Peter Baumgartner

Retired Professor for technology-enhanced learning (TEL). #edtech #elearning #OER #openscience #didaktik #hochschullehre #RStats #DataScience

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Seit einiger Zeit lese ich Literatur zur sozialen Ungleichheit. Sehr empfehlenswert ist der kostenlos zugängliche World Inequality Report 2022. Es gibt auch eine deutschsprachige Zusammenfassung. https://t.co/QMLWGjrQZu

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Habe EU Bürgerinitiative für eine gerechtere und nachhaltigere Welt unterzeichnet. Es geht um europäische Vermögenssteuer zur Finanzierung des sozialen und ökologischen Wandels. https://t.co/x0rdoiAkdV .

Jetzt unterzeichnen und teilen! Die Initiative endet bereits am 9. Okt.

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Just registered for #useR2024 (International R User Conference, July 8 to July 11, at Wyndham Grand, Salzburg, Austria). #rstats

This event is a unique opportunity for me to make personal contacts with the R community. And it is only 300 km from my location!

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Diese "default" Einstellung eines Auszählprogrammes für Wahlen in der SPÖ geht also standardmäßig von bloß einem einzigen Kandidaten aus – das zeigt für mich ein seltsames Verständnis von Demokratie.

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Das #spoe Wahldesaster ist nicht nur auf einfache Verwechslung der Kandidatenstimmen zurückzuführen. Das vorgefertigte Excel-Programm ging bloß von einem Kandidaten aus. Die eingetragenen Stimmen wurden daher nicht als gültige Stimmen, sondern als Streichungen gerechnet.

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@Merzmensch @phwampfler Readwise save thread

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@phwampfler Readwise save

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@Patrick1Krieger Ich bin entsetzt und versteh nicht ganz die Motive für diese aggressiven Akte. Ganz naive Frage: Was sind die Gründe? Sind das alles "Rechte"?

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Just published: Obsidian Download in 3 Schritten - Obsidian Tutorial 1. Der Beitrag "Obsidian Download" führt Sie durch die Installation von Obsidian in drei Schritten, die ich mit 10 Bildschirmfotos illustriert habe.
https://t.co/qE9J0oC4lP

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@The_YUNiversity @readwise save

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@hadleywickham Save Readwise

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@rdpalacio @zotero @RsrchRabbit @obsdmd @readwise save thread

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Neue Artikelserie zu #obsidianmd, einer Software zum Erstellen eines (virtuellen) #Zettelkasten á la Luhmann. Ich beschreibe das Freemium-Modell und verweise auf frei verfügbare Alternativen für einige kostenpflichtige Zusatzservices. #AWDW Buchprojekt
https://t.co/t1ogbJUggA

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Grafische Zusammenfassungen re-organisieren Texte und sind daher für Langzeiterinnerung & Textverständnis eine wichtige Lernstrategie. Weiterer Post für mein Buchprojekt #AWDW #Didaktik https://t.co/0vV1SZzJ37
Ich zeige Arten sowie Vor- & Nachteile grafischer Zusammenfassungen.

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Zusammenfassungen sollen nur das Wichtigste enthalten und mit eigenen Worten selbst geschrieben werden.Der 5. Beitrag in meiner #AWDW-Buchreihe diskutiert Vor- & Nachteile und gibt Tipps bei der Erstellung von Zusammenfassungen. #Didaktik #Zettelkasten
https://t.co/zonWQ9QvST

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Überschriften helfen Texte strukturieren. Fehlen sie oder sind sie nicht aussagekräftig, generieren Sie diese organisationalen Signale selbst. Wie? Warum? Siehe die 4. Folge zum #Zettelkasten Konzept meines #AWDW Buchprojekts
https://t.co/bx8zxEO3cx #Didaktik #Hochschullehre

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Ich habe für die konzeptionellen Artikel meines Buchprojekts eine Sammelseite angelegt. #AWDW #Zettelkasten
https://t.co/3hFGe3KWE4
Für die praktische Umsetzung mit @obsdmd kommt im Dezember parallel dazu eine neue Artikelserie.

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Vorteile von Texte markieren sind - für sich allein genommen - gering und von verschiedenen Faktoren abhängig. Was ist zu beachten? - 3. Artikel zum Buchprojekt "Academic Writing in a Digitized World" #AWDW #Zettelkasten
https://t.co/VInsS4HeW2

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Bin jetzt auch auf #Mastodon unter https://t.co/VqrYLQdXQG
Muss mich allerdings erst zurecht finden.

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Mindmap der 5 C-Kompetenzen für digitale Lesekompetenz nach Cohn "Teaching Digital Reading". Curation, Connection, Creativity, Contextualization und Contemplation. Mehr in meiner zweite Folge zu "academic writing" #AWDW #Digitalisierung #edTech #Didaktik

https://t.co/4TCSRhwpyq