@Alltid_uansett Profesjon og forskning mye tettere på strategi og planer. Langsiktig satsing og forpliktelse for å unngå politisk grøftekjøring potensielt hvert fjerde år. Utvide læringssynet fra målstyring, NP, og teorifokus og som ikke er tilrettelagt for billig og enkel politisk myntslåing
I have a degree in immunology from Cambridge, a medical degree from Oxford, and a master's in public health from the London School of Hygiene & Tropical Medicine… but "John52659143" on here just told me I know nothing about all three, so there's that.
Kudos til dyktige kolleger ved Læringssenteret, Multimediasenteret, Drive og ikke minst lærere som kaster seg i det. Det jobbes med tekniske løsninger og pedagogisk utvikling hver dag. Dette vil utvikle undervisning og læring ved NTNU! @NTNU https://t.co/tvU7R9tazo
Lad mig skære det helt ud i pap. Det afsnit i finansloven, der hedder “Flere lærere” er - tadaaa - en bevilling til flere lærere. Bare hvis nogen var i tvivl... @kommunerne #skolechat#dkpol https://t.co/LT2UQ0WbPp
I tillegg til all avdekking av juks med PISA-undersøkelser, hadde det vært interessant å få vite hva disse undersøkelsene koster norsk skole av penger. For ikke å snakke om det destruktive #PISA gjør med norsk skole.
Diku lyser ut inntil 50 mill. kr. til prosjekter som skal utvikle, prøve ut, evaluere og ta i bruk studentaktive læringsformer og læringsfremmende vurderingsformer. Retter seg mot utv.prosjekter som omfatter hele studieprog. eller større emnegrupper.
https://t.co/P2qYLAip7h
@BolstadB@simenspurkland@ogilje@settdagene@Partnerforum@UniOslo Jeg ❤️ posteren som er lagd i det nye prosjektet jeg er en del av om hvordan evaluere causal claims in education (og andre felt). At en bestemt type input gir ulik læring er en kausal påstand som må evalueres deretter https://t.co/7jcnOk46Z0
#Forskning må være tilgjengelig for lærere som skal undervise kommende generasjoner, sier @IselinNybo på #Civitafrokost. Sjekk ut https://t.co/gIF6rYBxgA sier vi 🤩. Der finner du nesten 1900 forskningsartikler om opplæring og utdanning. Helt gratis og fritt tilgjengelig. 🥳
NTNU inviterer til Webinarfestival, 28. og 29. januar 2020.
Webinarfestivalen er en grønn og gratis nettbasert konferanse som setter fokus på studentaktiv læring både i fysiske og virtuelle rom. Lyst til å bidra, eller delta?
https://t.co/YjW6QxcIIk
Det er endel tvilsomme praksiser for å vurdere kvalitet i det norske forskningssystemet, sier @BrekkeTorkel fra @Civita_ og viser til at publikasjonspoeng brukes til direkte ledelse.Han står bak en undersøkelse der det deltok en rekke rektorer og instituttlederne #civitafrokost
Fordelen med at støtten til estetisk tannregulering blir fjernet, er at da blir det jo mye lettere å se hvem som er rike og hvem som ikke er det. #forskjellslandet#orningochreda#dax18#ironi