高橋有希子@マインドフルラーニング

オルタナティブ教育26年。子どもから大人までの学習コーチ。 セルフポートレート™学習法で不登校、不適合と言う言葉をこの世からなくしたい。 マインドフルラーニング代表 米国認定：セルフポートレート™️マスターコーチ #探究授業 #学習コーチ養成 ＃学習スタイル診断 #人材開発 #ホームスクール #コーチング

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

【書籍出版のご報告】
この度「ほうっておいても子どもがぐんぐん学ぶ「学習スタイル」コーチング」を出版しました

20年以上のオルタナティブ教育メソッドを盛り込んだ「幸せな子育て/人育て」に必要な人に届けたい！シェア歓迎です

＃学習スタイルコーチング
＃高橋有希子
https://t.co/5eY7f53Jjn

[Yuhei Yamauchi @yuuhey]

東京大学とGoogleの共同プロジェクトにて実験協力者を募集しております
対象: 日本語を母語とする4年制大学の1〜4年生で、体系的に統計を学んだことがない方
謝礼: Amazonギフトカード 20,000円分（当日手渡し）
詳細・お申し込みはこちらから
https://t.co/04glVsod5a

[OneBiz（スモビジ研究）by Levela @OneBiz_Levela]

https://t.co/aVkZGWoEx7

[Jota @jota_snchez]

Robert Sapolsky es un neurocientífico de Stanford que demostró que el estrés crónico es el asesino silencioso que los médicos ignoran.

Reveló 10 hábitos que haces todos los días y que te quitan años de vida.

1) Repasar conversaciones en tu cabeza

[陰山英男 @Kageyama_hideo]

Amazonだとかなりたくさん売れてるようだけど、まだまだ認知されてほしいです。
このイノベーションで、漢字学習はかなり進むはず、そのことに早く学校も気がついてほしい。
運筆下手によるみんなの損失は大きい。

コクヨ 鉛筆シャープ 芯径0.9mm ダークブルー PS-P100DB-1P https://t.co/JbMJuzk1rY

[ふくだ @fukuda_CEO]

Claude Codeのセットアップ、
99.9％の人が間違えてる。

正解は...
.claude/ フォルダを育てること。

やること順番に↓

①CLAUDE.md → Claudeへの指示書。

②rules/ → ルールが増えたら分割

③commands/ → 繰り返し作業を自動化

④skills/ → 状況に応じて自動で動く

⑤agents/ → 独立して動くサブエージェント

⑥settings.json → 権限を厳格に管理

このフォルダがチームメンバーの代わりになる。

ボクが採用ゼロで
月246万回せてる理由、これです。

.claude/ はインフラ。
インフラとして育ててください。

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

中学生たちが、自分の学び方を自分で選んでみました。

「やらされる学び」ではなく、「自分で試す学び」へ。
これが主体的な学びの本質だと、改めて実感しています。

詳しくはこちら👇
https://t.co/ITXkfl9k6E

#学習スタイル #主体的な学び #教育

[つくば高等学院 (つくば市のフリースクール／通信制高校サポート校) @npo_aprendo]

#マインドフルラーニング 様よりご寄付でいただいたVAIOのVJS131C11N。Intel PTTなるものが組み込まれていて、TPMチップの代わりをするIntelの仕組みなんだそうな。素直にwin11が入る名機だった。そんなのあるの知らなかった。いろいろ触ってみるのは本当に大事。

[Nagatoshi YASUI 安居長敏 @yasuis]

河合塾「ドルトンX」2027年開校…新たな教育の旗手、教員・校長募集 https://t.co/dqAdjpQQx9

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

「なんでこの子はできないんだろう」 自分の当たり前が基準になっていませんか？
できない子ではなく、合う方法が違うだけかもしれない。
コーチング研修での参加者の言葉が、
とても印象的でした。
▼読む https://t.co/1nJYDnL4Sl #学習スタイル #コーチング #教育 #個別最適化

[Masaki Otani @MasakiOtani1]

あとで読む

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

note更新。

「たまたま合わなかっただけ」
その一言が、人生をひらくことがある。

新年、国際色豊かな我が家の元旦から
教育の原点を振り返りました。

https://t.co/nuqszJmefc

#教育の原点
#子ども真ん中
#学習者中心
#子育ての軸
#教育を考える
#環境が合うということ

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

📷note更新しました！
学習スタイル診断もコーチングも、子どもを動かすためのものではなく子どもが「自分で考び、選び、調整していく力」を育てるための手段だと考えています。
※ 写真は学習スタイル研究の実践校として訪問したアbe米国の教室。
https://t.co/ExRVE2xxw1
#学習スタイル
#学習者中心

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

🍀note更新しました。

なぜ私は、今もこの活動を続けているのか。
その源は何か。

子どもの頃の経験から、
25年前にオルタナティブスクールに関わった原点まで。
今回は、その「原点」を言葉にしました。

#教育
#学習者中心
#子ども真ん中
#関わり方が学びを変える

https://t.co/HrvjmjydH9

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

【NOTE　始めました！】
ずっと迷っていましたが、
実践を「その場限り」にしないために、noteを書き始めました。
子ども真ん中の学び、
学習スタイルとコーチングの現場、
そして大学院での学びへの挑戦。
なぜ、いま note を始めるのか。
最初の記事に書いています。
▷
https://t.co/aJee5cscuD

[neji @schneehoppli]

11/23(日祝)23:15～0:10
テレビ朝日系列「EIGHT-JAM」
https://t.co/ULaeJObCHo
劇団四季特集
BTTF アナ雪の裏側などを特別公開

『アナと雪の女王』♪ありのままで
舞台版オリジナルアレンジのスタジオ生歌唱も！

岩城雄太、山下啓太、谷原志音、北村優、平木萌子
https://t.co/ruDUYCxlIg
#EIGHTJAM

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

すごくわかる！

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

https://t.co/1TOo8DQEgF学びの「前」と「後」がつながる授業 ー福山暁の星女子中学校にて
子どもたちの「学び方」にもう一度光を当てる
#学習スタイル
#探究的な学び
#学びを自分ごとに
#中学生の学び
#福山暁の星学院
#学びの科学
#自分らしい進路選択
#気づきのある授業
#子どもたちの変容

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

これからの学校選びとは

私は学びの場と生活の場が地続きの学校が増えれば、選んでくれるご家庭も増えると思っています。

#マインドフルラーニング
#多様な学び
#教育の未来
#オルタナティブ教育
#子どもの強みを活かす
#寮教育の可能性
#学びは生活の中に
#教育機会確保法

https://t.co/NhvtOBa60Q

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

@kenshimanabiai ありがとうございます✨

[高橋有希子@マインドフルラーニング @mindfulkosodate]

https://t.co/QhqFRs2fX7

🌿「聴く」には、「肯定的意図」をキャッチすることが重要
#傾聴 #肯定的意図 #コーチング #人を信じる力
#マインドフルラーニング #教育を変える #学習スタイル #コーチング教育 #先生のためのコーチング #自己省察
#CoachingJourney