@rustywallace528@drfunkenberry@Baron3121 He would often vary in his approach when it came to releasing music. Uptown/downtown, expérimental or commercial. I prefer the expérimental aspect of his music. He was good when he set the trends. Agreed
Chaque programme dans chaque discipline a été repensé et réécrit dans un sens plus exigeant en 2018. C’était la première fois depuis des décennies.
Merci à @Ph_Aghion qui en a eu la responsabilité pour les sciences économiques et sociales de le rappeler:
@GabLattanzio@gui2baskervil On ne prend pas l'enseignement des langues au sérieux. Effectifs pléthoriques. Les meilleurs, stimulés, entrainés, et puis il y a les autres ceux qui en terminale ont le droit a leurs pauvres 2h d'anglais en terminale. On veut manifestement renforcer les inégalités.
@jmblanquer@RoyalSegolene 2/2 on a bien compris que l'idée c'était de faire des économies. Maintenant, nous, en bas, on gère vos délires. Non, vraiment de toutes les réformes vécues, c'est bien la pire.
@jmblanquer@RoyalSegolene 1/2La réforme a été très mauvaise.L'expérience du terrain le montre. Les anciennes filaires ont été reconstituées malgré l'illusion du choix. Jamais les élèves n'ont été aussi stressés, les matières et les professeurs mis en compétition. Il n'y a pas de quoi être fier en réalité
@AntoineDiers "je suis persuadé"....Moi je suis persuadé que le nombre d'élève par classe est l'alpha et l'oméga de toute chose pour les réussite des élèves. Pour une fois, soyez honnête, et dite la vérité : l'éducation nationale coûte cher, nous avons décidé d'investir ailleurs, ce sera clair
A tous les "les profs se foutent rien". 58 copies de terminale. 10 min par copie (environ 350 mots). 580 min soit presque 10h de correction. Je n'inclus pas la recherche des textes, la conception d'un QCM etc.. ah oui, je n'ai pas que des terminales.Bref, burn in hell profbashers
@jeromegodefroy@EmmanuelMacron@Telerama Il faudrait surtout alléger les programmes, alléger les effectifs. Entre l'ambition des programmes et la réalité in fine, tout cela manque d'efficacité. L'EN au XXIeme siècle, un gâchis humain, une machine brutalisante et verticale.
@Anatidess Les journées sont trop longues pour les élèves, surtout a 34 par classe. Le nombre d'élèves par classe, c'est LE problème #1. L'ecole devrait être "le buffet des savoirs" pas un instrument brutalisant où ils finissent par hair ce qu'ils apprennent