نورا

من دنيا فانية الى جنة دائمة يالله. #اقتباسات#ادعية#اذكار

[Abdul3ziz :-) @Abdul_3ziz_]

لسنتين متتاليتين كان معيار المفاضلة على المعدل 20%، والسنة الأخيرة تغيرت المفاضلة إلى 10%.
هذي السنة عشان تدخل الماجستير المهني حاطين شرط على المعدل 3.75، وكمان فوقها عليه مفاضلة 12% !

حسبي الله ونعم الوكيل بس.

#نطالب_بإلغاء_شرط_المعدل
#نطالب_الغا_شرط_المعدل

[برهوم @brhwm236313]

#نطالب_الغا_شرط_المعدل

[نورا @noOory2013]

خلف كل رقم في المعدل إنسان له ظروفه، ومسؤولياته، وتجربته، وما تعلمه بعد التخرج. لا نطالب بإلغاء التنافس، بل نطالب بأن تكون الفرصة متاحة للتنافس وإثبات الجدارة.
#نطالب_الغا_شرط_المعدل

[نورا @noOory2013]

يا أصحاب القرار، نأمل أن يُنظر إلى الخريج بصورة أشمل من مجرد معدله الجامعي: اختباره، علمه، مهاراته، خبرته، ودافعيته. الكفاءة منظومة متكاملة وليست رقمًا واحدًا.
#نطالب_الغا_شرط_المعدل

[نورا @noOory2013]

@ghayah_edu الخبر - لغة عربية

[نورا @noOory2013]

وجود شرط المعدل للمفاضلة التعليمية ظلم
مو كلنا درسنا بنفس الظروف ولا تتساوى الجامعات بطرق تدريسها للمناهج ف الرخصة المهنية اعدل من المعدل للمفاضلة
#نطالب_الغا_شرط_المعدل

[نورا @noOory2013]

#نطالب_بإلغاء_شرط_المعدل
#نطالب_بالغاء_شرط_المعدل

[محمد حسن سفران Mohammed Sufran @profsufran]

أقترح على مسؤولي المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي تمديد فترة التسجيل في الماجستير المهني في التدريس، ومراجعة شروط قبوله ومعايير مفاضلته وتعديلها، وإتاحة التقديم لأصحاب المعدلات من ٥ أو ٤ أو ١٠٠، مع توضيح طريقة معادلتها لضمان عدالة المفاضلة.

كما أقترح إتاحة أكثر من مسار للدخول إلى مهنة التدريس، ومنح من أنهوا الدبلوم التربوي فرصة المنافسة، وفق معايير تتحقق من كفاءة المرشحين وتراعي تأهيلهم السابق.

وثقتي أنهم يسعون إلى الأفضل، وسينظرون في هذه المقترحات. وما زال الوقت متاحًا للمراجعة والتعديل قبل بدء الدراسة.

#ماجستير_التدريس_سفران

[نورا @noOory2013]

الرخصة المهنية بدرجات متقدم وخبير مقياس حديث ومباشر للكفاءة المعرفية والتربوية، بينما المعدل الجامعي رقم ثابت من سنوات سابقة قد يتأثر بظروف دراسية أو جامعية مختلفة،ولا يعكس بالضرورة الجاهزية الحالية لمهنة التعليم
المطالبة بجعل المعدل نسبة ضمن المفاضلة
#نطالب_بإلغاء_شرط_المعدل

[نورا @noOory2013]

معالي الوزير @moe_gov_sa، نأمل لفتتكم الكريمة بفتح الفرصة لجميع الخريجين واعتماد آلية قبول مرنة تدمج التخصص والمعدل؛ فدرجاتنا المرتفعة في "قياس" تبرهن جاهزيتنا لميدان التعليم المعاصر وتعب سنوات دراستنا. #نطالب_بإلغاء_شرط_المعدل

[نورا @noOory2013]

#نطالب_بإلغاء_شرط_المعدل سنيين واحنا نعيد اختبارات قياس لرفع فرص القبول ثم نتفاجئ بشرط المعدل ،، نطالب بإلغائه

[عبدالعزيز اليزيدي @abdulaziz0505]

أرى أن اشتراط معدل لا يقل عن 3.75 للقبول في برامج #الماجستير_المهني قرار مجحف، وقد يحرم كثيرًا من خريجي البكالوريوس من فرصة التقديم، رغم أن معدلاتهم قد تكون جيد أو حتى مقبول.

ونعلم جميعًا أن المعدل وحده لا يمكن أن يكون المعيار الوحيد للحكم على كفاءة الخريج أو قدرته على مواصلة دراسته، فكم من خريج كان معدله في البكالوريوس جيدًا أو مقبولًا، ثم برع وأبدع في تخصصه، وأثبت تميزًا وقدرة عالية في مجاله.

لذلك أرى أن يتم تعديل هذا الشرط، بحيث يُسمح بالتقديم للحاصلين على تقدير جيد، وحتى مقبول، على أن تكون المفاضلة في القبول لمن كانت معدلاتهم أعلى.

وبهذه الطريقة نكون قد حققنا قدرًا من العدالة والتوازن؛ فلا نحرم من تقل معدلاتهم عن 3.75 من فرصة التقديم، وفي الوقت نفسه نعطي الأولوية في المفاضلة لأصحاب المعدلات الأعلى.

فالأفضل أن يكون ارتفاع المعدل ميزة في المفاضلة، لا شرطًا يحرم بقية الخريجين من مجرد فرصة التقديم.
#الماجستير_المهني

[نورا @noOory2013]

@HemmaEdu لا عادي يقبل اللي عنده مؤسسة

[نورا @noOory2013]

@rico4_ ..

[نورا @noOory2013]

@flynascare السلام عليكم عندي حجز تم إلغائه بسبب الظروف الراهنه من جدة الى الدمام واذا جيت اعدله يطلب مبلغ كيف اخليه بدون رسوم

[نورا @noOory2013]

@barq من قبل يبدأرمضان الى اليوم يمكن مرتين بس مادخلت

[نورا @noOory2013]

@fatemahbusiness طيب ماينصحون نحوله تجاري يقولون المقاطع ماتضرب

[نورا @noOory2013]

@fatemahbusiness موقع الالعاب مايفتح

[نورا @noOory2013]

@rico4_ ..

[نورا @noOory2013]

@Maher_shehadie Dm

[نورا @noOory2013]

@alrajhibankcare اذا ممكن تردون علي بالخاص