Rubén R

Profesor investigador, formador de docentes, interesado en la formación ciudadana, los DDHH, el arte y la cultura en general.

[Rubén R @rbnrmz]

Necesitamos preguntarnos:
¿qué prácticas de uso afectan el aprendizaje?,
¿qué usos tienen valor pedagógico?,
¿qué autonomía queremos desarrollar?,
¿qué opinan los propios estudiantes?
y lo más importate, qué #CiudadaníaDigital es la que se va a promover.

[Rubén R @rbnrmz]

Las políticas sobre ciudadanía digital suelen discutir cómo proteger a #NNyA sin incluirlos realmente en la discusión. La participación no significa que ellos decidan todo; significa reconocer que sus experiencias digitales sin que los adultos las regulen desde fuera. https://t.co/cEYs7v1zup

[Rubén R @rbnrmz]

Hoy más de un millón de #docentes en #México comienzan a ser consultados sobre celulares y plataformas digitales en las escuelas. La discusión será más fértil si no se reduce a “permitir o prohibir”: también debemos hablar de diseño, alfabetización, autonomía y participación estudiantil. #CiudadaníaDigital

[Juan Pablo Galeano R. @juangaleanorey]

Dinamarca combatirá los deepfakes otorgando a las personas derechos de autor sobre sus propias características.
El gobierno afirma que la enmienda a la ley reforzará la protección contra la suplantación digital de la identidad de las personas.
https://t.co/sLs9dRlhBu

[EL PAÍS América @elpais_america]

La cantautora guatemalteca Sara Curruchich consolida su proyección internacional con una banda integrada solo por mujeres y prepara un disco dedicado al poeta desaparecido por la dictadura Luis de Lión

🖋️ Sofía Menchú
🔗 https://t.co/ETvz9r7b81

[Rubén R @rbnrmz]

Quizás el verdadero desafío no es prohibir la #IA, sino rediseñar cómo enseñamos a pensar, crear y razonar. El proceso importa más que el producto final.

[Rubén R @rbnrmz]

Los estudiantes (y profesores) ya usan IA para casi todo tipo de escritura. La pregunta ya no es "¿es trampa?", sino "¿qué queremos que aprendan realmente?" vía @NewYorker https://t.co/KckF8A7y2S

[Rubén R @rbnrmz]

El fin del #ensayo, las #tesis, etc., no es solo una pérdida, sino una oportunidad para repensar el propósito de la #EducaciónSuperior.

[Rubén R @rbnrmz]

El caso recuerda algo esencial: enseñar a un niño a “cuidar sus datos” no basta. También debemos preguntarnos qué datos recopilan las plataformas y para qué los utilizan.
#CiudadaníaDigital #Privacidad #DerechosDigitales #Infancias

[Rubén R @rbnrmz]

@martiimh Me haces el día Martita ! Mil gracias !

[Rubén R @rbnrmz]

Si tengo en mente a dos, tristemente sólo 2...

[Rubén R @rbnrmz]

Cuando un menor enfrenta riesgos digitales: ¿qué responsabilidad debería corresponder a las plataformas y cuál a familias, escuelas y gobiernos? #Infancias #SeguridadDigital
https://t.co/H6xyL3ckXK

[Rubén R @rbnrmz]

(2/2) Esto no significa sólo inhabilitar #RedesSocialesDigitales, afecta al periodismo, dinero móvil, ayuda humanitaria y comunicación en general. La conectividad también es infraestructura ciudadana. #DerechosDigitales #CiudadaníaDigital

[Rubén R @rbnrmz]

En zonas del este de la República Democrática del Congo (#RDC), los servicios de #Internet y telefonía llevan más de un mes interrumpidos. (1/2)
https://t.co/XB2bUCmkUR

[Rubén R @rbnrmz]

@CalaveraK3 8 pero con ansiedad por estar en la 6.

[Rubén R @rbnrmz]

@_errante_ Con un paisaje en tonos rojizos y un buen viento fresco abrazándonos.

[Rubén R @rbnrmz]

El peor de los pecados...

[Borges, Jorge Luis @BorgesJorgeL]

EL REMORDIMIENTO

He cometido el peor de los pecados
Que un hombre puede cometer. No he sido
Feliz. Que los glaciares del olvido
Me arrastren y me pierdan, despiadados.
Mis padres me engendraron para el juego
Arriesgado y hermoso de la vida,
Para la tierra, el agua, el aire, el fuego.
Los defraudé. No fui feliz. Cumplida
No fue su joven voluntad. Mi mente
Se aplicó a las simétricas porfías
Del arte, que entreteje naderías.
Me legaron valor. No fui valiente.
No me abandona. Siempre está a mi lado
La sombra de haber sido un desdichado.

LA MONEDA DE HIERRO
Ed EMECÉ (1979)

[Rubén R @rbnrmz]

Y para esta fecha nada como leer a Camps:

[Ethic @Ethic_]

🎙️Victoria Camps: «Con la secularización, nada ha sustituido lo que hacía la religión para vincular a las personas con un sentido moral». #EntrevistasEthic
https://t.co/d1jpgZDOtI

[Rubén R @rbnrmz]

Este #22DeAgosto recordamos a las víctimas de violencia motivada por religión o creencias. Una democracia plural exige combatir también el odio que hoy se amplifica en los espacios digitales. #DerechosHumanos

[Rubén R @rbnrmz]

¿Cómo proteger la libertad religiosa sin privilegiar una religión determinada? Defender la #libertad religiosa significa, por tanto, proteger a creyentes, minorías religiosas y también a quienes no profesan ninguna creencia.
https://t.co/eAGF1pkHEk