María Mendívil P.

Estudiante de Maestría en Educación en la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey

[María Mendívil P. @mmendivil17]

@moreli22 Y para que los participantes participen más en esa comunidad de práctica, los integrantes se deben sentir parte de ella.

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@alicia_velez De acuerdo en que el no ser juzgados, es una forma de que las personas sientan en confianza de participar en redes sociales.

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@mm_tamez Así es, el que las personas se sientan parte de una comunidad será el primer paso para lograr el trabajo colaborativo.

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@AdanM01303009 Así es, cada integrante decidirá cuándo participar y para que sea más recurrente es importante que se siente parte del grupo.

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@AdanM01303009 Así es Adán, los conocimientos mejor adquiridos son los que se adquieren colaborativamente.

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@lazra777 Lázaro, hay que recordar que las redes sociales son asincrónicas porque es difícil que sus integrantes coincidan en horarios.

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@bocetosdlamente Para que se dé el sentido de pertenencia en una comunidad es importante que los integrantes se sientan parte de ella.

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@bocetosdlamente En el aprendizaje situado los integrantes deben de pertenecer a una comunidad de práctica, para que este se logre.

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@Dago01308298 Dago, el compartir información de interés, es una buena forma de mejorar la participación social, me gustó tu recomendación.

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@lazra777 Así es Lázaro, y para complementar tu definición menciono que aquí se utilizan elementos como las reglas y la división de trabajo.

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12-3b: Dar retroalimentaciones a lo que opinen, para que se den cuenta que no necesitan estar conectados en tiempo real para comunicarse.

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12-2b: Otra cosa que se puede hacer, es hacerles saber que todo lo que opinan en esa red social es de importancia para los integrantes.

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12-1b: Para lograr una buena participación social en una comunidad (red social), es hacer sentir a las personas que pertenecen a ella.

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12-6a:Desarrollan instrumentos para comprender diálogos, perspectivas y redes de sistemas de actividad en una práctica conjunta(interacción)

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12-5a:El sistema de actividad, se centra en interrelaciones entre el sujeto como individuo y su comunidad, usan reglas y división de trabajo

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12-4a:Se centra en individuos,usa instrumentos como medio mediador y un objeto/objetivo que integra a los elementos del sistema de actividad

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12-3a:Aunque una persona esté aislada, puede usar instrumentos lingüísticos o semióticos para comunicarse; por ejemplo narración, símbolos.

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12-2a:Analiza individuos y artefactos para encontrar una coordinación; se ocupa de la estructura y de las representaciones interna y externa

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12-1a:Las personas son parte de una comunidad de práctica, que comparten conocimientos y no tienen que estar en el mismo lugar para hacerlo.

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8 de Marzo - Día Internacional de la Mujer. http://www.arts-history.mx/semanario/especial.php?id_nota=27022009145610