Patrick Arceluz

Ministère de l'Education nationale

[Gabriel Attal @GabrielAttal]

Pour élever le niveau général de nos élèves, le numérique et l’intelligence artificielle sont des outils clés.

Si je souhaite faire de l’École un sanctuaire face au bruit du monde extérieur, elle doit aussi permettre à nos enfants de comprendre les révolutions qui traversent notre société.

Et au premier titre la révolution numérique qui bouleverse notre rapport au temps, à l’information et aux autres.

Et parce que de multiples compétences indispensables aux métiers d’aujourd’hui et des années à venir sont liées au numérique.

Et parce que c’est un enjeu démocratique : si le temps passé devant les écrans a augmenté, il faut donner à nos enfants les moyens de faire le tri entre les sources d’informations. Je ne veux rien lâcher sur la formation à l’esprit critique.

Dans ce travail, je redis que rien ne peut remplacer la présence de nos professeurs, leurs connaissances singulières et les liens qu’ils tissent avec nos enfants.

Merci et bravo à tous les acteurs, publics comme privés, présents ici à @educatechexpo, qui associent leurs savoir-faire au quotidien pour faire réussir nos élèves.

[Enseigner dans le 1er degré avec le numérique @prim_edu_num]

Merci à @ludomag pour la mise en lumière de la plate-forme collaborative #Primàbord dédiée aux usages pédagogiques du numérique pour le premier degré.

@Edu_Num

[Enseigner dans le 1er degré avec le numérique @prim_edu_num]

Cycle 3⃣ | Enseigner | #NonAuHarcèlement

📌 Harcel’g@me, un jeu sérieux de sensibilisation au harcèlement

▶️ https://t.co/20YCdJj08j

✅ Un jeu sérieux en mode bande dessinée
✅ Basé sur de courtes séquences vidéo
✅ Des ressources complémentaires à disposition

[Enseigner dans le 1er degré avec le numérique @prim_edu_num]

Enseignants 👩‍🏫 🧑‍🏫 | Enseigner - S'inspirer | #NonAuHarcèlement

📌 Qu’est-ce que le cyber-harcèlement scolaire ? Des ressources pour lutter contre le cyber-harcèlement

▶️ https://t.co/cPsZ1Fw9Yr

✅ 10 conseils contre le harcèlement
✅ Ressources pour sensibiliser les élèves

[Gabriel Attal @GabrielAttal]

À ce soir, juste après le #JT20h, en direct sur @France2tv

[Gabriel Attal @GabrielAttal]

Hier les hommages ont été rendus avec grande dignité.
Pour les 179 élèves qui les ont perturbés, j’engage saisine du procureur, mesures disciplinaires, exclusions.
À un moment la tolérance, ça va. La bienveillance, ça va. Le « pas de vague », c’est fini.

[Ministère Éducation nationale @education_gouv]

⚫️ Les cours sont annulés pour les collégiens et lycéens jusqu’à 10h lundi, pour permettre à la communauté éducative de se retrouver et de préparer le retour des élèves.
⚫️ Une minute de silence à 14h dans chaque classe en mémoire des victimes des attentats commis contre l’École.
https://t.co/32OKueqil1

[Édouard Geffray @EdouardGeffray]

Le ministère de l’Education nationale, ce soir, aux couleurs de la France. Pour dire le courage et l’héroïsme du professeur assassiné à Arras et de tous ses collègues. Pour dire que la Nation fait bloc autour de son Ecole et de tous ses personnels. Unis et debout.

[Ministère Éducation nationale @education_gouv]

Après l'attaque terroriste à Arras, un dispositif national d’écoute et de soutien psychologique est mis en place par la MGEN en partenariat avec @education_gouv pour tous les personnels de l’Éducation nationale.
📞 0805 500 005 | 24h/24 et 7 jours sur 7

[maloupro @MaLouPro]

Cybermoi/s 2023 : un mois pour devenir #CyberResponsable Un kit à découvrir pour sensibiliser à des usages responsables. #SeminaireIENNUM https://t.co/JL75vtNRhj @eduscol_EMI @Edu_Num @richardgalin @Christel_Prince @patrick_arceluz

[maloupro @MaLouPro]

Lancement du séminaire national des IEN Num organisé par @Edu_Num un temps stratégique pour communiquer et porter les enjeux pédagogiques et didactiques d’un enseignement qui se transforme avec le numérique. @cned @education_gouv @patrick_arceluz @Christel_Prince @chcaron80

[maloupro @MaLouPro]

Les nouvelles fiches élèves d’#archiclasse peuvent nourrir les réflexions sur les projets NÈFLE « Faisons notre école ensemble » https://t.co/yjQQpcEymM @chcaron80 @patrick_arceluz @Christel_Prince @education_gouv

[Christian Mertz @Christian_Mertz]

Déjouer les « dark patterns » dans les interfaces : https://t.co/lsLuxCZTa0
Un scénario remarquable élaboré cette année dans le cadre des TraAM EMI !
#EMI #UX #DarkPattern #ÉduBase

[M@ths en-vie @mathsenvie]

🔛 Fiche de synthèse

📌 Enseigner la résolution de problèmes à l'école élémentaire

👟 Sorties mathématiques #mathsenvie
🈁 Modélisation en barres
🛒 Banques de problèmes
📢 Témoignages
📱 Outils numériques

Cc @CTorossian_Off @fabienvallier

[Ministère Éducation nationale @education_gouv]

La #PrioritéEcolePrimaire c'est permettre à chaque élève d’acquérir les savoirs fondamentaux indispensables à la réussite : élever le niveau d'instruction, lutter contre les inégalités, consolider les principes républicains et favoriser l'épanouissement
👉 https://t.co/izphXLMiJr

[Éducation Numérique @Edu_Num]

📢 Retrouvez la #DNE sur le @salondesmaires
📍 Espace Vis ta Ville École numérique et inclusive - Pavillon 2.2
🗓 Le 16/11 de 16H15 à 16H45
#TNE

👉https://t.co/exwSaxsMRm

[Jean-Michel Blanquer @jmblanquer]

Accueillir les Jeux Olympiques et Paralympiques de @Paris2024, c’est assurer leur héritage pour faire de la France une Nation sportive.
➜ Avec @JeanCASTEX pour un point d’étape et annoncer la généralisation du dispositif des 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’École.

[Enseigner dans le 1er degré avec le numérique @prim_edu_num]

Cycles 1⃣, 2⃣ et 3⃣ | Se former - S'inspirer - Enseigner | #Mathématiques

📌Fiche NUMERIQU'ACTION n°2 - Enseigner la résolution de problèmes

➡️ https://t.co/Kkf58yplo1

✅ Les enjeux et les besoins
✅ Verbaliser, modéliser, abstraire
✅ Banques de problèmes
✅ Témoignages, avis

[Anne Chiardola @nneChiardola]

#Ludovia18 @ludoviaORG des échanges riches entre acteurs du numérique de terrain et @Edu_Num @patrick_arceluz @eduscol_prim @AftrnTice @ElodieCamo #ERUN #CPDNum #IEN #IENNum #DAN #DRANE au cœur de la transformation numérique pédagogique de la classe