‏﮼هداي . . ❥

..

[عبدالله محمد الجدعاني @Abdullhaljedani]

نصيحتي الذهبية لكل طلاب الثانوي:
اقفلوا القدرات من الصف الثاني الثانوي.. هذا الوقت المثالي!
بتاخذون درجات عالية وتحققون اللي تبغونه بكل سهولة.
توصياتي اللي جربتها ونجحت:
التأسيس ← أنشتاين
اللفظي ← إيهاب
أغسطس ← دايم يجي في الاختبار
الكمي ← تدريب المنصف
وبإذن الله بتقفلون فوق الـ٩٠ بكل أريحية.
احفظوا هذه التغريدة زين وارجعوا لها.

[الأكثر مشاهدة @2em2e]

التقني عبدالله السبع يُحذر:

"أسهل طريقة لإيقاف حسابك في ابشر او نفاذ لو صارت لك عملية احتيال، ضروري تعرف الطريقة وترسلها لأهلك وخاصة الكبار بالسن لحمايتهم".

[د. عبدالعزيز العتيبي 🇸🇦 @0education0]

لست مستشارًا تعليميًّا ولكنّي -بفضل الله- صاحب تجربة أرى أنّها قد تفيد غيري، حيث تمّت ترقيتي عام ٢٠٢٣م لرتبة معلّم متقدّم وبحول الله قريبًا إلى رتبة معلم خبير، وقريبًا بحول الله سأحصل على درجة الدكتوراه، وإيمانًا بأنّ: "زكاة العلم نشره" فيشرفني إفادتكم وعن تجربة شخصية فيما يختص بالدراسات العليا وتحقيق درجات عالية بعون الله في:
#قدرات_الجامعيين
#الدراسات_العليا
#الرخصة_المهنية
#ترقيات_المعلمين

وأعتقد أن حسابي سفيدك بوضع خطة للترقية والاستعداد المبكّر لتحقيق جميع متطلّباتها، ولا تنساني من دعوةٍ بظهر الغيب.

[‏﮼هداي . . ❥ @oo270]

@al_zara1 وكيف للمعلم ان يضع كتاباً ويعتمد تدريسه كمنهج
بس القصص مبتوره وتفتقد للمصداقيه

[‏﮼هداي . . ❥ @oo270]

@3madAlshareef احسهم يحتاجون المدارس في حياتهم دائماً ساكنين بين اخبارها وتعاميمها ومبانيها وانظمتها ماعندهم حياة غيرها
نسأل الله السلامة

[‏﮼هداي . . ❥ @oo270]

@moiiyad @Dr_Hayfaa لمن اوصل لسورة العلق يعلق معي ولا يفتح يخرجني من التطبيق مدري ليه

[عبدالرحمن العواد @abuabood2003]

🚨 عدد الحصص الدراسية خلال العام الدراسي لكل مادة، وما يقابلها من حصص أسبوعية، في نموذج موحّد يسهّل الاطلاع والمقارنة.
♦️ ملاحظة: تمثّل الأعداد الواردة الحد الأعلى للحصص المعتمد في دليل الخطط الدراسية للعام 1448هـ – الإصدار السادس.

🔴 المرحلة الابتدائية:

#وزارة_التعليم
#المركز_الوطني_للمناهج
#الخطط_الدراسية

[عبدالرحمن الشهري @bumedarbi]

دليل الخطط الدراسية - الإصدار السادس :
شفته طويل او مافهمته وودك بشرح ومختصر هذا هو شرح نقاط في الدليل :

1- ركّز على إدارة التعلم : نواتج التعلم - إدارة الوقت والأنشطة .
2- منح المدرسة مساحة في توزيع الزمن التعليمي بما يخدم التعلم الحقيقي : الحصص المرنة - الحد الأدنى والأعلى - النشاط - تنظيم الجدول
3- النشاط جزء من الحصة الدراسية لدعم نواتج التعلم
4- اليوم الدراسي أكثر مرونة ضمن صلاحيات مدير المدرسة :
المدرسة لم تعد تتقيّد بقالب جامد يفرض عليها، بل هناك أدوات تملكها في حدود :
أ- اليوم الدراسي لا يتجاوز 7 ساعات .
ب- الجدول غالباً بين 6 - 7 حصص .
ج- يمكن أن يصل إلى 8 حصص في حالات محددة.
د-مع وجود حصص مرنة .
و- فترات لا صفية لا تقل عن ساعة يومياً .

5- الدليل متوسع لجميع أنواع المدارس وليس الحكومية فقط
6- اهتم الدليل بجميع فئات الطلاب ومنهم : ذوي الإعاقة والموهوبين
7- التعليم الإلكتروني -عبر منصاته -جزء من الخطة الدراسية
8- حظر الدليل تدريس أي مادة أو تنفيذ أي خطة دراسية أو نشاط خارج الخطط المعتمدة إلا بعد موافقة واعتماد رسمي من المركز الوطني للمناهج .
9- سقف مسؤوليات مدير المدرسة في الدليل :
إدارة الوقت | تصميم الجدول | استثمار الحد الأدنى للحصص
قيادة النشاط | ضمان تحقيق نواتج التعلم .
10 - ما هو الحد الأعلى ؟ وما هو الحد الأدنى ؟
الحد الأعلى : أقصى عدد من الحصص السنوية للمادة إذا قررت المدرسة تدريس المادة بكامل زمنها.
الحد الأدنى : أقل عدد من الحصص، ويقل بنسبة 10٪ عن إجمالي الحصص السنوية للمادة أي أن المدرسة ليست ملزمة دائماً بالحد الأعلى .
مثال : عدد حصص الرياضيات في الحد الأعلى 180 حصة.
مثال : عدد حصص الرياضيات في الحد الأدنى 162 حصة
لأن 10% من 180 =18 و 18 -180 = 162 حصة

11- أين تذهب الحصص المفقود عند تطبيق الحد الأدنى ؟
تستثمر المدرسة الحصص المتاحة الناتجة عن تطبيق الحد الأدنى لتخصيصها لحصص النشاط ضمن الجدول المدرسي.

12 - هل تطبيق الحد الأعلى أو الأدنى وجوبي ؟
لمدير المدرسة الاختيار في ذلك :
أ- إن تطبق الحد الأعلى لجميع مقررات المنهج وفلا يلزم وجود 10 % من تطبيق حصص نشاط إضافية .
ب- إن طبق الحد الأدنى فيوجه الفائض ( المفقودة من الحصص والفارغة) إلى حصص نشاط ضمن جدول نور .

13- ماهي الفترات اللاصفية ؟
مثل: وقت طابور الصباح - وقت الصلاة - الاستراحات .

14- منح المعلم مساحة للتطوير المهني التخصصي من خلال إضافة نسبة لا تتجاوز5% من إجمالي الحصص الدراسية المعتمدة للمادة
( الحد الأعلى )، بوصفها وقت إضافي مخصص للتطوير المهني
تفسيرها :
المقصود أن الخطة الدراسية تسمح بتخصيص وقت إضافي لا يتجاوز 5٪ من إجمالي حصص المادة السنوية؛ ليشارك المعلم في برامج تطوير مهني مرتبطة بتخصصه، بهدف رفع جودة التدريس .
إضافة :
صدر المبدأ في الدليل، ولكن آلية التنفيذ لم تتضح بعد .

15- ماهي الخطط الدراسية المؤقتة ؟
المقصود بـ الخطط الدراسية المؤقتة هو وجود خطة دراسية استثنائية تُطبق لفترة زمنية محددة عندما تطرأ ظروف تعليمية أو تنظيمية أو تشغيلية تستدعي تغيير نمط الدراسة المعتاد .
وقد عرفها الدليل بأنها: "أداة تنظيمية تعتمد لفترة زمنية محددة استجابة لظروف أو متغيرات قائمة "تعليمية أو تنظيمية أو تشغيلية"، وتهدف إلى إتاحة نماذج تعليمية بديلة أو مطورة تتواءم مع طبيعة تلك الظروف." أي تُفعَّل عند الحاجة، ثم تُلغى بانتهاء السبب الذي استدعى تطبيقها .

أنماط الخطط الدراسية المؤقتة :
حضوري | عن بُعد | مدمج "يجمع بين الحضوري والإلكتروني ".

16- عدد مجالات الأنشطة الطلابية ( رائد النشاط ) 5 مجالات ،وأضيف عنصر المسابقات كجزء من الخطط الدراسية في دعم نواتج التعليم.
شرح و #إعداد_بدر_البلوي

[المشهد التعليمي @Edu_mshd]

🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨

في الخطط الدراسية للعام الدراسي 1448:

هناك 5 مواد (عن بعد) للتعليم المدمج
المواد 👇👇🔴🔴🔴🔴🔴

[عزيز تقني @iAl3eez]

🔴 أول خطوة من اعدادات الايفون:

- التطبيقات
- 𝕏
- جهات الاتصال
- اختر "لايوجد"

تابع 👇🏻

[أ.د.خالد النمر @ALNEMERK]

الواقعة:
والده كبير السن يصيح في غرفته بأن هناك رجلاً ضربه على رأسه بعصا ثم خنقه.

بعد الذهاب الى المستشفى كان السبب نقص الصوديوم بتأثير مدرات البول.

الشاهد:
إذا بدأ كبير السن يرى أشخاصاً غير موجودين أو يسمع أصواتاً أو يظن أن أحداً يخنقه فلا تتسرعوا بوصفه بأنه "ملبوس" أو "زَرّ عقله".

فالهلوسة عند كبار السن قد تكون عرضاً لسبب عضوي قابل للعلاج، مثل:
- اضطراب أملاح الدم..نزول الصوديوم.
- الالتهابات..خاصة التهاب البول أو الرئة.
- انخفاض أو ارتفاع سكر الدم.
- اضطرابات الغدة الدرقية.
- الجلطات الدماغية.
- الزهايمر.
- الآثار الجانبية لبعض الأدوية..مثل الكورتيزون وبعض أدوية النوم والمهدئات.

[🌹 عايشة بعز أبووووها 🌹 @Jenaan26]

📌خطوات نقل طالب من مدرسة إلى مدرسة أخرى من حساب ولي الامر في نظام نور بعد التحديث الجديد ،،

[﮼عبدالعزيز ﮼ @AzizZiz44]

@Ask_madinah1 طريقة حساب المعدل للمرحلة الثانوية:

(المعدل التراكمي للثانوية العامة × ٣٠٪) + (درجة #القدرات × ٣٠٪) + (درجة #التحصيلي × ٤٠٪)= درجة النسبة الموزونة

مثال:
٩٠٪ معدل الثانوية (٩٠ × ٣٠,)= ٢٧
٨٠٪ القدرات (٨٠ × ٣٠,)= ٢٤
٧٠٪ التحصيلي (٧٠ × ٤٠,)= ٢٨

النسبة الموزونة:
٢٧ + ٢٤ + ٢٨ = ٧٩٪

[‏﮼هداي . . ❥ @oo270]

@stu_guide السبب اجازه وخلوا الدراسات ذي في اشياء غير التعليم

[‏﮼هداي . . ❥ @oo270]

@z21of الدعاء الدعاء الدعاء

[‏﮼هداي . . ❥ @oo270]

@amal_M3x اطلعوا على النماذج في مدارس الدمج
تتكرر

[‏﮼هداي . . ❥ @oo270]

@aburasha58 لا اله الا الله بدأ الاستعراض بذالاجازة
الله يطرح فيها البركه ويكفينا الشر يارب اعوذ بالله

[محمد الزارع @al_zara1]

قبل تسجيل الخروج لهذا اليوم الخميس 10-1-1448 هـ :
إلى رسل العلم زملائي المعلمين والمعلمات:
طويتم اليوم صفحة عام دراسي كامل، مليء بالتفاصيل، و العمل و العطاء و المثابرة و الصبر و التميز.
مشهد الابتسامات الصادقة من طلابكم الذين كبروا بين أيديكم يوماً بعد يوم ؛ خير ثمرة لكم في نهاية العام الدراسي.
شكراً لقلوبكم المحبة الصادقة ، ولصبركم الذي لا ينفد، ولأثركم الممتد في بناء الجيل.
أدّيتم الأمانة وتركتم بصمة لن تنسى في نفوس طلابكم و أثرا كبيرا.
تمنياتي لكم جميعاً بإجازة سعيدة، مريحة، وممتعة بين أهلكم ومحبيكم.
دمتم فخراً ومنارة علم 🫡

#نهاية_العام_الدراسي #معلمي_المستقبل

[د. يُسرى الرفاعي🪻 @lavender_26_6]

@alhaqas خذها الأربعة إلزامية للمعلمين وأكدوا عليها كثيرًا
ويتابعون اعتمادها في فارس
كما حصل مع المعلمة عندنا اليوم

[‏﮼هداي . . ❥ @oo270]

@lavender_26_6 الدورات الاخيرة الالزاميه اخذتها لما جيت برفعها في فارس ماتم الحفظ رغم ان اللي قبلها اعتمدتها المديرة وين الاشكال