ً “Rabbimiz! Bizi doğruya ilettikten sonra kalplerimizi inkâra meylettirme. Bize katından bir rahmet bağışla. Çünkü istediklerimizi bize bağışlayan yalnız sensin.”
(Âl-i İmrân Sûresi, 8)
Pes…. Siz gerçekten kimi okumamı söylüyorsunuz. “Dewey’e göre eğitim, yaşamın kendisidir; geleceğe hazırlık değil.
Çocuk yaparak ve yaşayarak öğrenir”
Okuduğunuzu anlamada sapmalar yaşıyorsanız, sizi anlarım.
Emil okunmamışsa, konu hakkında konuşma haddini bulmak bile zor. Bendeki baskısı sizi kıskandırmasın. Diretmeyin, öğrenin yoksa faydalı olamazsınız. Benim için değil, kendiniz ve çocuklar için.
Problemi çözebilmek için problem yaşamak lazım;) Ah Ah… siz travma deyince anlıyorum ki çok acı şeyler düşünüyorsunuz. Biz çocuklara eziyet edin mi diyoruz? Onun yaşayarak geliştireceği kasları tembelleştirmeyin, onları pembe bulutlarla kandırmayın, diyoruz. Aşırı korumacılığınızın bedelini çocuklarınıza ödetmeyin diyoruz.
Gerçekten mi? Hayal gücünün gelişmesini engellemek bir çocuğa yapılacak en büyük kötülüklerden biridir. Çocuğun Pembe bulutu hayal etmesi değil ki söylediğim. Çok zor anlıyorsunuz, üzülüyorum. Üstelik zihin gelişimi vs.. öneriler de bile bulunuyorsunuz. Benim bahsettiğim biz yetişkinlerin “pembe bulutları”. Mecazi…
Çocuk eğitimi için size önerebileceğim temel amaçlar aşağıdaki gibidir. Üstelik inanır mısınız? Her çağda da aynı temel amaçları görürsünüz. Elbette okursanız.
“Dil ve iletişim becerilerini geliştirmek
Düşünme, problem çözme ve öğrenme yeteneklerini desteklemek
Sosyal kuralları ve değerleri öğretmek
Özgüven ve sorumluluk duygusu kazandırmak
Duygularını tanımasına ve yönetmesine yardımcı olmak
Sağlıklı alışkanlıklar edinmesini sağlamak”
@olurunbu Baş parmağının alt kısmını o kadar kullanırım ki, çok yürüdüğüm dönemlerde derim bile zarar görür. Ancak hiç çok ince bacaklı biri olmadım;( ben yine de genetik mirasın baskın olduğunu düşünüyorum. Spor yapmak tek çözüm gibi…
@OPITIIPITI07@ozguralaz Ben de diyorum bu çocuklar bu kayıt kuyut işlerini kimden öğreniyor. Sizin için poz da vermek isterdim, öyle saklardınız. Vallahi yazık… Bu seviyeyle yetişmek yeterince travma, başka bir şeye ihtiyaç olduğunu sanmıyorum. Benim daha fazla kelime tüketmem de kul hakkına girer.
Lütfen beni unutun ve tarihe bir bakın lütfen. Başarılı, lider, efsane olmuş kişilerin hayat hikayelerini incelemenizi öneririm. Analizleri inkar ediyorsanız, yaşanmışlıkları da inkar edemezsiniz ya? Tarih yalan söylemez. Beni boşverin siz insanlık hikayelerini inceleyiniz. Hiçbir başarı pamuklar içerisinde gelmez, acılarımızı hocalarımız yapmayı öğrenebildiğimiz sürece güçleniriz. Hayatı toz pembe görmek aklın vereceği bir karar değil. 2x2 nin bile 4 edemeyeceği fiziki boyutlarda hangi bilime de bu kadar tutunuyorsunuz hiç anlamıyorum. Bilim, bizi geliştirebildiği sürece bilimdir. Bilim açıklama dilimizdir. İnsanın da bir matematiği vardır ve Gülseren Hocamız bunu iyi analiz eden bir Hocadır. @drgbudayicioglu bence oturduğumuz yerden kimsenin tecrübesine ahkam kesmeyelim.
Allah’ın kelamı size rahatsız ettiyse size Liderimiz Atatürk’ün gençliğe hitabesini okumanızı öneririm. Travmalarla dolu bir hayattan biz çocuklarımıza muhteşem nasihatlar eden Mustafa Kemal Atatürk’ü de dinleyebilirsiniz.
Benim inançlı olmam sizi neden rahatsız etti? Üstelik fantastik bulmanız daha da şaşırtıcı.
İnanç yoksa ahlak da yok hanımefendi, bilmem farkında mısınız?
O zaman size Allah’ın bir kelamıyla cevap vereyim “İnsanlar "İnandık" demekle imtihan edilmeden bırakılacaklarını mı sanıyorlar?”
Burası sınav dünyası hanımefendi. Ruhu pamuklara sarılmış birini gördünüz mü hayatınızda? Çocuklukta gelişmeyen kaslarının yetişkinlikte yaşayacağı hayal kırıklıklarını nasıl yöneteceği konusunda bir öngörünüz var mı? Bugün o beğenmediğiniz lise mezunu annelerin çocukları ileride sizin çocuklarınızın patronları, yöneticileri olacak. Maalesef bunu hocamız da görmüş
“Travma dayanıklılık yaratmaz” cümlesinden sonra konuşmaya gerek yok. Siz altında ezildiyseniz, böyle tepkiler vermeniz normal. Ayrıca araştırma tekniklerini ve analizlerini de incelemenizi isterim. Örneklenmelerin nasıl yapıldığını, ortalamanın ne olduğunu?
Bir özelliği daha var bu neslin? Yeterli bilgi birikiminde olmadıkları herhangi bir konu da bilgelik de taslayabiliyorlar. Soru sormak yerine eleştiri getiriyorlar, bu sebeple kendilerini geliştirme konusunda zayıf kalıyorlar. Cahillikle değil cehaletle yetiştiriliyorlar. Örneğim; attığınız tweet gibi.