المعلومات:

https://t.co/6eQ0Um75Ri

[مجلس شؤون الجامعات @cua_gov_sa]

22 جامعة سعودية ضمن تصنيف QS العالمي لل��ام 2027م، وجامعة الملك فهد للبترول والمعادن تتقدم للمرتبة 63 ضمن أفضل 100 جامعة عالمية في هذا التصنيف.

#مجلس_شؤون_الجامعات

[محمد الناشري @mgnashri]

@H_Marhaby @kauedu_sa مبارك يا دكتور نفع الله بك وبعلمك.

[معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها @arabicmakka]

#تهنئة

[معهد تعليم اللغة العربية @Imam_Arabic]

#إعلانات_المعهد
⁩ #معهد_تعليم_اللغة_العربية
#مناقشات_المعهد_العلمية
➖دعوة لحضور مناقشة رسالة الدكتوراه: المشهد اللغ��ي في المراكز التجارية بالرياض دراسة في التعددية والسياسة اللغوية.
➖للباحث: عائض بن عبدالله البقمي.

[برنامج التحول الوطني @NTP_2030]

أنجزنا ومكملين..
عبارة تلخص واحدة من أهم قصص النجاح في التحول الوطني والتنمية في العالم..
نفخر بكل ما أنجزنا لتحقيق رؤية السعودية 2030.. ومكملين!

اطّلع على تقرير إنجازات برنامج التحول الوطني لعام 2025

https://t.co/D04E2zXNKd

[صحيفة مكة @makkahnews1]

دحلان يدعو لإنشاء جامعة عالمية للعلوم الشرعية واللغة العربية في مكة المكرمة
https://t.co/WogEr6g916

[جامعة أم القرى @uqu_edu]

د. عبدالرحمن الجهني عميد معهد تعليم اللغة العربيَّة لغير النَّاطقين بها في #جامعة_أم_القرى؛ يتحدَّث عن جهود الجامعة في مجال التَّرجمة لأكثر من 50 لغة متنوِّعة؛ وذلك لـ⁧ #برنامج_مبدعون⁩ على⁧ #إذاعة_جدة⁩ في موسم #حج_1447هـ.

#حياكم_الله
https://t.co/HXV9eqEYoN

[قناة السعودية @saudiatv]

أصبح التواصل بمختلف اللغات من الركائز المهمة لنجاح جميع الخدمات المقدمة للحجاج.

د. عبدالرحمن الجهني - عميد معهد تعليم اللغة العربية بجامعة أم القرى

#من_السعودية
#قناة_السعودية

[معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها @arabicmakka]

حوّل شغفك باللغة العربية إلى تخصص أكاديمي مميز في جامعة أم القرى 🇸🇦

التقديم متاح الآن للطلاب الدوليين في برنامج بكالوريوس إعداد معلمي اللغة العربية لغةً ثانية، البرنامج الوحيد من نوعه على مستوى جامعات المملكة.
⏳ آخر موعد للتقديم: 21 مايو
https://t.co/T4B1ZT1Zjf

[عمادة الدراسات العليا والبحوث @UQUDGS]

إعــــــلان 📣

تعلن جامعة أم القرى ممثلة في عمادة الدراسات العليا والبحوث عن فتح باب القبول للطلاب الدوليين داخل المملكة وخارجها في برامج الدراسات العليا.

📅 التسجيل متاح حالياً حتى 21 مايو 2026م

🔗 التقديم عبر منصة أدرس في السعودية:
https://t.co/OOaTrmYlZf

[محمد حسن سفران Mohammed Sufran @profsufran]

هذه رؤية خاصة للجامعة التي نريدها في السعودية؛ جامعة تعرف أثرها الوطني، وتعيد تعريف دورها في بناء المعرفة والإنسان.

أرجو أن تجدوا في المقال ما يستحق القراءة والنقاش.

https://t.co/EU9drc1VPm

[أ. د. معدي بن محمد آل مذهب @UQUPresident]

عكس التقرير السنوي لـ #رؤية_السعودية 2030 لعام 2025 ما تحقق والحمد لله من منجزات وتقدم في جميع أبعادها. وفي استراتيجية #جامعة_أم_القرى 2027، تتواءم انجازات مساراتها مع الرؤية الوطنية المباركة،حيث وصل الإنجاز الكلي للاستراتيجية 83%،كما أن 86% من المبادرات حققت مستهدفاتها السنوية.

[د. أحمد العيسى @aleissaahmed]

نشر الاسبوع الماضي ترتيب الجامعات السعودية وفق تصنيف شنغهاي لعام 2025 واستغرب البعض من نتائج هذا التصنيف، فأود في بضع نقاط الحديث عن موضوع تصنيف الجامعات بشكل عام وليس تعقيباً على أي نتائج محددة:
أولاً: موضوع تصنيف الجامعات Universities Ranking يختلف بشكل جوهري عن الاعتماد الأكاديمي للجامعات كمؤسسات أو للأقسام العلمية كتخصصات، حيث تعتمد التصنيفات على بيانات مقدمة من الجامعات أو من خلال مصادر متنوعة مثل النشر في المجلات العلمية المحكمة أو استطلاعات رأي تبعث للأكاديميين أو أر��اب العمل، بينما الاعتماد الأكاديمي هو عبارة عن عملية لضمان الجودة الأكاديمية من خلال تقييم ميداني بناء على معايير معدة مسبقاً، حيث تقوم الجامعة بإعداد تقارير ذاتية وتبعثها لهيئات الاعتماد الأكاديمي وبعد ذلك يتم ترتيب زيارة لفريق عمل من المختصين إلى الجامعة المعنية لفحص التقارير ومناقشتها مع المسؤولين، ومع أعضاء هيئة التدريس..
ثانياً: لقد بدأت بدعة تصنيف الجامعات صحيفة US News &World Report في عام 1983 بإصدار تصنيف سنوي للجامعات الأمريكية حيث لقيت رواجاً إعلامياً. ثم بدأت هذه الصحيفة في اصدار تصنيفها للجامعات على المستوى الدولي عام 2014.
ثم أصدرت جامعة صينية اسمها Shanghai Jiao Tong University عام 2003 تصنيفاً للجامعات الدولية عرف بتصنيف Shanghai Ranking واشتهر بأنه يركز على مستويات النشر للأبحاث العلمية في المجالات المحكمة، ويمنح تقييماً عالياً للجامعات التي تضم علماء ممن حصلوا على جوائز نوبل حتى ولو كانوا بصفة أستاذ زائر..
ثم انتقلت العدوى إلى مؤسسة بريطانية اسمها Quacquarelli Symonds فأصدرت بالتعاون مع مجلة التايمز للتعليم العالي Times Higher Education Magazine تصنيفاً للجامعات على المستوى الدولي عام 2004, وبعد النجاح الإعلامي للإصدار انفصلت المؤسستين عام 2010 واصدرت كل منهما تصنيفاً خاصاً بها.
ثالثاً: في الغالب يستخدم موضوع تصنيف الجامعات- كما هو الحال في التصنيفات الأخرى مثل تصنيف شركات الطيران أو تصنيف المطارات وغيرها - لأغراض دعائية، وأصبح التركيز على تحسين موقع الجامعات في هذه التصنيفات غاية وليست وسيلة ودخلت لعبة الإعلام والتجارة في هذا المجال.
رابعاً: يرى البعض أن التصنيفات هي الوسيلة الوحيدة للمقارنة المعيارية benchmarking بين الجامعات، وآخرون يرون أنها تساهم في تحفيز الجامعات لتحسين برامجها وخدماتها، وتشجع على زيادة المنافسة بينها، ولكن الانتقادات لهذه التصنيفات كثيره منها أن الجامعات في الأساس مؤسسات غير ربحية ولها مكانة رفيعة في السياق الحضاري، والتنوع في برامجها ونشاطاتها متوقع ومطلوب وبالتالي يصعب حصرها في نموذج واحد يجري القياس عليه. وهناك انتقادات مهمة على منهجية التصنيفات وما إذا كانت بالفعل تعكس صورة حقيقية عن تميز الجامعة وجودة برامجها.
خامساً: قد يتساءل البعض: ماذا تستفيد المؤسسات التي تصدر التصنيفات وهل تتقاضى أجوراً من الجامعات؟ في الغالب تنفي تلك المؤسسات أنها تتقاضى رسوماً مباشرة من الجامعات لقاء التصنيف. ولكن الحقيقة أن لعبة التصنيفات لاتخلوا من مكاسب مالية من خلال الخدمات الاستشارية التي تقدمها تلك المؤسسات لتطوير ملفات الجامعات ولتحسين بياناتها بالإضافة إلى خدمات الحصول على التقارير التفصيلية أو رعاية المؤتمرات وغير ذلك من الخدمات.
سادساً: إن بإمكان هيئات الاعتماد الأكاديمي - وهي هيئات حكومية أو هيئات مهنية غير ربحية - والتي تتقاضى رسوماً على خدماتها أن تضع نقاطاً على معايير الاعتماد ومن ثم تقوم بتصنيف الجامعات حسب نتائج تلك النقاط، ولكن الأكاديميين يعرفون أن الدخول في لعبة التصنيفات خطر للغاية حيث سيتحول هدف الاعتماد من ضمان للجودة الأكاديمية إلى منافسة إعلامية وربما يؤدي ذلك إلى ضرب مصداقية التعليم الجامعي برمته.
سابعاً: في أحد المؤتمرات العلمية حول الجودة والتميز الأكاديمي وبعد أن تحدث نائب رئيس جامعة هارفرد للشؤون الأكاديمية في الجلسة الإفتتاحية قام أحد الحضور وسأل المحاضر عن سبب تأخر تصنيف جامعة هارفرد إلى المركز الخامس في واحد من تلك التصنيفات، فقال المحاضر: "هل تمزح معي" .. "جامعة هارفرد لاتلقي بالاً بتلك التصنيفات، فهي أكبر من المؤسسات التي تصدرها".. ثم أردف يقول: "وجامعة هارفرد بتاريخها والكفاءات العلمية الموجودة فيها أكبر من هيئات الاعتماد الأكاديمي، ولذا نحن نقوم برامجنا بأنفسنا، ونعتمد برامجنا داخلياً.."
وقال متحدث آخر في مؤتمر آخر: كيف لصحيفة من الدرجة الثالثة أن تصنف جامعات تضم مئات العلماء والباحثين والطلاب اللامعين فتقول هذه أفضل من تلك وهذه أعلى مرتبة من الأخرى، وكيف لجامعة أن تصنف جامعات أخرى وهي التي يفترض أن تكون مشغولة ببرامجها وطلابها وأنشطتها.

[وكالة الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي @gssr_uqu]

في #اليوم_العالمي_للكتاب، تُعزّز #جامعة_أم_القرى منظومتها المعرفية بإتاحة أكثر من 27 ألف كتاب إلكتروني، ونحو 267 ألف مصدر رقمي؛ دعمًا للوصول الحر للمعرفة، وتمكينًا للبحث العلمي، وتعزيزًا لبيئة أكاديمية مستدامة.
#وكالة_الجامعة_للدراسات

[الجزيرة الثقافية @Althgafyaa]

"تعليم اللغة العربية للعمالة.. الكنز المهمل"

د.حازم السند @DrHalsanad

https://t.co/FC7KBUYnSE

[جامعة الملك خالد @kkueduksa]

برعاية معالي #وزير_التعليم
تنظم #جامعة_الملك_خالد ممثلة بـ #الجمعية_السعودية_العلمية_للمعلم #جسم المؤتمر الدولي الثالث تحت شعار: #المعلم_والتعليم_في_عصر_الذكاء_الاصطناعي على مدى يومين، بالمدينة الجامعية بالفرعاء..

#عام_الذكاء_الاصطناعي

[جامعة الملك خالد @kkueduksa]

تعلن #جامعة_الملك_خالد ممثلة بعمادة البحث والدراسات العليا إمكانية إتاحة التقديم على عدد من برامج الدراسات العليا للفصل الدراسي الأول من العام الجامعي القادم 1448 ..

[دارة الملك عبدالعزيز @Darahfoundation]

دارة الملك عبدالعزيز تطلق سلسلة الملخصات الصوتية "الملك عبدالعزيز بعيون معاصريه"
عشرة من أهم الكتب التي ��حدثت عن عهد الملك عبدالعزيز – رحمه الله – وسيرة توحيد المملكة وبناء الدولة،
تقدّمها ⁧#دارة_الملك_عبدالعزيز⁩ في ملخصات صوتية مطوّلة لتقريب المصادر التاريخية.